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七年级思想品德下学期期末测试卷一、单项选择题。(45分)题号1234567答案题号89101112131415答案1小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以至得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有( )A自强的优良品质 B自信的优良品质 C自尊的优良品质D虚荣心b5E2RGbCAP2“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠人、靠天、靠祖上,都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们( )A依赖自己B自立自强 C自尊自信D自怜自爱3下列行为属于自负的是( )A课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B对别人说的话过于敏感C常常过高估计自己,看不起别人,自以为是D实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足4成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础。自信的基础是( )A发现自己的长处 B寻找成功的记录C克服自己的缺点与不足 D培养勇敢的精神p1EanqFDPw5走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明( )A街上的人不懂尊重自己B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C街上的人不会审美D自尊与尊重他人没有什么必然联系6有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见( )A有了自信心,任何事情都可以办好 B自信心是成才与成功的重要条件C自信心就是不要别人的帮助 D只有居里夫人靠自信和恒心成功,其他人无法办到7、师者,传道受业解惑也。在学习生活中,老师都会给我们哪些指导呢( ) DXDiTa9E3d教给我们科学的思维方法和学习方法 培养我们创新意识和实践能力 把学习的“金钥匙”交到我们手里 教我们学会学习,学会求知 RTCrpUDGiTA B C D 8、任何人一生都可能犯这样或那样的错误,老师也不例外。当老师在你身上犯了错误时,你会( ) 以诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来 对老师不理不睬 背后议论他 顶撞他 A B C或 D或或 9、_是建立良好师生关系的必要前提( ) A平等相待,互相尊重 B尊称老师 C民主平等地交流、交往 D正确处理与老师之间的矛盾10、自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失败的原因(莎士比亚);自信,成功的第一秘诀(爱默生)。那么,自信来自( ) 5PCzVD7HxA 对自卑的克服 对缺点和不足的正视 生活中成功的积累 对优点和长处的欣赏 A B C D 11、_既是一个人战胜困难,走向成功的条件,又是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力( ) jLBHrnAILgA自立自强能力 B自强不息的精神 C坚强的意志力 D开拓创新的精神12、“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( ) xHAQX74J0X自信使人勇敢 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信能使人发挥自己的潜能 自信一定能使人成功 LDAYtRyKfEA B C D13、从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点,完成广义相对论的事例中,我们可以得到以下启示中的( ) 人总是有这样或那样的弱点 自强的人不是没有弱点人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人 有弱点的人才能成为自强的人 要自强,必须战胜自我、超越自我 Zzz6ZB2LtkA B C D 14、“自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”毛姆的这句话意思是说( ) A自尊的人赢得他人尊重 B自尊是促使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的精神力量 C自尊的人和荣辱,讲自爱 D自尊的人最看重人格 15、一个不会游泳的失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了!天哪,我没救了,我必死无疑了!他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现:如果他站起来,那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们( ) dvzfvkwMI1不自信的人,总是对自己抱着怀疑的态度,会在犹犹豫豫中失去机会,留下的便是遗憾 自信的人在困难、挫折面前,能冷静、沉着应对,从而转危为安 只有相信自己“能行”的时候,才能真正“能行” 总认为自己“不行”的人,即使具备了足以成功的能力,也会缺乏自信而导致失败 rqyn14ZNXI A B C D 二、简答题(25分)1小军的学习成绩不好,上课不敢举手发言,怕答错,也不敢和学习成绩好的同学交流,面对他们有种压力感。小美个子较小,而且又胖,于是她就自己讨厌自己。请你帮助上述同学克服自卑心理。EmxvxOtOco2完成下列句子。如果老师让我代表全校学生在国旗下讲话,我会在衣着上穿得( ),在学生阅览室,我会遵守秩序,保持安静,是因为: 班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得 有人给我起难听的外号,并当众取笑我时,我会觉得 3当今的中国更有理由让我们自尊自信。请你列举2个让我们产生民族自信心的例子。SixE2yXPq5三、材料分析题 (30分) 1有一个老师,注意到一个特别的学生,久而久之,竟深受感动,写成了下面这篇文章:让孩子自己走 我发现全班45名学生,只有一个孩子没人接,他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭,我都要多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人,为了生活,他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意,没有时间来接他,就教他要遵守交通规则,走路靠右走,遇红灯要等车辆过完了再走,每天按时回家,不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话,总是小心地走路,安全地按时回家。每逢雨雪天气,别的孩子都有人接,或背着走,或乘公交车,或“打的”,只有这个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。有一次,我们班里举行野营活动,许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物,有的则是从超市里购买的现成食品,惟独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米,自己动手做饭,而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。看着孩子做饭时麻利的动作,我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭,还有自立、坚强、刚毅,都让这孩子学到了,而这些正是我们这一代孩子所共同缺少的 如果爱孩子,就让孩子自己走,给他指出一条正确的路,告诉他要遵守规则,懂得哪些需要避让,哪里需要暂停,然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。阅读上述材料后回答:(l)文中哪些地方表现了部分孩子的依赖?请写出来?6ewMyirQFL(2)这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的?(3)今天你将打算怎样“走”? 七年级下思想品德期末测试

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