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精选高中模拟试卷日土县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知在ABC中,a=,b=,B=60,那么角C等于( )A135B90C45D752 已知集合,则下列式子表示正确的有( );A1个 B2个 C3个 D4个3 已知函数f(x)的图象如图,则它的一个可能的解析式为( )Ay=2By=log3(x+1)Cy=4Dy=4 抛物线y=8x2的准线方程是( )Ay=By=2Cx=Dy=25 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如图是据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个PM2.5监测点统计的数据(单位:毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度的方差较小的是( )A甲B乙C甲乙相等D无法确定6 命题“若ab,则a8b8”的逆否命题是( )A若ab,则a8b8B若a8b8,则abC若ab,则a8b8D若a8b8,则ab7 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为( )A3B4C5D68 下列关系式中,正确的是( )A0B00C00D=09 如图,为正方体,下面结论: 平面; ; 平面.其中正确结论的个数是( )A B C D 10将函数f(x)=sin2x的图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,则它的一个对称中心是( )ABCD11设函数,则有( )Af(x)是奇函数,Bf(x)是奇函数, y=bxCf(x)是偶函数Df(x)是偶函数,12阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的可以是( )Ai4?Bi5?Ci6?Di7?二、填空题13抛物线y2=4x的焦点为F,过F且倾斜角等于的直线与抛物线在x轴上方的曲线交于点A,则AF的长为14设幂函数的图象经过点,则= 15如图,ABC是直角三角形,ACB=90,PA平面ABC,此图形中有个直角三角形16函数f(x)=2ax+2a+1的图象经过四个象限的充要条件是17函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P,则P点坐标是18某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为小时三、解答题19已知抛物线C:x2=2py(p0),抛物线上一点Q(m,)到焦点的距离为1()求抛物线C的方程()设过点M(0,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点,且A点的横坐标为n(nN*)()记AOB的面积为f(n),求f(n)的表达式()探究是否存在不同的点A,使对应不同的AOB的面积相等?若存在,求点A点的坐标;若不存在,请说明理由20如图1,在RtABC中,C=90,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DEBC,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1DCD,如图2()求证:平面A1BC平面A1DC;()若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;()当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值21函数。定义数列如下:是过两点的直线与轴交点的横坐标。(1)证明:;(2)求数列的通项公式。22十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在15,75)的市民进行问卷调查,随机抽查了50人,并将调查情况进行整理后制成下表:年龄(岁)15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75)频数610121255赞成人数3610643(1)请估计红星路小区年龄在15,75)的市民对“禁放烟花、炮竹”的赞成率和被调查者的年龄平均值;(2)若从年龄在55,65)、65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为,求随机变量的分布列和数学期望 23已知a0,b0,a+b=1,求证:()+8;()(1+)(1+)9 24在直角坐标系xOy中,过点P(2,1)的直线l的倾斜角为45以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为sin2=4cos,直线l和曲线C的交点为A,B(1)求曲线C的直角坐标方程; (2)求|PA|PB| 日土县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,sinA=,ab,AB,A=45,C=180AB=75,故选:D2 【答案】C【解析】试题分析:,所以正确.故选C.考点:元素与集合关系,集合与集合关系3 【答案】C【解析】解:由图可得,y=4为函数图象的渐近线,函数y=2,y=log3(x+1),y=的值域均含4,即y=4不是它们的渐近线,函数y=4的值域为(,4)(4,+),故y=4为函数图象的渐近线,故选:C【点评】本题考查的知识点是函数的图象,函数的值域,难度中档4 【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x2=y,p=抛物线方程开口向下,准线方程是y=,故选:A【点评】本题主要考查抛物线的基本性质解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置5 【答案】A【解析】解:根据茎叶图中的数据可知,甲地的数据都集中在0.06和0.07之间,数据分别比较稳定,而乙地的数据分布比较分散,不如甲地数据集中,甲地的方差较小故选:A【点评】本题 考查茎叶图的识别和判断,根据茎叶图中数据分布情况,即可确定方差的大小,比较基础6 【答案】D【解析】解:根据逆否命题和原命题之间的关系可得命题“若ab,则a8b8”的逆否命题是:若a8b8,则ab故选D【点评】本题主要考查逆否命题和原命题之间的关系,要求熟练掌握四种命题之间的关系比较基础7 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件ni,s=2,n=1满足条件ni,s=5,n=2满足条件ni,s=10,n=3满足条件ni,s=19,n=4满足条件ni,s=36,n=5所以,若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为4,有n=4时,不满足条件ni,退出循环,输出s的值为19故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题8 