杨河镇初级中学2011年度学校工作.docVIP

杨河镇初级中学2011年度学校工作目标责任考核自查自评报告本年度，学校依据年初教体局三个工作目标责任书为导向，紧紧围绕科学发展、和谐稳定这一主题，以创建市级平安校园为重心，以提高教育教学质量为中心，以塑造行业良好形象，办人民满意教育为宗旨，不断深化教育教学改革，团结协作，努力拼搏，取得了一定的成绩。按照客观公正、严肃认真、民主集中的评定原则，对照目标责任书，结合我校工作实际，对2011:年我校工作进行了全面的自查自评。现将自评情况汇报如下：一、成立机构 设立自评工作领导小组：组长：谭伟 副组长：李文春 刘光宏 李玉泉 胡胜波 甘国奎 李秀虎（校法制副校长）下设政教处、教导处、总务处、工会、党支部、校团委组成自评机构，分别从学校2011年教育教学、综合治理、精神文明建设及党风廉政各方面进行细致详尽的自查自评，通过职能机构司职分查，后民主合议形成报告。二、责任书完成情况综述教育工作目标、两基工作普及九年义务教育，是提高全民素质，促进当地经济社会持续、健康、协调发展的战略工程。尤其是在迎接省级教育强县复查验收过程中，我校能进一步规范办学行为、改善办学条件、优化教师岗位，大力推进素质教育，全面提高办学水平和教育质量，努力创办人民满意的教育。杨河镇本年度1315周岁人口总数 870人，已经全部入学，初中适龄少年入学率达100% ，巩固率 99.76 %, 17周岁人口初级中等教育完成率 100 %。“两基”档案规范齐全。、素质教育1、规范办学行为 学校认真落实上级文件精神，规范办学行为，主要采取以下几种方式进行：一是规范师德考核。学校将常规落实纳入教师的量化考核，奖罚分明，对出现违规现象的实行评优树模“一票否决”；二是加大力度，严戒教师言行，切实做到慎言笃行，为人师表；三是规范作息时间，起床时间不早于7：00，下午放学不超过5：00，学生在校时间为8小时，早操、课间操落实到位；四是规范课程设置。学校严格按新课程方案，开齐课程，开足课时。地方课程与校本课程均按规定要求开设。学校每周用1课时利用远程教育资源对学生进行技能培训；五是规范学生课外的安排和管理。六是规范学生作业与考试；七是规范学生评价。按照规范要求，建立学生素质教育手册，实行学生文明行为素养评价、卫生、健康素质评价、文明礼仪习惯（家庭）素养评价、特色（艺术、体育）素质评价、社会实践能力(社区活动)评价等。学校为提高学生的综合素质不仅举办了丰富多样的体育竞赛，而且还成功举办了2011年全校秋季综合素质运动会，2012年元旦越野赛。建立健全了学生体质健康档案，并按时上报了国家学生体质健康卡，在2011届毕业生中考中学生体育测试优秀率达到93%。学校还利用红五月、建党九十周年庆祝之际举办红歌赛，书画展，参加镇、县级建党九十周年庆祝演出和“茶乡放歌”演出，获得好评。2011.4八学生黄巧获得2010年度汉中市”四好少年”称号。2011.4月2010届班何阳；2011届陈红、杨子君等书信作品获第六届全国少儿书信大赛三等奖（指导老师：祝师基、胡胜波）。2011.8七学生卓琳参加汉中市青少年田径运动会，在女子乙组的800m、3000m比赛中均获得第三名、1500m项目中获得第四名的好成绩。2011.9 九王婷同学被评为“县道德模范”奖励。张莹同学作文党在我心中在2011年陕西省中小学纪念建党90周年论文、作文大赛中荣获优秀奖。【2011】165西教体发 学生王政 电脑绘画 无题获县一等奖， 刘昕 电脑绘画 爱护地球，张金凤 梅花获县二等奖，程靖 电脑绘画六月天获县三等奖。学生综合素养得到很大提高。2、学校德育工作 和谐发展，德育先行，学校充分发挥德育组的作用，通过各种活动抓德育工作：为正面引导教师爱岗敬业，更新教育理念，崇尚教师行业，学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。在绿色校园创建中我们按照长久、经济、美观的原则，对校园进行绿化，学校以弘扬传统文化经典弟子规为契点，不仅定期集体讲解、诵读，而且以标志牌形式悬挂，培养学生良好的德操，规范学生言行。学校还定期进行专题讲座，特邀城南中队、镇派出所、法庭对学生做交通、安全、法制专题报告，增强学生知法、懂法、守法意识，做一个文明守纪的合格中学生。学校还召开组织家长会3次，开展演讲、征文等活动6次，收到了较好的效果。