《中国古代诗歌散文欣赏》模块学习终结性检测试卷.doc

中国古代诗歌散文欣赏模块学习终结性检测试卷颠覆经典为哪般？张德祥很长一段时间以，在影视剧方面，戏说历史，颠覆经典，调侃古人的现象一直存在，而且还在继续蔓延，甚至形成一种消费主义“文化”潮流，以娱乐消费为旨归。这样的作品，看起固然好玩，满足了一时好奇欲，但不能满足人们的精神文化需求。可以说，长此以往，不利于国家文化建设，不利于人们的精神修养。实际上，这种现象背后隐含的是文化危机。首先，缺乏文化原创力。历史以及历史上留下的经典著作，是前人的文化创造，是当时历史条件下人们的社会实践与艺术想象的产物，毫无疑问，是一份珍贵的文化遗产。作为今人，本应从中汲取有益营养，结合今人的实践，创造出表现今天社会生活的作品。当然，这样的作品也是有的，只是，很少振聋发聩，也难以荡气回肠。超越前人的文化高峰不是容易的，除非你比前人下的功夫更大。有谁愿意十年磨一剑？何况这是一个快餐化的“微”时代，时不我待。那怎么办？还是要搭历史之车，借名著之光。于是，这样那样的改编开始了，把价值颠倒过？让故事情节节外生枝？对历史一段戏说？如此这般，确实招人眼目，人们看着稀奇怪异甚至新鲜，收到了娱乐效果。消费前人的遗产，确实是一条最省力的文化产业路径，好在祖先给我们留下那么深厚的历史资可供搬弄与消费。但最省力的路，一定是下坡路。这是缺乏文化原创力的必然选择。其次，缺乏文化终极价值。看了许多作品，想找出其传达的精神价值，但多数作品，不能满足人们的这种需求。回过头看，可有什么作品执着于终极价值的探问？我们敬畏什么？有哪些作品站在了人类精神的高处，让人肃然起敬？事实上，文化价值的稀薄是恭维、戏说、颠覆、解构、调侃的创作思维的必然结果。毋庸置疑，戏说、调侃、颠覆有一种轻松愉快之感，有逗乐之效果。这是一种“小品”思维方式。这也是多年流行的文化观念的反映：文化即娱乐。前些年流行“文化搭台，经济唱戏”，文化就是个“台子”价值，所以，各种文化节、艺术节以及充斥于“节”上的种种节目，都是为了让“经济”唱戏。后，也要文化唱“戏”，唱“经济”戏，票房成了文化的价值体现，即文化的产业价值。文化价值被经济价值绑架，以“娱乐”为手段，以“经济”为目的，文化原本的价值已经被忘记了。无论如何，文化的终极价值不是金钱，而是精神，是令人敬畏的真诚与真理。文艺是社会的反映，一定的文艺风尚都有其社会原因。一个老人摔倒了，要不要扶起，居然成了问题，孔子也许不会想到，两千多年后，他的子孙们对这样简单的问题却要三思而行。这就是精神价值被物质价值绑架，道德退缩到金钱背后，文化只剩下娱乐功能的缘故。文化的真正价值，是唤醒良知，是激活精神的力量，是塑造人的精神人格。因此，那种无所敬畏、无所不被娱乐的文化观念与创作观念，不利于文化建设，不利于文化价值建设。真正的文化创造，多是从回应现实需要开始的。中国社会正在经历由科技与经济发展带的最为深刻和剧烈的变化，急切需要新的文化价值观念与之匹配，急切需要精神力量推动社会的文明进步。愿我们的影视创作，能从历史中汲取精神营养，呼应时代需要，在文化的价值建设上多有建树，多有创造。 （选自人民日报2014年2月20日17版）1.下列对“文化危机”的表述，不正确的一项是（ ）A影视作品戏说历史、颠覆经典、调侃古人，以娱乐为旨归，这种现象背后隐含的是文化危机。B我们要杜绝改编历史上留下的经典著作，不要搭历史之车，借名著之光，而是要创作出表现今天社会生活的作品，这样就可以解决当前存在的文化危机。C当前文化危机在缺乏文化原创力方面的具体表现是影视作品急功近利，搬弄和消费历史资等。D文化价值被经济价值绑架，文化原本的价值已经被忘记，这正说明缺乏文化终极价值是当前的文化危机之一。