家庭教育中学生学习方法.docVIP

家庭对孩子学习习惯的养成由案例引起的反思 案例1： 杨雷，女，9岁。她长得很结实，学前儿童时，她父亲对她要求非常严格，经常跟她一起学习。每天要求写字，涂涂画画，看点智力开发之类的书。她做事踏实稳重，入学不久，就被同学们推选为班长。课堂上,她积极 发言，不懂就问，对人有礼貌。回家马上完成作业，看课外书，每天8：30准时睡觉，不到周末，她不会去看电视。每次大小考，她总能考第一名。案例2： 吴芬，女，13岁。小的时候，父母外出打工，她从小跟外公、外婆长大，没上过学前班，7岁直接读一年级。刚上学，她起点比别人低，跟不上老师的步伐，很厌学。经常早上跟别的孩子一起上学，别人还没下课她就回家，大人守她都没用。她没有一点纪律观念，迟到、旷课、与老师顶嘴等她都有份。家里人对她也没有太高的期望，特别是她外婆总说：“会写自己名字就可以了，长大到广东去，哪个，哪个大学生不照样在广东打工。”如此这般，她成绩特差，老师跟她谈，她根本就无所谓。 案例3： 张斌，男，13岁。7岁时父母离异，跟母亲生活。张斌从小就在父母无尽的吵架中度过他的童年，谁也不在乎他的恐惧和感觉。父母离婚后，她母亲迷上了打牌，很少管他。每天丢给他几元钱，随便他在哪里吃，更不用说管他的学习。他很不喜欢讲话，也很少跟别的同学玩，也从来不问老师问题，作业不交是家常便饭。但一谈游戏，他就两眼放光。反思： 都说父母是孩子的第一任教师，通过以上三个孩子的成长历程，我们不难发现，父母对子女志向，行为习惯，良好学习习惯的养成起着至关重要的作用。因为孩子的自控能力，辨别是非能力都还比较弱，还不会理性看待问题，需要父母配合学校教育，教育孩子爱学习，会学习，把孩子培养成合格的社会公民。父母如何培养子女良好的学习习惯 父母的言行会影响子女的言行，这是无可非议的，良好的家庭教育会造就各种优秀的人才。学生的学习行为习惯的养成得益于家庭教育和学校教育，而学校是针对群体教育，家庭是针对个体教育，父母的言传身教更能影响学生各种行为习惯的养成。父母对子女学习上的期望值会直接影响学生的学习。父母如何培养子女的良好学习习惯，我认为要从以下几点来努力。一、 培养子女学习各种习惯 学习行为习惯直接影响子女的学习，父母应该给孩子制订学习规范。父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范，如设计一个时间表，每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情，使孩子在家的学习活动有计划、有规律，逐步养成习惯。父母必须从以下几点来培养孩子。 1、培养听的习惯 善于倾听，尊重他人，自己长智。倾听是学生学习知识的一种行为，要想学习好，就要会听。我们的孩子毕竟年龄还小，自制力差，理解力有限，因此要培养会听。上课时，要求坐姿要端正，不能随便讲话，听时眼睛看对方。开始肯定有困难，但经过不断强化，就会产生一种心理定势，良好的听习惯就形成了。 2、培养读的习惯 语言科目重在读，古人曾经讲过：“园内朗朗读书声，必能通其义。”可见朗读在语言课程中中占着非常重要的地位，读书还能培养孩子的语感。不管课文，还是数学题目，要求子女不断地读，读懂为止。孩子读的习惯培养首先要教给读的方法。读的时候声音要响亮，边读边思考，边读边发现，边读边勾点、圈画。子女家庭作业不会做，父母不能越俎代庖，只能启发，让他们自己读懂。 3、培养看的习惯 观察是智慧的能源，一个正常人的90%的知识来源于视觉的观察.培养良好的看的习惯，一要激发孩子看的兴趣。二要明确看的目的要求。看时要全面地看，仔细地看，看时要注意由浅入深，由近及远，由易到难，由简单到复杂。