3、抓学生养成教育 学校从学生的衣食住行抓起，利用杨河中学学生一日行为要求使行为礼仪教育工作进一步得到落实，为了培养学生良好行为意识和习惯，设立了“平安小组”进行监督引导，从课堂、活动到就寝都设立文明监督岗，并且下发礼仪常规要求，一年来，师生无犯罪现象发生。4、全力以赴做好惠民工程 蛋奶工程实施以来，学校不断完善管理，由专人负责监管，从保存、加工、发放到食用均有健全的制度，措施到位，效果较好。5、定期举办艺术节 每学期举办学生手工制作、演讲、征文竞赛，增强学生的社会实践能力，学校成立有体训队、书画兴趣小组、舞蹈艺术队等。办有学生作品展室。、教育质量学校把教育质量放在首位，用新的标准衡量评价学生，注重师生互动交流，注重学生动手动脑能力的培养，使学生的综合能力有较大提高，2011年学生职中就读学生49人，中考优秀率，合格率位列同级同类学校前列。七年级、八年级学业水平测试位列同级同类学校前列。、创强工作在教育强县创建过程中，在教育局和镇党委的指导下，高标准高要求完成学校硬件配置，图书、仪器达标，实验开出率达100%，学校改造了水管、学生床架、增添了标识牌、部室内设。校园面貌焕然一新。、教育信息化建设1、学校地处农村，教师教育理念和教学方式的转变，主要受益于远程教育资源的帮助，因此学校经过多年的探索，教师们都已乐于利用资源从事教学，师均达40课时以上，并纳入期末考核。2、学校争取培训机会，让教师外出接受教育，返校后对全体教师进行培训，本年度共开展此类活动6次，除了利用远程信息资源培训外，还认真落实信息技术课程开设。3、组织教师积极参与新课程及信息化应用成果展示活动，有力的促进了老师专业技能的提高，尤其在新课程展示活动中，学校先在教研组间进行竞赛评比，然后学校将优秀作品集中展示，2011.3在西乡县基础教育教学成果评选活动中：祝师基随风潜入夜 润物细无声获文本类一等奖；严直安怎样倡导学生做现代文阅读题获文本类二等奖。2011.4杨功彦拟定的共享远程资源 实现均衡发展文本在汉中市教育信息化协会征文活动中获三等奖，2011.9石建民撰写的浅谈多媒体技术在物理教学中的运用在教师报举办的第十三届全国教师教育教学论文大赛中获得一等奖。4、教育信息化是现阶段教育不可缺少的部分，学校在应用中不断完善网络建设，10M光纤已成功接入，终端进入教职工宿舍，为每位教师方便应用提供了有力的保障。在不断完善校园网的同时，学校还组织教师积极参加学科资源建设，教师建立个人账号，向“西乡教育资源中心”年均上传资源达10课时以上。倡导建立个人教学资源库。加强网络安全监管，由专人负责校园网安全，做到了无责任事故出现。、教育科研学校根据制订的杨河中学教学常规管理细则加强常规管理，从教学的各个环节入手逐一落实，每月进行一次常规检查，把检查结果与绩效工资挂钩，每学期进行一次考核，起到了一定的效果。同时认真组织开展校本教研活动，每学期任课教师都要开展一次公开展示课，兼职教研员除上公开课外，还在组内开展专题研讨活动，通过各种活动促进教科研的健康发展。本年度内学校老师有12篇教育教学论文在中、省、市级教育教学报刊上发表，数学组研究的课题激发学生数学学习兴趣的方法和途径结题并获市基础教育成果良好等次。、教师队伍建设根据现阶段教育形势，学校重视加强教师思想素质建设，及时传达各类有关教育民生的政策法规，通过典型案例剖析，增强教师依法执教的能力，同时学校还聘请社会关心支持教育的知名人士为监督员，经常征求意见，每学期对教职工职业道德进行考核，近年来，学校无随意缺课及违规行为发生，教师对法规知晓率达100%。在绩效工资实施以来，学校多次通过召开教代会或全体教师会，传达宣传绩效工资的意义及探索分配办法，积极采纳教职工的意见和建议，稳妥制定分配方案。本学年召开两次教代会，研究通过了杨河中学晋级赋分办法，为后期岗位晋级提供依据。近几年来，依据岗位聘用教师已经步入正轨，优化师资配备，发挥各自特长，对教师的敬业精神起到了很好的促进作用。学校积极完成教育局下达的支教任务，从教学业务中精选师德好、业务精的教师支教。学校先后外派教师参加市、县级培训，并开始实施杨河中学骨干教师和优秀班主任系列培训工作，一支作风过硬、业务精湛的教师队伍初步形成。八、学校建设学校克服资金短缺的困难，创造条件完成校舍维修，更换门窗玻璃，改造水管、床架，添置学生窗帘、脸盆架，添设一体机等确保教育教学工作正常开展。