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A在当今这样一个快餐化的“微”时代，几乎没有人愿意十年磨一剑，这也使得今人很难超越前人的文化高峰。 B精神价值被物质价值绑架，道德退缩到金钱背后，文化只剩下娱乐功能会导致一些社会问题的产生。C文化的真正价值在于唤醒良知，激活精神力量，塑造精神人格，而不是追求金钱。 D“文化搭台，经济唱戏”，票房成了文化的价值体现，这是缺乏文化原创力的必然选择。二、古代诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。 叶衡字梦锡，婺州金华人。绍兴十八年进士第，调福州宁德簿，摄尉。以获盐寇改秩，知临安府于潜县。户版积弊，富民多隐漏，贫弱困于倍输，衡定为九等，自五等以下除其藉，而均其额于上之四等，贫者顿苏。征科为期限榜县门，俾里正谕民，不遣一吏而赋自足。治为诸邑最，郡以政绩闻。 擢知常州。时水潦为灾，衡发仓为糜以食饥者。或言常平不可轻发，衡曰：“储蓄正备缓急，可视民饥而不救耶？”疫大作，衡单骑命医药自随，遍问疾苦，活者甚众。檄晋陵丞李孟坚摄无锡县，有政声，衡荐于上，即除知秀州。 除太府少卿。合肥濒湖有圩田四十里，衡奏：“募民以耕，岁可得谷数十万，蠲租税，二三年后阡陌成，仿营田，官私各收其半。”从之。 除户部侍郎。时盐课大亏，衡奏：“年课入不增，私贩害之也，宜自煮盐之地为之制，司火之起伏，稽灶之多寡，亭户本钱以时给之，盐之委积以时收之，择廉能吏察之，私贩自绝矣。”仍命措置官三人。 丁母忧。起复，除枢密都承旨。奏马政之弊，宜命统制一员各领马若干匹，岁终计其数为殿最。李垕应贤良方正对策，近讦直，入第四等，衡奏：“陛下赦其狂而取其忠，足以显容谏之盛。”乃赐垕制科出身。有言江、淮兵籍伪滥，诏衡按视，赐以袍带、鞍马、弓矢，且命衡措置民兵，咸称得治兵之要。讫事赴阙，上御便殿阅武士，召衡预观，赐酒，洒宸翰赐之。 拜右丞相兼枢密使。上锐意恢复，凡将帅、器械、山川、防守悉经思虑，奏对毕，从容赐坐，讲论机密，或不时召对。 上选使求河南，衡奏：“司谏汤邦彦有口辨，宜使金。”邦彦请对，问所以遣，既知荐出于衡，恨衡挤已，闻衡对客有讪上语，奏之，上大怒。即日罢相。年六十有二薨。 （节选自宋史列传第一百四十三） 【注】：常平：常平仓。亭户：古代的盐户。4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A时盐课大亏 课：赋税。 B司火之起伏 司：观察。 C盐之委积以时收之 委：聚积。 D讫事赴阙 讫：完毕。5.以下各组句子中，全都表明叶衡有治理才干的一组是（ ）（3分） 治为诸邑最，郡以政绩闻 发仓为糜以食饥者 衡单骑命医药自随，遍问疾苦 仿营田，官私各收其半 宜自煮盐之地为之制 宜命统制一员各领马若干匹 A B C D6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A叶衡关心百姓疾苦。在任于潜县令时，贫弱户苦于重复纳税，他把民户定为九等，把五等以下应交的份额均摊给上四等，使贫民得到解脱；在常州任上，他积极应灾救民。 B叶衡深得皇上赏识。皇上驾临偏殿检阅武士时，特意让叶衡参与观礼，赐给他酒，并亲自写字赐给他；皇上考虑军机大事时，也常常召见他参与研讨。 C叶衡富有治军之才。他在任枢密都承旨时，有人反映江、淮一带士兵名籍造假现象泛滥，皇上下诏让叶衡考察巡视，并且命令叶衡处理安置民兵，人们都称赞他抓住了治军要领。 D叶衡能够唯才是举。