


全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
标准对数视力表与小数记录视力表的换算 查自己视力最简单、最直观的方法就是用视力表。以前视力1.5就是最好了,对一些概念比较根深蒂固的人来说,对于现在的视力表记录方法感到不太直观,需要进行视力表的换算。现在的视力表不再采用0.1-1.5这样的小数记录方法,我们经常可以听到视力5.0、4.0之类,这种新的方法叫做标准对数记录法。这两种视力表换算规则如下:旧 新 度数 0.1-4.0-650 0.12-4.1 -550600 0.15-4.2 -500 0.2-4.3 -450 0.25-4.4 -400 0.3-4.5 -300350 0.4-4.6 -250 0.5-4.7 -200 0.6-4.8-150 0.8-4.9 -100 1.0-5.0 1.2-5.1 1.5-5.2视力表是根据视角的原理设计的。所谓视角就是由外界两点发出的光线,经眼内结点所形成的夹角。正常情况下,人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角,即一分视角。视力表就是以一分视角为单位进行设计的。 使用视力表测量视力时,被测者应距视力表5米(如不满可利用镜面反射),1.0及以上是正常视力。一般是从视力表较低的水平往高水平辨别,直到不能辨认这样来测定;不过实际操作时由于整个群体的视力水平还算不错,为了节省时间会有一些施测者喜欢从最难的开始让测试者辨别,说到这里小编就想起一件趣事。 有些朋友视力的确很糟糕,他们在5米内还是看不清0.1处E字缺口。此时可让其走近直到能看清为止,这时他的视力为:视力=0.1距离(米)/5。如果在半米内仍然看不清视力表上的E字缺口,那么就要测试者辨认指数,测手动、光感等。按检查情况记录视力。视力表上的数值与屈光度的换算 让我们先了解一下屈光度的概念。人们口中的近视度数与屈光度关系密切。1屈光度被定义为光线在通过镜片在镜片后一米处形成焦点。以D表示,f表示焦距就有公式D=1/f。距离如果镜片焦距是0.5米那么这个镜片的屈光度就是1/0.5=2,习惯上人们喜欢把这个叫做200度。 很多朋友想搞清视力表上的视力跟屈光度(近视度数)的关系,其实这两个概念是彼此独立的,它们之间没有绝对准确的换算关系。 一般来说屈光不正的人视力都不太好,屈光度数越高,裸眼视力也就越低。但这也不绝对,有人屈光度不高,但是视力缺很低,因为影响视力好坏的不只屈光度一个因素。如果眼睛有其他疾病或网膜成像功能、视神经功能受损等也会使视力下降。而屈光度不变不表示视力不能改变,所以近视的朋友们不必太过灰心,及时使用合理的干
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《CB-T 3859 - 1999锚链产品质量评级》新解读
- DBJ04-T489-2025 《智慧园林建设标准》
- 三级安全教育考试题
- AI技术服务合同
- 浙江省杭州市上城区2023-2024学年四年级下学期数学期末试卷(含答案)
- Brand KPIs for health insurance:State Farm in the United States-英文培训课件2025.4
- 初中英语八年级下册统编教案 uunit1
- 初中英语七年级下册统编教案 七下Unit6 Outdoor fun第3课时
- 从加强支部活动方案
- 仓储超市开业活动方案
- 2024年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案
- 0-3岁儿童中医健康管理课件
- 苏少版四年级美术全册知识点归纳
- 程序的循环结构课件高中信息技术必修计算与数据
- 地铁线反恐安全培训内容
- 广东华泰纸业有限公司纱管原纸工艺设备技改项目环境影响报告书
- 红皮病护理的课件
- SH-T-3503-2017-附录A-交工技术文件通用表
- 完整CECAGC3-2010建设项目工程结算编审规程完整
- 招标文件技术规范书
- 初中音乐-第五单元环球之旅(二)欧洲与大洋洲教学设计学情分析教材分析课后反思
评论
0/150
提交评论