八年级下册语文竞赛题及答案.docVIP

一、 选择：（每小题2分，共20分）1、加点字注音有误的一项（ ）A、头晕目眩（xun） 啜泣（chu） 吮吸（shn）B、采撷（xi） 倔强（ju ） 潸然（shn）C、扼制（） 不屑（xi） 繁衍（yn）D、枯萎（wi） 栖息（q） 擎天撼地（qng）2、选择下列词语书写有误的一组（ ）A、嬉戏 野蛮 托辞 匿名B、枪毙 温厚 心慰 禁锢C、粗劣 酒肆 貂皮 敦实D、争执 脾气 激荡 迁徙3、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )A、藤野先生鲁迅藤野先生B、我的第一本书胡适父亲C、再塑生命海伦凯勒莎莉文老师D、列夫托尔斯泰 茨威格列夫托尔斯泰4、成语运用不恰当的一项（ ）A、对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。B、每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。C、每次捧读史铁生的散文秋天的怀念，我都会被感动潸然泪下。D、会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。5、修辞判断有误的一项（ ）A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻）B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问）C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张）6、下列句子没有语病的一句是（ ）A、谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ B、我们要大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。 .C、人们看见了美丽的瀑布和震天的响声。 D、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。7、下列说法有误的一项是（ ）A、列夫托尔斯泰一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。B、雷电颂想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。C、马说中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。D、小石潭记先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。8、下面这些诗句分别描写的是哪些中国传统节日（ ）.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 .去年元夜时，花市灯如昼。.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 .谁言秋色不如春，及到重阳景自新。A、春节 元宵节 清明节 重阳节 B、元宵节 端午节 泼水节 重阳节C、春节 端午节 泼水节 重阳节 D、元宵节 端午节 中秋节 重阳节9、在下面几种情境中，引用古诗文恰当得体的一项是（ ）A、八月十五，中秋佳节。小明全家团聚，一起赏月。小明特别开心，于是他吟道：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，真是让人高兴啊！”B、美国借搜查伊拉克大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓“醉翁之意不在酒”。C、暑假，李明和同学一起去公园游玩，坐在池塘边，他情不自禁地说道：“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。夏天太美了！”D、李明的同桌张海学习上得过且过，成绩下降得很快。李明意味深长地对他说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青，加油！”10、下面结合句意解释词语不正确的一项是（ ）（2分）A、我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难。 （人世上再没有那样凄惨的了。）B、我们现在听到阿炳的音乐，不管是阿炳亲自演奏的，还是其他人改编的版本，都会有一种高山仰止的感觉。 （形容人们听到好的音乐作品后，欣喜之余景仰之情油然而生。）C、 他们惊呆了，山坡上早已站满端着刺刀凶神恶煞的日军。 （指凶恶的神）D、 内伊是那样的鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样的优柔寡断。（办事迟疑，没有决断。）二、积累与运用（9分）（一）理解性默写文言古诗词。（5分）11.王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样_，_。（1分）12.岑参在白雪歌送武判官归京里用美妙的比喻写北方雪景的句子是_，_。（1分）13.欧阳修醉翁亭记中表现其情趣所在,点明全文主旨的句子是_，_。（1分）14、 ，到乡翻似烂柯人。 ，病树前头万木春。（1分）15、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战争、瘟疫也不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“_，_。”（用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句填空）（1分）16、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_。如果我是春雨，我将_。17、成语积累：马在生活中起着巨大的作用，所以它备受青睐。唐代文学家韩愈在马说中就借“千里马”来比喻人才。请写出两条带有“马”字的成语。_（2分）。三、阅读理解。（一）阅读下面古诗，按要求完成1012 题。（4分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 18、这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分) 19、你如何理解这首诗所抒发的感情？(2 分) （二）阅读文言文，回答问题阅读送东阳马生序片断，完成20-23题。（11分）既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。20、解释下列句中加点字的意思。（4分）又患无硕师名人与游（ ） 媵人持汤沃灌 （ ）腰白玉之环 （ ） 主人日再食 （ ）21、用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。（2分） 22、选文从哪几方面写出了作者求学的艰难？请用自己的话简要回答。（3分） 23、谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。（2分） 阅读岳阳楼记片段，回答913题。（9分） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？_，_；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？24、在选文中的空白处填写原句。（1分） _，_；25、解释划线词语。（4分）（1）谪守：_。（2）百废具兴：_。（3）增其旧制：_。（4）尝求：_。26、翻译画线句子（2分）_27、选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是_。这一警句在全文中起到点明主旨的作用，表达了作者_的思想感情。（2分）（三）阅读现代文，回答问题。阅读藤野先生片段，回答2830题，（共6分）。东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”28、读下面的句子，说说对人物描写正确的一项是（ ）“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”A、表达了作者对其他留学生油光可鉴的头发的羡慕之情。B、表达了留学生们爱干净，注重外貌的良好习惯。C、表现了作者对这种做法的赞赏之情。D、表现了清国留学生们太注重于外貌的陋习，“标致”一词突出了作者是藐视与留学生的丑态。29、下面一句话中描写人物用到的修辞（ ）“问问精通时事的人，答道，那是在学跳舞。”A、比喻B、夸张C、反语D、设问30、对选文的分析及理解准确的一项是（ ）A、“东京也无非是这样”表达了作者对东京的不满与藐视之情。B、“宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了”表达了作者对清国留学生的藐视，“标致”一词更是突出了留学生的丑态。