七年级语文第三单元小测以及答案(陈爱斌).docVIP

初中语文七年级（下）第三单元测试 学校 班级 姓名一、基础积累（10分）1、给下面加点的字词注音。（2分）磐石（ ）荒谬（ ）妇r（ ）皆知 鞠躬尽cu（ ） 2、下面的两句话，编者粗心打错了两个字，请细心的你帮他找出来并改正。可以吗？（2分）（1）历史的道路，不全是平坦的，有时走到坚难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。 改为：（2）黄河以他英雄的气魄，出现在亚州的原野；它表现出我们民族的精神，伟大而又坚强。 改为：3、解释并造句（2分）扑朔迷离： 4、写出下列诗句所用的修辞手法。（2分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（ ）（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（ ）5、美国科学家富兰克林说过这样一句话：“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏了一个深刻道理，请说出这个道理。(2分)答： 二、积累（10分）6、_，明月来相照。（王维_）7、峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）8、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_，_。（李白春夜洛城闻笛）9、马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）10、 , 关山度若飞。三、文言文阅读：（17分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。11、孙权劝学选自_（朝代）_编写的_。（3分）12、解释下面加点的词语。（6分）（1）卿今当涂掌事（ ） （2）蒙辞以军中多务（ ）（3）“孤岂欲卿治经为博士邪（ ）（4）卿言多务，孰若孤？（ ）（5）及鲁肃过寻阳( )( ) 13、翻译下面的句子。（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪!_（2）但当涉猎，见往事耳。_14、请写出本文的两个成语_、_。（2分）15、你从本文得到了哪些启示？（2分）_。四、现代文阅读 21分情感的渗透力 李国安欠亲人的感情债很多。在给水团工作的21年间，他有14个春节是在部队和野外工地上过的。 有一年除夕之夜，特地带着儿子源源从北京赶到内蒙古过春节的妻子郭晓莹，为李国安早早做好了可口的饭菜，源源也早早挂起了一串长长的鞭炮。可是左等右等，直到饭菜都凉了也不见他的影子。新年的钟声响过之后，他还是没有回家。 此刻，他正在打井工地排除一起突然发生的故障。 不知情的妻子越想越气愤，越等越难受，件件往事情不自禁地涌上心头 有一次，大年初一，娘俩也是左等右等不见李国安回家。原来，他身背一大包好吃的东西，踏上了东去的列车，专程去看望坚守在几千里之外的黑龙江农场的两名战士。经过三天三夜的奔波下车后，车站离农场还有20公里。顶着刺骨的寒风，踏着一步一滑的雪路，老李足足花了5个多小时才赶到农场。看到浑身结满冰渣，摔得鼻青脸肿的李国安，两位小伙子一下子扑上去，将他紧紧抱住，一个劲地流泪。 还有一次，郭晓莹好几个月没有李国安的音讯，一时急得六神无主，只得打电话到北京军区一个业务部门领导那儿询问。谁知话筒里传出的不是首长的声音，而是李国安的腔调。他刚好在这儿办事，回北京已经几天了。因为团里有规定，出差期间因私不能回家。作为团长，他严守这个规定，先后几十次上北京办公事，次次路过家门而未入。 这样的事儿，郭晓莹三天三夜也回忆不完。朦胧之中，满身泥水的李国安回来了，此时已是大年初二凌晨4点，见到和衣而睡的娘儿俩谁也不理自己，他一脸诚恳的做起了检查。天亮了，李国安给妻儿一个惊喜：今天我借了台车，带你们出去玩玩。 真是太阳从西边出来了！郭晓莹受宠若惊地坐上了小车。跑着跑着，离市区越来越远，晓莹觉得有点不对劲。正要开口询问，眼前出现了一个金字塔形状的大物体。走过一看，原来是打井的大工棚。战士们一下涌了过来，争着和他握手，嫂子长、阿姨短地叫个不停。郭晓莹看着满身冰渣的小伙子们，喉咙一下子发硬了。 返回的路上，晓莹小声对丈夫说：国安，看看战士们，我想通了，一个人不能光想着自家过好日子。你干吧，干到啥时候，我也不拉你的后腿。16本文要表现的主要人物是 （1分） 17本文记叙的顺序有： （1分） 18用最简练的语言分别写出第两段记叙的事件。（2分） 19第段中，运用的人物描写的方法有：（2分） 20文中所表现的李国安的品质有（2分）： 21全文最后一段引用了晓莹对丈夫的话，作用是(2分)： 昆虫记片段阅读看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。 当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 22请用简洁的语言概括以上文段的内容。 (2分) 23你知道“螳螂精心设计的作战计划”是什么吗？请写下来。（2分） 24请结合文段内容说说螳螂的习性。（3分） 25请列举出昆虫记中所观察的其他昆虫，不少于五种。（2分） 四、课外文言文以及语言运用（12分）望洋兴叹秋水时至，百川灌河。径流之大，两俟渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见书端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也，且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣！吾长见笑于大方之家。” 庄子秋水26、解释下列加点的字（4分）（1）秋水时至 （2）始旋其面目 （3）见笑于大方之家 （4）不辩牛马 27、翻译下面的句子（2分） 野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也 28、请你谈谈读完这则寓言受到的启示？（2分） 29、仿照下面的句式和内容补写句子。（4分）没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有 ， 是没有 。第三单元小测答案二、课内文言文阅读考查7、北宋 司马光 资治通鉴8、略9、略10、吴下阿蒙、刮目相待11、（1）开卷有益，坚持学习；（2）要用发展的眼光看人看事；（3）劝说别人时要讲究劝说艺术；（4）要虚心接受别人的正确意见。（答出第一点和其他任一点即可得全分。）13A李国安 14顺叙插叙15段一年的大年初一，李国安顶风冒雪看望几千里之外的两名战士，而未回家过年。 段李国安严守规定，到北京办公事路过家门而未入。16方法有动作、外貌 17B、E B以身作则，严于律己E热爱战士、心系工地18 D表现李国家的高尚品质对其妻子的影响，体现情感的渗透力。(2分)本段文字主要记叙了螳螂捕食的情景 对于