李孟坚在代理无锡县令时，有很好的为政声誉，叶衡就向皇上举荐；李垕在应贤良方正对策时亢直敢言，叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）征科为期限榜县门，俾里正谕民，不遣一吏而赋自足 （2）或言常平不可轻发，衡曰：“储蓄正备缓急，可视民饥而不救耶？” （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成89题。旅夜怀远客许 浑异乡多远情，梦断落江城。病起惭书癖，贫家负酒名。过春花自落，竟晓月空明。独此一长啸，故人天际行。8.“竟晓月空明”一句有什么含义？在诗中有何作用？（5分） 9.请结含诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。（6分） （三）名篇名句默写（10分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）夫祸患常积于忽微，_。（2）_， 日削月割，以趋于亡。 （3）瓦缝参差，_。（4）_，不霁何虹。学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题（5）三五之夜，明月半墙，_，_，珊珊可爱。（6）_，大块假我以文章。 （7）_，水面清圆，一一风荷举。（8）昆山玉碎凤凰叫，_。 （9）_，使我不得开心颜。三、现代文（文学类文本）阅读（共19分） 绿色的追逐我们常说生命是绿色的，而对于生命的追逐也就顺理成章地成为了绿色的追逐，这种追逐本身也彰显出绿色是一种生机勃勃斗志昂扬的颜色。动物的追逐中有一种难能可贵的精神，那就是长途跋涉夸父追日的精神。夸父诞宏志，乃与日竞走。夸父精神，首先是对目标的心无旁鹜，在卡拉哈里沙漠和东非平原上，我们找到了这样的矢志不渝。干旱的卡拉哈里沙漠，象群发起了寻找水的跋涉，这里曾经拥有非洲大陆上最大的淡水湖之一马里迪加底湖，如今即只剩一片烈日下的盐和沙子，但那一脉淡淡水保留了下，像卡拉哈里沙漠的一块宝石，一旦有降雨，沙漠的某一角，总会再现昔日琥珀般的辉煌。旱季过后的第一场降雨即将临的时候，远方飘的新鲜空气的味道，引起了沙漠上寻找宝石的迁徙。躁动从象群开始，水牛、斑马、跳羚都加入进，迁移的队伍越越大。它们心中只有一个念头，向沙漠深处走，那里会有新的草场。东非草原上聚集了近150万头的角马，为了寻找更好的草场，它们现在必须向南迁徙。它们将途经肯尼亚和坦桑尼亚，跋涉800多千米。角马必须在5月之前抵达塞伦盖提大草原。5月旱季开始之后，塞伦盖提的沃野也会变成荒原，它们将转向西北方向寻找新的草场。角马中的很多已经不止一次参加过这种长途跋涉，对于那些新生命说，这却是一次全新的体验。这一路有太多的岔路口，生还是死甚至由不得自己。“夸父与日逐走，入日”山海经上寥寥片语，对夸父这一路的艰辛只字未提，我们只能靠想象填补这一空白，山路漫漫，夸父磨破了脚，又结了茧。猛兽窥伺，夸父流了血又结了疤，太阳还在前头，脚步不能停下，这就是夸父精神不畏艰难，执著、坚韧。角马的一路颇为凶险，从出发的那天起，鬣狗就一路潜伏在角马群左右，伺机而动。它们是小角马最大的威胁，在草木丛生道路狭窄的地方，行进的速度不得不放慢，碧草环绕的池塘对角马而言简直是伊甸园。然而悲剧发生了，天堂顿时变成地狱。一些小飞虫也落井下石，飞虫顺着角马的鼻孔飞到他们的脑腔中，大脑受损的角马只能曝尸荒野。角马准备通过狮子的领地，每次他们都会给狮子留下丰厚的礼物。混乱，一片混乱。混乱给角马群带很大的损失。小角马也容易在这个时候和它们的妈妈走散。