C、“问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”表达了作者对那些精通时事的人的敬佩，什么都懂得。D、此段选文主要讲述了作者在东京的生活经历。阅读32个未接电话，回答3135题，共11分。去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。我和同班同学小华留在学校补课，直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好，没多久，又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是，下雪了!我们住的城市几乎从不下雪我们兴奋地望着窗外。在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天，这个城市将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢?想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。定睛一看，糟了!怎么这么陌生?原来我们搭错车了!我一下子紧张起来，连忙找手机，想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭。我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦我是一个15岁的女孩，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟，所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。去年，我上了当地一所著名的高中。学校功课很多，考试也很难。不过，为了妈妈，再难我也愿意。学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司大雪还在下，这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情，只是呆呆地站着。终于，小华的手机响了，是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我，问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久，弟弟打来了电话，他一个劲儿地责怪我：怎么在外面呆了这么久，妈妈急得都哭了，说再不回来就要报警了。我告诉他，我们搭错了车。晚上7点左右，终于盼来了叔叔，他先把小华送回家，然后带我回家。一到家，我马上去拿手机，手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话!20条信息!在我没有回来的这几个小时里，妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息!顿时，强烈的自责让我无地自容。我哭了，我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!夜里,我翻来覆去睡不着，总觉得对不起妈妈。第二天一大早，我见到了一脸疲惫的妈妈，我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说:“你长大了，以后出门一定要记得带手机。”通过这件事，我想了很多。是的，我已经长大了。也许，我要改掉的不是忘带手机的毛病，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会应付突发事件。妈妈，请您放心吧!以后，我一定会变得坚强起来!(原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖，作者为余义君，有删改)31、选文为什么用“32个未接电话”为标题?(2分)32、请根据你对选文的理解，回答下面的两个问题。(3分)(1)从叙述顺序来说，选文的第语段属于什么顺序?主要作用是什么?(2分) (2)为什么文中有关 “我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话来叙述?(1分)33、请运用选文的相关内容，在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一，简要分析其性格特征。(2分)34、选文的第语段都写到雪，心情有什么不同?这说明什么?(2分)35、请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示(至少说3个方面)。(2分)四、作文：（50分）生活每一天都充满着新鲜，有令人向往的美好未来，有令人怀念的真挚情谊，有令人坚持的美丽信念，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给你的同学和老师，请以“那一次，我_”为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华。要求：（1）将题目补充完整，除诗歌外，文体不限； （2）要写出自己的真情实感；（3）不少于600字。参考答案一、（1）A 解析：吮【shun（3声）】吸 （2）B （3）B （4）D 解析：昂然挺立：高高地直立着；抬头挺胸地直立着。（胸有成竹）（5）A 解析：没有比喻的手法。 （6）A （7）C 先正面后反面 （8）C （9） B （10）C二、（11）落红不是无情物，化作春泥更护花。（12）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （13）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（14）怀旧空吟闻笛赋，沉舟侧畔千帆过。 （15）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （16）如果我是清风，我将吹走一切的污秽 ；如果我是春雨，我将洗净遍地的尘埃。 （17）万马奔腾 马到成功 一马平川 老马识途 车水马龙 马不停蹄三、阅读理解蒹葭18.这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）的晚秋画面。 19、对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。（意对即可）送东阳马生序20、担心，忧虑； 热水； 挂在腰间；提供伙食（4分）21、我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，表现尊敬而专心地请教。（2分。大致意思对即可，有明显语病扣1分。）22、从行走、食物和衣着三方面加以概括。（3分。一个方面1分。）23、只要有崇高的追求，丰富的精神生活，即使物质生活很苦，也会其乐无穷。（2分。）岳阳楼记24、不以物喜，不以己悲。25、（1）降职远调； （2）全，都； （3）规模； （4）曾经。 26、在朝廷做官就为平民百姓而忧虑，不在朝廷做官就为君主而担忧。 27、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；作者以天下为己任的忧国忧民的感情。藤野先生28、D 29、C 30、B三十二个未接电话17.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱；最令“我”自责和感动。（2分，从妈妈和“我”的角度说各1分。）18.（1）插叙（1分），补充说明家庭情况和事情的来龙去脉（1分）。（2）因为从全文的主题表达来说，意义不大（1分）。（共3分）19.示例： “我”：“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事；“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎，“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省；妈妈：“很担心我”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪我”等表现妈妈的慈爱和宽容。（4分。人物性格和相应的内容各1分，性格至少分析两个方面。）20.前者是激动、兴奋、喜悦的心情，后者则是沮丧、难过、失落的心情；说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。（3分。每个要点1分。）21.平时做事要仔细，不能马虎；遇事要冷静，不能慌张；要理解家长，要善于和家长交流、沟通。（3分。每个要点1分。符合大意即可。）七、作文：【范文】：简简单单的美好生活生活中的痛苦，会除的人是快乐的；生活中的快乐，会乘的人是幸福的！题记生活的调料：酸、甜、苦、辣、咸，这地球人都知道。也许，我们总是认为生活平淡无比，当有色彩光临我们的生活时，无