七年级思想品德上册第六课.doc

七年级思想品德上册第六课师爱助我成长第一框 我爱我师 学案教师寄语：尊师重教是民族文明的标志 李先念。温故互查二人小组复习巩固下列知识点：1、 与朋友交往应遵循的重要原则是什么？2、 如何使友谊之花绽放的更加美丽？设问导读第一环节：阅读“师爱浓浓”一目，思考完成下列问题：1、 参与教材65页四幅图片，议一议：老师给与我们的爱体现在哪些方面？2、 说一说：老师在我们学习、生活中起着怎样的作用？第二环节：阅读“热爱尊敬老师”一目，思考完成下列问题：1、 思考：为什么老师应当受到全社会的尊重？2、 小组讨论：作为学生应当如何尊敬老师？自我检测一、单项选择1、捷克著名教育家夸美纽斯说：“太阳底下再也 比教师 职业更高尚的了 ”在我国 人们常用“红烛”、“春蚕”、“人类灵魂的工程师”等美誉来称赞老师， 这是因为 （ ）（1）老师是人类文明的传播者（2）老师帮助我们掌握科学文化知识和技能（3）老师教我们学会做事、学会做人（4）老师诲人不倦，默默奉给了我们无私的爱A、（1）（2）B、（3）（4） C、(1) (2) (3) D、（1）（2）（3）（4）2、当我们遇到挫折时，是老师帮我们战胜它；当我们骄傲时，是老师让我们清醒；当我们徘徊时，是老师给我们指明了方向。这说明老师（ ）A、 教会了我们如何学习B、具有无私奉献的精神C、 是最辛苦的 D、 是我们成长道路上的引路人二、简答题我们应如何尊敬自己的老师？巩固训练一位上大学的学生在给中学时代老师的信中写道：“你给了我整片的星空；好让我自由的来去；你给了我一盏知识的明灯；为我照亮了前进的道路；我知道我享有一份博大宽广的爱。”阅读材料，请回答：老师对我们的爱体现在哪里？拓展练习“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂我怎能把您遗忘！” 每年9月10日是我国的教师节。1、国家为什么要设教师节？2、在教师节这一天，你计划给老师怎样的祝福？课堂检测一、单项选择1尊敬老师最重要的是 （ ）A、尊重老师的劳动B、听从老师的教诲C、老师有礼貌2下列句子，属于颂扬教师敬业精神的是 ( ) 三人行，必有我师 桃李不言，下自成蹊 落红不是无情物，化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A B C、 D3下列做法属于不尊重老师的表现的是 ( ) 王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看 刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难懂，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书 肖力上课不听讲，与同学说话，老师批评他，他还非常不满 每次向老师请教问题，小明都会说声“谢谢”A B C、 D简答题：尊敬老师不能只停留在口头上，要以实际行动尊敬老师 、体谅老师。 1、 议一议：学生应如何尊敬老师？（1）（2）（3）2、 尊重老师的劳动， 应当 ：课上： 课下：答案：自我检测：一、单项选择题：1、D 2、D二、简答题：参考课本p68、69。巩固训练：答案：结合教材6667页内容回答拓展练习：（1）答案：结合教材68页内容 （2）略课堂检测：一、 单项选择题1、A 2、C 3、A2、简答题：略第二框 我与老师交朋友 学案教师寄语：亲其师信其道温故互查二人小组交流完成下列内容：1、 尊重老师最重要的就是尊重老师的劳动。为此，我们应做到：课上：课下：2、 尊敬老师，还要对老师有礼貌。为此我们应：街上遇到老师：进老师办公室：老师错怪你时：设问导读：第一环节：阅读“主动与老师交往”一目，思考完成下列问题：1、 小组讨论：我们为什么要与老师主动交流交往？2、 你打算怎样与老师交往？第二环节：阅读“正确处理与老师之间的矛盾”一目，思考完成问题：1、 你与老师曾产生过哪些矛盾？2、当与老师产生矛盾时，正确的处理方法是什么？ 自我检测一、单项选择题1、老师既是我们的良师，也是我们的益友。因为老师是我们 ( ) 学习的主导者 学习的合作者学习的引导者 学习的参与者 ABCD2在民主平等的师生关系中，师生之间 ( ) 人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 BCD二 、简答题分析：师生关系是警察与小偷的关系 ，还是民主平等朋友关系。拓展训练我们与老师朝夕相处，彼此之间难免会产生误解和矛盾，那么，我们应样处理这些矛盾？课堂检测（一） 单向选择题1、下列符合新型的、民主平等师生关系的有（ ） （1）师生互相尊重 教学相长 （2） 主动和老师进行和情感上的交流 （3）向老师提出合理化的建议 （4）不虚心接受老师的批评 A（1）（2） B（1）（2）（3） C（4） D（1）（2）（3）（4） 2、许诺和肖冉是 一对要好的朋友， 许诺学习很刻苦，为了提高学习成绩，每天学习到很晚， 但他不愿与老师接触，认为有了参考书，什么题都能迎刃而解； 而肖冉则相反， 她上课认真听讲，遇有不明白的地方，课下就向老师请教， 一学期下来， 肖冉比许诺进步了许多。 事例说明了（ ）（1）在学习上要多听老师讲，个人努力并不重要 （2）要主动与老师交流交往， 与老师交朋友 （3）多与老师切磋， 有利于自己的进步 （4）要与老师建立良师益友的新型师生关系 A（1）（2） B（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）3、因为上学路上自行车坏了，导致上课迟到， 要求严格的班主任老师严厉的批评了你， 对此你应该（ ） A从此忌恨老师 消极对抗 B当场据理力争 C先承认错误 事后向老师解释原因 D事后向学校反应老师的错误二、材料分析题 最近 老师见林强上课经常走神，便安排李敏帮助。有一天早晨,林强对李敏说：“爸爸妈妈又吵架了，我一夜都没睡好。”这天，林强上课不但老走神，还打瞌睡，下课后，老师把李敏叫到办公室说：“你的工作没做好，要继续帮助林强。”回到家里， 李敏觉得有些委屈。 （1）李敏怎样做才能消除心中的委屈？请你为她提几条好的建议 （2） 与老师有过误会吗？ 怎样消除的