九、学校管理每学期都由工会成员对所有开支进行检查，及时公布账务，给教师一个明白、放心。在义务教育经费宣传过程中，学校通过下发告知书、家长问卷等形式进行优惠政策宣传，群众知晓率高。循环教科书工作落实好，对循环使用的教科书有专人组织收交和保管。学校严格执行政府采购制度。履行采购程序和手续，坚决执行大宗购买民主商议、公开招标、专人采购、工会监督的原则。严禁乱收费和教师从事有偿家教活动。实行此类事件评优树模一票否决制。 十、职业教育在中考结束的一段时间内，学校以自愿的方式对100名毕业生开展“人人技能”培训，同时配合镇党委、政府对80余名返乡务工人员进行职业技术培训，深受当地群众的欢迎；结合农村实际，利用远程资源发布为农信息12期，为当地科学种植、养殖提供了一定的帮助；2011年春季职中招生49人。建立了培训、职教相关档案。社会治安综合治理为进一步落实科学发展观，构建和谐、团结稳定的育人氛围，学校成立了社会综合治理领导小组，定期开展工作，及时处理各类矛盾，不断完善安全管理措施，安全职责落实、安全演练加强，学校与各岗位签订各类安全责任书。、积极创建市级“平安校园”活动学校结合自身实际，为进一步化解矛盾，学校将教职工以教研组为单位，分成七个平安小组，做到小事不出组、大事不出校；同时各班根据学生实际将每班学生分成57个平安小组，小组间进行“比学赶帮”活动，在行为习惯和学习上进行竞争，在违反校纪方面相互揭发制止，各班对每个小组的成员进行量化赋分，学期结束后，评出优秀小组，学校将对小组和组长进行奖励，以此促进校园平安建设。、重视教育培训防范措施学校将安全教育和培训纳入教育工作常规，学校每月进行一次安全报告会，结合不同时节进行有针对性的教育，目前师生的安全意识强，教师从本学期开始对下发的安全教材进行自学，要求不少于20课时，期末进行考核。学校认真组织开展安全教育月活动，学校对食堂、商店、校保安、宿舍管理人员进行多次培训。委派安全管理责任人到宝鸡、汉中进行培训，每周利用例会、升旗、校会、班会对师生进行安全教育，效果明显。制定普法综治宣传工作和预防未成年人违法犯罪工作措施，城南中队、镇派出所法制副校长、镇法庭多次来校做交通、安全、法制报告，收到了很好的效果。学校每周将安全工作作为第一要务进行研究安排，例会中以国内其他地方发生的安全事件为案例，警示全体教职工增强安全责任感。学校完善安全应急预案十二种，注重开展各类安全应急演练9次，增强了师生的安全意识。注重每月安全研判，对研判出的问题及时进行整改，力争把隐患消除在萌芽状态中。一年来学校基本无矛盾纠纷，无不安全事故发生。、安全管理安全工作是学校各项教育教学活动顺利开展的有力保证，也是构建和谐社会的基础，学校高度重视，成立有专门的安全领导机构，各岗位的安全责任分工明确并在校内公示，制定有各类安全责任书、安全工作方案和预案，开学初和学生及家长、各岗位人员签订责任书，进一步夯实责任。1、安全检查已经成为常规工作，各岗位责任人不定期检查安全隐患，及时上报并排查，本年度共查出安全隐患23起，均得到及时处理；抓好春秋季节的流行病预防，夏季防雷电、防溺水、防山洪等地质灾害，秋冬季防火、防煤气、防交通事故安全，通过检查设备，抽查场所、书面告知等多种形势对安全工作进行夯实。建立预警制、强化预案管理，加强演练，这也是学校安全教育中定期必做一件事。学期结束时，学校根据签订的责任书对安全责任人进行量化考核，纳入综合考评，作为评优树模的重要依据。2、在今年的疾病预防工作中，认真执行上级有关规定，通过下发告知书、专题讲座、宣传栏等多种形势加强宣传教育引导，尤其在甲型H1N1流感及手足口病的防控工作中，由校长亲自抓，不断告示师生要高度重视，防止麻痹思想，为师生的身心健康负责。强化学生安全管理，开学初各班对本班的学生进行全面了解，及时建立八册并告知任课教师，尤其是住校生、留守学生和有特殊情况的学生都加强细心管理。坚持每节课查人和就寝点名制度，责任落实到人。3、由于学校食堂硬件条件太差，安排专人对食品进行安全监管，从原料的出入库到加工的各环节全面督查，确保师生吃上放心合口的饭菜。每月建立食品卫生安全台账，做到问题随发现随处理。4、在发挥网络信息服务教育教学的同时，我们还高度重视加强信息安全教育，有专人负责加强信息安全监管，引导教师正确分辩对待网络上的各种信息，一年来，无随意散布消极言论的事件发生。5、积极和镇综治办联系，本年度加强周边环境治理8次，基本消除不安全隐患。