【答案】C【解析】解:对于A0,用“”不对,对于B和C,元素0与集合0用“”连接,故C正确;对于D,空集没有任何元素,0有一个元素,故不正确9 【答案】【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直.10【答案】D【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin2(x)=sin(2x);考察选项不难发现:当x=时,sin(2)=0;(,0)就是函数的一个对称中心坐标故选:D【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型11【答案】C【解析】解:函数f(x)的定义域为R,关于原点对称又f(x)=f(x),所以f(x)为偶函数而f()=f(x),故选C【点评】本题考查函数的奇偶性,属基础题,定义是解决该类问题的基本方法12【答案】 C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1S=2,i=2不满足条件,S=2+4=6,i=3不满足条件,S=6+8=14,i=4不满足条件,S=14+16=30,i=5不满足条件,S=30+32=62,i=6不满足条件,S=62+64=126,i=7由题意,此时应该满足条件,退出循环,输出S的值为126,故判断框中的可以是i6?故选:C【点评】本小题主要考查循环结构、数列等基础知识根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,属于基本知识的考查二、填空题13【答案】4 【解析】解:由已知可得直线AF的方程为y=(x1),联立直线与抛物线方程消元得:3x210x+3=0,解之得:x1=3,x2=(据题意应舍去),由抛物线定义可得:AF=x1+=3+1=4故答案为:4【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,属于中档题14【答案】【解析】试题分析:由题意得考点:幂函数定义15【答案】4 【解析】解:由PA平面ABC,则PAC,PAB是直角三角形,又由已知ABC是直角三角形,ACB=90所以BCAC,从而易得BC平面PAC,所以BCPC,所以PCB也是直角三角形,所以图中共有四个直角三角形,即:PAC,PAB,ABC,PCB故答案为:4【点评】本题考查空间几何体的结构特征,空间中点线面的位置关系,线面垂直的判定定理和性质定理的熟练应用是解答本题的关键16【答案】 【解析】解:f(x)=2ax+2a+1,求导数,得f(x)=a(x1)(x+2)a=0时,f(x)=1,不符合题意;若a0,则当x2或x1时,f(x)0;当2x1时,f(x)0,f(x)在(2,1)是为减函数,在(,2)、(1,+)上为增函数;若a0,则当x2或x1时,f(x)0;当2x1时,f(x)0,f(x)在(2,1)是为增函数,在(,2)、(1,+)上为减函数因此,若函数的图象经过四个象限,必须有f(2)f(1)0,即()()0,解之得故答案为:【点评】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性与极值、函数的图象、充要条件的判断等知识,属于基础题17【答案】(0,5) 【解析】解:y=ax的图象恒过定点(0,1),而f(x)=ax+4的图象是把y=ax的图象向上平移4个单位得到的,函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P(0,5),故答案为:(0,5)【点评】本题考查指数函数的性质,考查了函数图象的平移变换,是基础题18【答案】0.9 【解析】解:由题意, =0.9,故答案为:0.9三、解答题19【答案】 【解析】解:()依题意得|QF|=yQ+=+=1,解得p=1,抛物线C的方程为x2=2y;()()直线l与抛物线C交于A、B两点,直线l的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为:y=kx+2,联立方程组,化简得:x22kx4=0,此时=(2k)241(4)=4(k2+4)0,由韦达定理,得:x1+x2=2k,x1x2=4,SAOB=|OM|x1x2|=2=2 (*)又A点横坐标为n,点A坐标为A(n,),又直线过点M(0,2),故k=,将上式代入(*)式,可得:f(n)=2=2=2=n+(nN*);()结论:当A点坐标为(1,)或(4,8)时,对应不同的AOB的面积相等理由如下:设存在不同的点Am(m,),An(n,)(mn,m、nN*),使对应不同的AOB的面积相等,则f(m)=f(n),即m+=n+,化简得:mn=,又mn,即mn0,1=,即mn=4,解得m=1,n=4或m=4,n=1,此时A点坐标为(1,),(4,8)【点评】本题考查抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线的位置关系、函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程的思想、数形结合思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题20【答案】【解析】【分析】()在图1中,ABC中,由已知可得:ACDE在图2中,DEA1D,DEDC,即可证明DE平面A1DC,再利用面面垂直的判定定理即可证明()如图建立空间直角坐标系,设平面A1BC的法向量为,利用,BE与平面所成角的正弦值为()设CD=x(0x6),则A1D=6x,利用=(0x6),即可得出【解答】()证明:在图1中,ABC中,DEBC,ACBC,则ACDE,在图2中,DEA1D,DEDC,又A1DDC=D,DE平面A1DC,DEBC,BC平面A1DC,BC平面A1BC,平面A1BC平面A1DC()解:如图建立空间直角坐标系:A1(0,0,4)B(3,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),E(2,0,0)则,设平面A1BC的法向量为则,解得,即则BE与平面所成角的正弦值为()解:设CD=x(0x6),则A1D=6x,在(2)的坐标系下有:A1(0,0,6x),B(3,x,0),=(0x6),即当x=3时,A1B长度达到最小值,最小值为21【答案】【解析】(1)为,故点在函数的图像上,故由所给出的两点,可知,直线斜率一定存在。故有直线的直线方程为,令,可求得所以下面用数学归纳法证明当时,满足假设时,成立,则当时,22【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为200.12+300.2+400.24+500.24+600.1+700.1=43(2)解:由题意知的可能取值为0,1,2,3,的分布列为: 0 1 2 3 P【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据
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