福山区西关小学“心理健康周”活动方案.docVIP

心理健康周活动方案烟台市福山区西关小学心理健康教育是通过心理卫生的教育、心理品质与能力的培养及处理心理问题的辅导，全面提高学生的心理素质，最终促进学生价格健全发展的一项科学的系统工程。在中小学开展心理健康教育，是促进学生自身健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求，更是特色兴校、特色强教、打造西关小学教育品牌的重要内容。为了进一步加强我校心理健康教育工作，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想:以教育部中小学心理健康教育指导纲要为指导，以促进儿童青少年健康快乐地成长为目标，努力营造人人关注心理健康教育，人人参与心理健康教育的良好氛围，推动全市中小学心理健康教育工作再上新台阶。二、活动时间: 2014年5月18日-25日三、活动主题:为学生心理健康成长输送正能量四、活动对象：我校全体学生五、活动内容：（一）心理健康周启动仪式1、国旗下的讲话为学生心理健康成长输送正能量；2、宣布心理健康周仪式开始；3、宣读心理健康周活动方案。（二）红领巾广播站“心灵直通车”活动目的：在全校范围内进行心理活动周的宣传工作；介绍心理知识；提高学生的心理健康意识。活动时间：周一至周五校园广播时间。活动形式：广播心理活动周系列活动进展情况，相关活动的预告以及关于心理方面的小知识、小测试、心理短文等等。（三）开展心理游戏活动活动目的：通过玩游戏的方式，协助学生了解自我、发现自己的优点、接纳真实的自我，增强自信。活动时间：周一（5.19）中午13：3013:50活动对象：各班心理委员（30人）活动地点：多媒体教室活动准备：“捆绑绘图”、“盲人旅行”、“无敌风火轮”（四）观看励志电影活动目的：组织学生观看励志心理电影，让学生在活动中寻找感受，增强对学习生活的感悟。活动时间：周二（5.20）下午第二、三节课活动对象：全体学生活动地点：各班教室活动内容：少年派的奇幻漂流（五）举办心理健康教育辅导活动课活动目的：帮助学生认识、接纳、掌握自己的情绪，学会用科学的方式去表达情绪，并学会控制、疏导和处理自己的情绪；引导他们正确地认识生命的价值，树立起乐观向上的生活态度。活动时间：周三（5.21）下午第二节课活动对象：全体学生活动地点：各班班级活动内容：情绪低落有妙计（六）制作心理健康专题黑板报活动目的：心理健康教育专题黑板报是学生进行团体心理辅导的重要载体之一，也是学校心理健康教育整体部署的一部分。制作一期心理健康主题黑板报，让学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，并进一步推动完善学校的校园文化建设。活动对象：每个班级黑板报要求：各班要充分利用宣传阵地，出一期心理健康知识的黑板报，板报内容要求围绕“为学生心理健康成长输送正能量”这一主题，为同学们提供学习和参考。（周四5.22以前完成）（七）举办 “我手画我心”心理漫画大赛活动目的：通过创作心理漫画展现学生内心世界。主题从正面教育入手，运用绘画的方式进行自我表达，自主命题，自由创作。活动比赛时间：周五（5.23）活动对象：全体学生活动形式：评选优秀作品展出活动准备：心理活动周前一周在各班发出通知、收集并评选出优秀作品，每班上交至少3份心理漫画。活动要求：作品要通过绘画（画在一张A4的纸上）表达一定的心理主题，如学生学习和生活中实际的心理困扰、心理矛盾、心理情绪，以及生活中的事例为对象等，要求内容积极向上。（八）进行心理故事读书征文活动活动目的：通过读书获取知识，开阔视野，培养阳光心态，树立正确的幸福观，不断提升自身文化素养。活动对象：五年级学生活动时间：周一至周五活动内容：一个人成长的路上，会遇到各种各样的问题，这些经历，以及我们的情感都是心理上一笔宝贵的财富，支持着我们继续前行。请把这些经历、历程和故事以文字的形式表达出来，叙述发生在自己身边或自己亲身经历的快乐故事、幸福故事、育人故事。六、活动要求： 1、每项活动由各负责人组织实施，确保活