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文档简介

五年级下册语文期末复习卷一一、在括号里写上正确的字。1、往往人们会因自己对他人的不信任,而使自己陷入n ( )的境地,感到cn ku( )不已。 2、每次在p u( )上打针我都很害怕。 3、好书会带我们领略人世的 zhn d( )。 4、这件事发生的太突然了,人们 min min xin q( ),谁都不说话。 二、比一比,再组成词语(6分)惋 ( ) 扳( ) 踉( ) 刊( ) 碗 ( ) 板( ) 粮( ) 刑( ) 蜿 ( ) 版( ) 良( ) 型( ) 辩 ( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( )锦( )辨 ( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( )绵( )三、选择加点字的正确读音生肖(xio xio) 燃烧 ( rn yn ) 挨饿 ( i i ) 牲畜 ( x ch ) 仪器 ( y y ) 潜入 ( qin qin) 瘦弱 ( su shu) 摄影 ( sh ni ) 喷涌 ( pn pn) 困窘(jin jn) 迸出( bn bn) 应声(yn yn) 家禽(qn qn) 歼灭(qin jin ) 粗糙(zo co) 勉强(qin qin)四、近反义词对对碰。简单 真谛 尤其 出现 浓郁 消失 浑浊 开始 复杂 真理 特别 清淡 清澈 开端 显著 明显 1、 上面的词语中找出四组近义词。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、在上面的词语中找出四组近义词。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 五、填字成词,再对号入座。一贫( )( ) ( )不( )睛 小心( )( ) ( )人( )脾 卓而( )( ) ( )涎( )滴 ( )( )不舍 ( )( )东升 ( )心( )胆 1、谨慎小心,一点儿不敢疏忽。 ( ) 2、非常留恋,舍不得离开。( ) 3、早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。( ) 4、谗得口水都要流下来了。形容及其贪谗的样子。( ) 5、形容十分担心或害怕。( ) 六、 选词填空。 开发开展开辟1、教师节要到了,学校()了“尊师日”的活动。2、为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。3、人类应有计划的()森林资源,不应乱砍乱伐。屹立 挺立1、十几棵白杨树悄然( )在操场的最北侧。2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定( )的灯塔。因为所以 不但而且 如果就虽然但是 因为 所以 只有才 即使也 无论都1、( )不遵守规则,( )容易发生交通事故。2、在炎热的夏天,( )气温很高,( )不少食物容易变质。3、( )走到什么地方,我们( )有联系。( )没有那台收音机,我们( )能听见这些声音,晓得这些事情。( )这种联系在我们的心里,在我们的血液里 抵御 防御 侵袭 侵占 铸造 筑造 4、普罗米修斯把许多本领都给了人们,教他们怎么( )冬天的风雪和林中野兽的( )。后来,又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁,以及用铜( )耕种所需的工具和打猎用的武器。 七、我请它们对号入座。(7分)1、值:价格,数值;用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果;遇上,碰上;轮流担仁一定时间内的工作。值大雨( ) 值日( ) 取值( ) 总产值( )2、至:到;至于;极,最。至少( )踉跄而至( )甚至( )八、根据课文把句子补充完整。1、我愿意相信它的盟誓,醉心于它的( )的许诺里,我把爱情( ),把生活酿造成( )的蜜。2、我爱在天安门广场走走,( )是晚上。广场上千万盏灯( )地照耀着周围的( ),使人感到( ),感到( )。3、西门豹到了邺向老大爷了解情况,共提了四个问题:(1) (2) (3) (4) 九、根据要求变换句子。(6分)1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)2、还有其他别的打算。(修改病句) 3、课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具。(修改病句) 4、张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。 (修改病句) 5、 西游记是中国四大古典文学名著。(修改病句) 6、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。 7、喂,到阳光小区坐几路公交车?用上礼貌用语: 8、“ 泥鳅”是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。(缩写句子) 9、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩句: _10、 秋天,果子成熟了,向日葵却 地低下了头。 (写成拟人句) 11、 老师是 ,我们是 。(写成比喻句) 12、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改成陈述句: 13、小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) _ _14、这难道是我的错吗?(改陈述句) 15、为句子添枝加叶:太阳升起。 16、为句子“减肥”:伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 17、去掉双引号:小丽扭头对小晨说:“我星期六去您家玩。” 18、换说法,意思不变:所有的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪。 19、用“漂亮”的不同意思造句:当“好看”讲: 当“出色”讲: 20、 照样子,改句子。 例:你们不能这样做。 改:你们怎么能这样做呢? (1)淤泥承受不住这样重的老象。 _ (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。 _ 十、判断下列句子说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( ) 4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )十一、我会综合运用。(11分)1、读书能开阔您的事野,增长您的知识,那些古今中外有成就的人,都感受到书的美妙与神奇。莎士比亚说:书籍是 ;高尔基说:书是 腹有诗书气自华,趁着少年好时光,读书吧!像冰心奶奶告诉我们的那样, , , 。2 、漫长的暑假即将开始,让我们一起来柜旬自己的读书行动,让书,照耀我们每一天;让书,温暖着我们的心田吧!请为自己拟定一份不少于3条的符合实际的读书守则。 3、4月23日是“世界读书日”,班里准备开展关于读书的主题班会,语文老师让您去邀请校长参加这次班会活动,请您写出自己打算说的话,注意礼貌用语,注意说清内容。 4、写一句关于读书的名言: 5、当我的同学看书漫不经心时,我会告诉他宋代理学家朱熹的“读书三到”: 十二、理解课文以下主题:3、牛和鹅中的鹅 ,“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们: 。4、少年旅行队是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员在旅行中的 ,抒发了队员们 的思想感情,表达了他们 的美好心愿。5、中国的龙则是集 , 象征着中国人对_。6、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书,就是 。 7、普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把_带给人类,使人类脱离了_、教会了人类_的伟大英雄,如今却身缠铁连被拴在山崖上。狂风终日在他身边_;冰雹_着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边_,用无情的利爪_他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切的苦痛而_,决不_,决不对自己做过的事_。(1)将以上这段话补充完整。(2)这段话表现了普罗米修斯_的英雄行为,表达了人们对他的_之情。8、凡卡一文借 写信这件事,叙述了他的 ,反映了旧俄时代穷苦儿童的 揭露了当时 。9、灯光一课,作者在开头、结尾都写了天安门前的灯光,其意义是 郝副营长留给我的印象是 。10、牛和鹅一文中金奎叔的一句话点醒了我,这句话是 从中我懂得了 11、从不同角度观察一个事物,就会有不同结论,用古诗来形容,可真是 12、叶公好龙是一则 ,“好”的意思是 。文章告诉我们 。 14、根据提示,写出本学期学过的古诗或诗句。站得高才能看得远 当局者迷,旁观者清。 15、“叶公见之,弃而还走”,“走”是 的意思;“叶公子高好龙,钩以写龙”“写”是 的意思。“因奋力挤之桥下而趋”的意思是 16、奇异的激光一课告诉我们,激光是 , , 。 在介绍激光特点的时候, 作者运用了 等说明方法,本课采用了 的构段方法。17、诗人金波认为:倾听,不仅要用耳朵听,而且要用目光倾听,因为 (用诗中的句子作答)十三、根据语境选诗句。 A、“少壮不努力,老大徒伤悲” B、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” C、“谁言寸草心,报得三春晖” D、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” E、“不视庐山真面目,只缘身在此山中” 1、当我们回忆起母爱,要报答母亲的养育之恩时,就会想起孟郊的诗句( ) 2、当身边人对自己所处的环境、正在做的事不清楚时,你要为他吟诵苏轼的诗句( ),让他换个角度去想想。 3、当你浪费粮食时,要想想李绅的诗句( ) 4、小明上五年级了,还不知道学习,成天玩乐,你应用诗句( )来规劝他。 5、当我们远离家乡在外边过节时,常常用王维的诗句( )来表达对家人的思念。 十四、短文阅读 (一) 只看我拥有的 有一个女子,自小就患了大脑麻痹症,这种病会使肢体失去平衡感,手足也会时常乱动,连说话也说不清楚,嘴里总是念叨着模糊不清的词语。 这样的人,在常人看来,已经失去了语言表达能力和正常生活的能力,更别谈什么前途与幸福。 但这个女子硬是靠她的顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。 在一次演讲会上,一个中学生冒昧地问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?” 她笑了笑,十分坦然地在黑板上写下了这么几个字: 一、我很可爱; 二、我的腿很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画; 五、 最后,她以一句话作结论:“我只看我拥有的,不看我没有的。” 如果我们的眼睛始终盯着缺陷,生活将毫无希望,只看自己拥有的,这是一种多么昂扬的人生态度。 1、给下面带点的字选择正确的读音。( m m )模糊( ) 模板( ) 模样( ) 模仿( ) 模具( ) 模型( ) 2、 写出和“看”的意思相近的词语。(至少写三个) 3、文中“昂扬”指( ) A 、情绪高涨 B 、 声音高昂 4、这篇短文主要写了一个( )女子,她的肢体( ),手足( ),连( )。可是,她却( ),考上了( )。 5、她的成功告诉我们: (1) 要看到自己的优点 ,也要看到自己的不足,要发扬优点,弥补不足。 ( ) (2) 不要盯着自己的缺憾悲观失望,应该多看看自己拥有的东西。 ( ) (二)位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往,令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵鄱阳湖无论什么时(wu lun shen me shi)候,都会使人产生遐想,兴奋不已。鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲赌龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟、嘟、嘟”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿造舱内乱跳乱撞这是一幅多么美妙的“鱼乐图”啊!啊!鄱阳湖,人们爱您的美丽多姿,人们赞美您的物产丰富。1、根据上下文说说下列词语的意思。心旷神怡: 冲锋陷阵: 2、“”画出文中的比喻句,并说说分别把什么比做什么? 