一年来学校无上访，信访事件发生。、维稳工作安全稳定是学校正常工作的前提，对相关的教育政策及全文精神学校及时传达，并对涉及个人利益的文件在校内张贴公示；以平安小组为抓手，对各类矛盾隐患进行化解，及时沟通，一年来，学校未出现体罚学生的事件，安全检查中存在的问题能及时整改到位。创佳评差及党风廉政建设我校在教体局的正确领导关怀下，在全体师生员工的辛勤工作下，“创佳评差”工作取得了较为显著的成绩。、全体教职工注重加强自身的政治理论学习。我校坚持依法施教，依法治教，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局和培育“四有”新人的重大目标，来规范我校的一切活动。同时将学习理论和指导实践紧密结合起来，将改造主观世界和客观世界紧密结合起来，并按照教体局的文件精神，认真组织教师学习相关法律法规，统一思想，弘扬正气，营造和谐文明的校园文化氛围，努力提高了广大教职工的政治理论水平。、重视德育工作。1、我校始终把“德育系列化教育”作为一个重要的课题，通过近几年的辛勤工作，学生的行为习惯养成教育有了很大的改观。学校把学生的思想道德教育落实到学校的各项具体工作中去，大力弘扬和培育学生的民族精神和时代精神，不断深化诚信教育，积极开展“诚信师表”活动，增强了师生健康向上，奋发进取的意识。2、抓好师德建设。我校十分重视教师的思想品德教育，通过每周的例会，向全体教职工宣传学习有关法律、法规，有关先进人物的事迹，有关批评、通报或重大恶性事件的报道。教育全体教职工以公民道德二十字规范为基本标准，深入开展 “三讲两实践”活动。实行年度考核、评选先进“师德一票否决制”。通过开展多种形式的师德建设活动，增强了广大教师教书育人的责任感。、深入开展“文明校园”创建活动。我校2011年度被评为县级“绿色校园”，在成绩面前，我们并没有沾沾自喜，固步自封，而是以此为动力，继续广泛深入地开展创建市级“文明校园”活动，学校每学期通过评选文明班级、文明学生、文明宿舍激励师生做文明人、办文明事。 、高度重视教育宣传工作学校及时将开展的各种活动向陕西教育网、汉报、西乡教育网等媒体投稿，同时在校内定期办宣传栏、板报各12期，悬挂横幅4幅，积极组织教职工征订教育报刊。学校还自己通过校园广播、校刊努力营造良好的育人氛围。、党风廉政建设今年我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“讲政治、树正气、强素质、树形象”的思想整顿学习，认真贯彻落实党的十七大、中纪委关于从严治党的要求，根据上级党风廉政建设会议精神，学校党支部围绕上级的中心工作，全面落实党风廉政建设各项工作要求，进一步推进和加强学校党风廉政建设工作，为维护学校各项任务的完成起到了积极的保障作用。1、健全了校党支部机构，以李文春为书记的新的班子成员始终把党风廉政建设放在学校的重要位置，调整充实了党风廉政建设领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、教职员工签订了廉政责任书，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，将配合上级有关部门坚决查处；“一岗双责”已经在全体教职工中形成共识，实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况纳入民主生活会、学期考核评估和述职报告之中。2、强化行风建设。我校继续推行校务公开，并积极开展了“创建文明学校，争做优秀教师”活动，收到了良好的效果。教职工办公室干净整洁，教师精神饱满。接受社会监督，无乱收费的行为。教师没有严重体罚学生、参与赌博的行为，学校还积极倡导广大教师学习洋思中学的先进教育方法，努力减轻学生的课业负担。本年度，我们对照县教育局廉洁从教规定要求，对我校的廉政从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习教师职业道德规范，禁止教师从事有偿家教和节假日补课。规范了后勤购物审批制度和财务报销制度；发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用；实行了学校“重大事情通报制度”实行党务、校务、财务三公开制度，两次召开民主生活会；规范了