2009~2010学年第二学期综合实践活动课程实施计划.docVIP

20092010学年第二学期综合实践活动课程实施计划吴江市盛泽镇中心小学指导思想：以基础教育课程改革纲要精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状，发展学生的全面素质，满足学生成长的需要，培养学生成为社会需要的人才，促进办学特色的形成。为此，每位综合实践课老师要认真学习新课程标准引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，加强与现实社会的沟通和联系，使他们在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习等方面得到较大较快的发展，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。鼓励教师大胆实践、积极探索、积累经验，在实施过程中强调“整合”，注重实践，突出开放，关注过程，提倡自主，从而更大程度上推动我校综合实践活动的有效实施，提高综合实践活动课程的实施成效。工作要点：1、继续深入学习综合实践活动课程的有关理论，进一步转变教育观念，明确综合实践活动课程的定位。2、将综合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来，也要与学校的课题研究结合起来，办出学校特色。3、长期有效地开展好综合实践活动校本研究，积极推进有效的教研活动，使学校综合实践教研组活动走向常规化，体现实效性。4、对已开发的玩转数学综合型数学活动校本教材综合实践活动校本课程，各年级要实施好，在实践的基础上进行适当的调整完善。主要措施：一、抓好课程管理课程管理是学校管理的重要组成部分，综合实践活动作为一门课程，加强对谬论课程的管理，是保障课程有效实施的保障。1对担任综合实践的专、兼职教师，要求他们将本课程开足上齐，期初制定好教学计划。利用学校网络平台，备好电子教案，由教导处及综合实践活动领导小组进行定时也随机检查，以督促教师有效开展综合实践活动。2、期末通过问卷、调查等形式，加强学校对综合实践活动的监管，使本课程的实施落到实处。二、落实课程实施1期初要求每位综合实践活动教师制定出本学期活动计划，为有效开展综合实践活动打下其他，也作为课程实施及学校管理和检查课程实施的依据。2立足校本教材，长期有效地开展好综合实践活动。玩转数学这一校本教材，在上学期已基本研发完成，本学期始是践行该教材的时候，各个年级的教师都要认真去实施，努力发现问题，并主动进行适当调整，以进一步充实完善该教材，使我校的综合实践活动在原有的基础上，走向深入。3、结合学校活动，开展丰富的特色活动或时令性活动。积极开发校外资源、社区资源，作为校本综合实践活动的有效补充和延伸。4平时做好综合实践活动过程资料的搜集整理，包括活动方案、案例、专题性总结，也包括学生活动过程中的资料（各类调查、访问表及搜集的资料、倡议书、宣传画等），以及学生的活动成果（小报、展板、手工作品等），以备期末进行归档。三、抓实教研活动1、本学期根据学校教导处统一安排，与其他各学科组同时开展教研活动，从时间上保证教研活动的有序落实。2、由于玩转数学校本教材第一次在全校铺开，其间是一个摸索尝试的过程，故而结合教研活动，请担任综合实践活动的老师开设一两节研讨课，大家相互探讨研磨，确保校本教材的实施有一个方向。3、平时加强综合实践活动课组内教师的听课、评课活动，相互启发，相互促进。4、开展好教师综合实践活动论文评比活动和学生综合实践活动小论文评比活动，并将学生优秀小论文编辑成花艳东漾。6、做好各年级综合实践活动过程资料评比活动，督促教师平时做个有心人，积累好各项活动的一手资料。7、认真组织教师参加市级组织的各项评比、培训活动，争获好成绩。四、规范课程评价综合实践活动课程的特点决定了综合实践活动课程必须以过程性评价为主，主要看学生在活动的积极状态，看学生在活动过程中体验的深浅、经历的情况。因此，我们要求教师，认真搞好每一次主题活动，从活动方案的设计到活动的指导及评价，都应该有序认真地做好各项工作。教师的评价也以能否指导激励学生以浓厚、持久的兴趣开展综合实践活动为标准。五、各年级每月活动主题：三年级3月份：玩转数学第一册第2课 我看校园绿化4月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：身边的标志牌）5月份：玩转数学第一册第4课 我家的几何图形6月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：我是环保小卫士）四年级3月份：玩转数学第一册第5课 生活中的对称美4月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：我们的住房）5月份：玩转数学第一册第7课 小小数字学问大6月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：合理安排时间）五年级3月份：玩转数学第二册第2课 校园节约更美丽4月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：文明游戏，欢乐课间） 5月份：玩转数学第二册第4课 家庭节水小探密6月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：纺织基地强，家乡美名扬）六年级3月份：玩转数学第二册第6课 商场促销风4月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：心系长丝线，家长在我心）5月份：玩转数学第二册第8课 动物世界的数学天才6月份：机动（可根据学校活动开展相关主题的综合实践活动，供选主题：我在阳光下成长）六、分月教研活动计划：三月份：1制定综合实践活动计划；2综合实践活动老师集中进行理论学习；3结合综合实践活动老师参加A课这一活动，进行赛前热身兼上研讨课，辅导区所有综合实践活动老师参加。四月份：1进行综合实践活动集体备课；2开设综合实践教研活动研讨课，辅导区综合实践活动老