失去母乳的哺育，新生不久的小角马会脱水，再难支撑着走下去，这是它第一次上路，也是最后一次。有死就有生，如果这一路只有悲伤，即便伟大，那也只是个无趣的过程，追逐也失去了它的意义。追逐中一定是有快乐的，这快乐在死亡的衬托下，显得高贵。现在是2月，是角马繁殖的季节。一头小角马出生之后，5分钟内就能学会走路了。再过2个星期，它们就能和妈妈跑得一样快了。这新生命不但令它们的父母雀跃，也给这片将要告别的土地平添了一股生机。角马走到了格鲁麦提河边，要达到目的地，它们必须穿过这条河流，这河流见证了角马家族千百年的跋涉，见证者还有格鲁麦提的主人尼罗河鳄鱼。鳄鱼早已知道这是角马群的必经之地，它们盘踞在塔利，等待上门的美餐。角马群犹豫了，沉默了。不是在沉默中死去，就是在沉默中爆发。角马选择了后者，一只角马向河对岸冲了过去，紧接着第二只、第三只、第四只整个角马群。乘着这胜利，角马群一路高歌，想必夸父也是快乐的吧。“俱至虞渊下，似若无胜负”；追到太阳要落下的地方，似乎还分不出胜负。遥想一路急奔的夸父，该是怎样的血脉沸腾。他低了头，继续奔跑，丝毫没有畏惧下一刻他可能被太阳灼伤，又或许他渴望那样的燃烧。追逐本就是这样，生和死，地狱和乐土，就这样手牵手地交错在一起，追逐原本就这样痛并快乐着。经历了一年多的跋涉，角马群的面前也只剩下最后一条河。越过这条河它们就可以尽情地享受对岸的青草了。它们争先恐后地跳下了河，又相互践踏着往岸上爬，其中有些角马恐怕永远也爬不上岸了。伤痕累累的尸体铺满了河床，被活下的角马遗弃在那里。但那些幸运的、强壮的，终于到达了目的地角马的乐园。它们将在这时稍作停留，然后继续重复着祖先走了千百年的道路。夸父追日，太阳西行，它们都一样执著，然后追逐多一个注脚永无休止的跋涉。 （节选自CCTV科教文行动之绿色的追逐）11角马在迁徙过程中经历哪些具体的凶险威胁？请简要概括。（ 4分 ）_12文中说：“有死就有生，如果这一路只有悲伤，即便伟大，那也只是个无趣的过程，追逐也失去了它的意义。”作者认为追逐的意义是什么？（ 3分 ）_13文中多次叙写夸父追日的故事有什么作用？（ 6分 ）_14结合本文内容，探究作者为什么以“绿色的追逐”为标题。（ 6分 ）_四、语言文字运用（20分）15.下列词语书写全部正确的一项是（ ）(3分)A通霄达旦 良晨美景 自惭形秽 不耻下问B稗官野史 豆蔻年华 出其不意 鼎力相助C悬梁刺骨 计日成功 三缄其口 凭心而论D琼浆玉液 轻歌慢舞 再接再励 一如继往16.下列加点词用法与其他几项不同的一项是（ ）(3分)A.前辟四窗 B.秉烛夜游 C.早实以番 D.仓皇东出17.下列与例句句式相同的一项是（ ）(3分) 惟兄嫂是依A.方其系燕父子以组 B.此三者，吾遗恨也C.苟以天下之大 D.秦人不暇自哀18.下列各句中成语使用不正确的一项是（ ）(3分)A战后相当长时间内，日本国内存在比较强的反省战争的思潮，一些信口雌黄否认历史的政客受到了谴责并引咎辞职。 B强台风“海燕”造成广西籍货船失事，救援人员已发现两具遇险者遗体。目前，搜救行动仍在紧锣密鼓地进行。 C随着精忠岳飞的热播，岳飞又成了世人注目的热点。关于这位民族英雄的 “新奇”说法众说纷纭，不一而足。 D没有任何原因可以成为施暴的借口，面对一幕幕令人触目惊心的惨剧，人们不禁会问，该有多大的仇恨，才能下得了这样的狠手？ 19.下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)A中日是否会在钓鱼岛问题上“擦枪走火”，进而爆发一场局部战争？大多数人对此持否定态度，基本理由是：日本不敢打，中国不想打。