3、文中第二自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿? 4、鄱阳湖为什么令人向往,令人赞美?您能具体说说吗? 5、用“”画出文中的中心句。6、在文首处给短文加个合适的题目。(三)森林是绿色的宝库 地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(lu)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10% 20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。不但而且 因为所以 只要就 _ 2. 根据短文内容选择,对的画“”,错的画“”。(0.06) (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( ) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( ) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( ) 3. 短文是围绕哪句话写的?用“_”画出来。(0.02) 4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04) _ _ (四)购买上帝的男孩(0.18) 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ ” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02) 喜出望外:_ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03) 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02) 4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。 你认为“真正的上帝”指的是_。(0.06) 5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05) (五)威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 唯有一个病人,令格里辛格难忘。 那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最后起身问道。 ( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( ) 1在括号里填上合适的标点。 (2分)2从文中找出一对近义词写下来。( )( )(1分)3画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分) 4概括第一自然段的意思(2分) 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分) 6、给这段文字加一个合适的标题。(1分)(六 )灯光选段:半个小时以后,我刚回到团指挥部,战斗就打响了。围墙被炸开一个缺口,成了突破口。突击连冲了出去,这时突破口沉寂了。原来后续部队在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在这危急的时刻,整个团指挥部的人都焦急地钻出了地堡,向黑暗里望着。突然,黑暗里腾起一星火光,一闪,又一闪。这光虽然微弱,可是对在黑暗中寻找突破口的部队,已经够亮了。靠着这微弱的亮光,战士们冲了出去。突破口上又响起了喊杀声。后来才知道,是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路,而自己却因暴露了,被敌人机枪打中。1、“危”在字典中有(1)不安全,跟“安”相反;(2)损害;(3)高的,陡的;(4)端正。为下列词语中的“危”选择正确义项。危急( )正襟危坐( )危及生命( )2、在文中为下列词语找近义词或反义词。近义词:沉静( )显露( )反义词:强烈( )光明( )4、“这危急的时刻”指_。除用“危急”来形容这个时刻外,还可以用_、_等词语。5、选择:用“”表示。选文中郝副连长用生命换来了战斗的胜利,表现了他: (1)为了下一代能在灯下读书,自己献出了生命。( )(2)舍己为人的高尚品质。( )(3)没办法,只能用书来点燃。( )十五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。如果就 虽然但是只要就无论都1( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。2( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。4、( )多读多练,( )会提高作文水平。 十六、妙笔生花:在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。 十六、阅读将相和选段,回答问题。(15分)蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1、请在“”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)2、“廉”字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部。(1分)3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分) 4、请按要求在文中找句子。(2分)(1)廉颇负荆请罪是因为 (2)请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。5、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分)7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2分)8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)十七、 阅读短文,回答问题。(15分)德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾

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