三要创设良好的条件，有机会带孩子多出去走，走进自然，观察社会。培养孩子多看课外书。丰富自己的知识面。 4、培养写的习惯 要求孩子每天写一篇日记。根据自己看到的好词好句抄下来，一天中所接触到的事写下来，由某些事而引起的感想写下来，看一本书后，要写心得体会。慢慢的孩子写的习惯养成了。 5、培养使用工具书的习惯 字典是不会说话的老师，孩子学会查字典以后，要求孩子勤用工具书，不要孩子一问问题，就把答案告诉孩子。要他们把工具书带去学校，带进课堂。预习必须使用工具书。凡是在阅读过程中，遇到不认识的字，不理解或理解不准的词，都要通过查字典来解决。久而久之，字典成了学习中必不可少的工具，使用工具书的习惯就会养成。 二、培养学习的心理习惯 1、培养自觉学习的习惯 小孩子学习的主动性比较弱，如果老师、家长不布置学习任务，他们就会没事可做，不要认为小孩不懂事，其实这是很正常的现象，只要有意识地培养，很快会扭转这一局面。如按规定的时间内完成家庭作业，提前完成而且准确的有奖等，孩子自觉学习习惯也逐渐形成了。 2、培养自信的习惯自信影响孩子的学习活动。缺乏自信心，往往缺乏战胜困难的勇气，制约孩子的行为，束缚他们的思维。我们的小孩子可塑性强，帮助他们从小树立信心，相信自己，赞扬、欣赏他们，这样有利于孩子的身心健康发展。面对困难父母要鼓励他们以增强自信。面对孩子的每一点成功都应表扬，让他们看到自己的进步。培养孩子既要看到自己的优点，也要认识到自己的不足。长处应发扬光大，短处应设法弥补，这才是认识自己，评价自己的正确态度，才有利于自信发展，有利于自信习惯的养成。给孩子创造成功的机会，巩固自信。让孩子觉得“我能行。”长期以往，他们做任何事都会充满自信，自信的习惯就水到渠成了。 3、培养自立的习惯 现代社会独生子女比较多，长辈的过分溺爱使他们的依赖性很强，遇到困难就想别人帮着解决。这种思想对学习是极为不利的。父母必须给孩子创造自立的环境，自己的事自己做，独立完成作业，自己的衣服自己洗等。 三、培养良好的学习品质 良好的学习行为习惯，健康的学习心理习惯，最终都要以优质的学习品质习惯来达到学习目的。 1、培养战胜困难的品质任何人在学习过程中，都会遇到困难，父母培养孩子形成战胜困难的习惯很重要。如何培养呢？首先树立榜样，多给孩子讲一些伟人、古人刻苦学习的故事，对他们战胜困难的习惯养成有一定好处。其次，多一些帮助、鼓励让孩子尝到战胜困难的甜头和好处。这给战胜困难的习惯养成产生动力。 2、培养创新的意识和能力 作为父母，在带子女亲近自然，走进社会的同时，要激发孩子用自己的眼睛去观察，用心去体会。拓展自己的思维，多问一个为什么，怎么做，如何去解决存在的问题，培养他们的创新意识和能力。 四、培养孩子良好的道德品质高尔基曾说过，一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有利。“有才无德 ，行不远。” 适当的给孩子定定目标，引导孩子的人生航向，可以让他们少走点弯路，有利于把孩子培养成为德才兼备的人，能够成为自食其力，对社会有用的人。 在当代社会，道德和知识同样重要。一个没有道德的人，有再多的知识学问，也难以成才，难以在社会上立足。作为父母要对孩子进行思想品德教育，教子做人，适应社会。如培养孩子尊敬师长、团结协助，诚信正直、明辨是非等是很重要的。五、以身作则，给孩子作榜样孩子的模仿能力比较强，孩子学习时，父母和其他家庭成员应以身作则，自觉学习，如读书、看报等，能与孩子一起讨论问题，共同学习则更好。而不应该一方面要求孩子专心学习，另一方面自己又在打牌、看电视等。这样既会分散孩子的注意力，又给孩子的过失留有借口：