B清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能大学联盟未交通研究中 心，他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。C为了杜绝“舌尖上的浪费”，中央要求各级干部切实改进作风，大力发扬勤俭节约，根本目的在于进一步凝聚党心民心，实干兴邦。D为加强巡视队伍自身建设，中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度， 这种创新，相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。20依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）漫天大雪，纷纷扬扬，似为失路之人而悲，而一切都在悄无声息地进行。 林冲怒起显露了英雄本色，兔起鹘落，枪搠刀剜，杀死了苦苦相逼的仇人，也杀了曾经懦弱的自己。一边是设好圈套，只等夜里放火杀人 一边是陆虞候等人在秘密地谋划 一边是林冲蒙在鼓中，随遇而安地过活 一边是幻想雪晴修屋安身长住，孤单寂寞地饮着冷酒 友人相逼，逼得狠毒，为一己之私，不惜害得他家破人亡 林冲能忍，忍得可怕，就像久积的堰塞湖水，一旦倾泻而出，就会淹没一切，不可遏止A. B.C. D.21下面是“中学生课外阅读首选书目情况调查表”，请写出两个调查结论。（4分） 书籍种类学习阶段历史传记类文学艺术类科普类政治军事类其它人数比例人数比例人数比例人数比例人数比例初中6513%24549%10521%255%19012%高中13527%23547%459%6513%204%结论一：_结论二：_五、作文(60分)22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。后，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 中国古代诗歌散文欣赏模块学习终结性检测试卷答题卡一、选择题（共36分，每小题3分）题号123456151617181920答案二、古代诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（19分）7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）（5分） （2）（5分） （二）古代诗歌阅读（11分）8.（5分） 9.（6分） （三）名篇名句默写（10分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）夫祸患常积于忽微， 。（2） ， 日削月割，以趋于亡。（3）瓦缝参差， 。（4） ，不霁何虹。（5）三五之夜，明月半墙， ， ，珊珊可爱。（6） ，大块假我以文章。（7） ，水面清圆，一一风荷举。（8）昆山玉碎凤凰叫， 。（9） ，使我不得开心颜。三、现代文（文学类文本）阅读（共19分）11（ 4分 ） 12（ 3分 ） 13（ 6分 ） 14（ 6分 ） 四、语言文字运用（22分）21（4分）结论一：（2分） 结论二：（2分） 五、作文(60分)8002013-2014学年度高二语文期中考试参考答案一、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）1.B（文章并没有否定改编经典，作者赞同从历史中汲取有益营养，只是反对戏说、颠覆、调侃。另外，这只是属于文化原创力方面，解决文化危机还包括文化终极价值方面。）二、古代诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（19分）4B（司：掌管）5C（均是表明叶衡关心百姓疾苦。）6D（“叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身”无中生有，叶衡上奏只是希望皇上能“赦其狂而取其忠”，是出于对李垕的爱护。）7（1）征收科税定下期限在县衙门口张榜（公布），让里正告诉百姓，不派一个官吏而赋税自然收足。译出大意给2分；“榜”（张榜，张贴）、“俾”（使，让）、“谕”（告诉，使知道，晓谕）三处，每译对一处给1分。（2）有人说常平仓不可以轻易打开，叶衡说：“储蓄粮食正是预备紧急的事情，怎可看着百姓挨饿而不救助呢？”译出大意给2分；“或”（有人，有的人）、“发”（打开，开启）、“缓急”（偏义复词，偏“急”，急需的、紧急的事情，急用）三处，每译对一处给1分。注意：关键词与“大意”不重复扣分；关键词译成近义词也可；“关键词”翻译从严，“大意”翻译从宽。（二）古代诗歌阅读（11分）8这句诗的意思是：直到天亮，都只有月色“空明”，无人欣赏。（2分）（“竟晓”一词遥承“梦断”，）暗示诗人（梦醒之后，）辗转无眠，直到天明。（1分）这一句寓情于景，皓月当空本是极美的景致，但诗人无心欣赏，含蓄地表现了内心的孤独和对故人的思念。（2分）9“情”包括：客居异乡的孤独飘零之感。“异乡”言其飘零，“梦断”言其孤独难眠，乡梦难成。对贫病交加的境遇的喟叹。爱书成癖却因病不能读，心生愧意，有嗜酒之名却家贫无钱沽酒，这种境况令人感慨无奈。对时光易逝的感慨。暮春时节花自飘零，“过”字写春天已逝，暗寓时光易逝的感慨。对远方故人的思念。想着故人远行天际，自己思念故人却不得相见，只能把思念化作一声长啸。6分；答出一点给2分（概括和分析各1分），答出任意三点、意思对即可10.略三、现代文（文学类文本）阅读（共19分）11（4分）沙漠干旱的威胁。鬣狗、狮子、鳄鱼等强大肉食类动物的威胁。自无法防备的小飞虫的威胁。自渡河时相互践踏的威胁。12（3分）追逐是一个痛并快乐的过程，追逐是为了种群更好的生存，追逐更是一种百折不挠、矢志不渝的精神13（6分）（1）运用类比手法，用夸父追日的精神类比角马在跋涉中对目标心无旁鹜、不畏艰难，执著、坚韧等精神（2）更形象生动地表达出角马在长途跋涉的艰辛与执著，增强文章的文学韵味。14（6分）（1）“绿色的追逐”指动物在迁徙、追逐过程中显示出的一种生机勃勃的昂扬斗志。（2）“绿色”是生命之，而动物的迁徙、追逐是为了物种的生存、延续，所以是“绿色的追逐”（3）“绿色”象征希望，象征角马在跋中永不言弃的精神。（4）“绿色的追逐”富有诗意，造成悬念，引起读者注意，饱含作考的礼赞之情。（答对三点即可）19. A（3分）【解析】B结构混乱，“寻找解决破解之道”杂糅。应为“寻找解决的办法”或者“寻找破解之道” C“发扬”缺少宾语，应在“勤俭节约”加精神。 D“减弱”与风险系数不搭配，应改成“降低”等词。20.（3分）B本题主要考查学生语言衔接连贯的能力。21.（4分）【参考答案】（1）中学生的课外阅读，整体呈现多元化方向发展趋向（2分），中学生课外阅读的主流是文艺类作品（1分）。（2）初中生对科普类读物的兴趣较为突出（1分），高中生对历史传记类、政治军事类书籍兴趣也较为浓厚（1分）。（其他方面如反向表述等可酌情给分）【命题立意】本题主要考查学生的语言表达准确鲜明的能力。五、作文（60分）附：文言文参考译文叶衡字梦锡，婺州金华人。绍兴十八年进士及第，调任福州宁德县主簿，代理县尉。因捕获盐寇改官，任临安府于潜县县令