小学语文素养模拟试题25.doc

小学语文素养模拟试题一、课标。（17%）1、语文是最重要的 和 ，是 的重要组成部分。 与 的统一，是语文课程的基本特点。2、综合性学习是一个 、 、 的学习过程。 3、阅读教学的重点是培养学生具有 、 、 、 的能力。4、“学习略读，粗知文章大意”是语文课程标准第 学段的要求。5、每个学段都要重视 和 。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会 、 和浏览。二、文学常识。（25%）1、书法中所谓的“颜筋柳骨”是指 和 ，请你再写出中国古代两位大书法家的名字 、 。2、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人 的 。3、老人和海的作者是 国作家 。4、 的著名作家 是继泰戈尔后又一位荣获诺贝尔文学奖的东方作家，获奖作品是雪国、古都、千纸鹤。5、世界童话之父是 的 。5、哈姆莱特、 、奥赛罗、 四大悲剧的作者是 。6、 是我国第一部诗歌总集。全书分 、 、 颂三部分。7、 的师说一文中“师者， ”阐述了教师职业的性质。8、冰心的代表作是 ，母爱、童真是作品的主要内容。9、“ , 。”是郭沫若对小说聊斋志异的评价。11、我国推广普通话宣传周是在每年的9月份的第 周。12、“孟夏草木长，绕屋树扶疏。群鸟欣有托，吾亦爱吾庐”出自陶渊明的诗作读山海经，这里“孟夏”是指农历 。三、根据情景填写名句。（12%）1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“，。”亲人啊，可知道海外游子的心！2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“，。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。3、老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“、”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“、。四、判断题。（16%）1、论语是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。（ ）2、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、范仲淹。（ ）3、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”出自刘禹锡的陋室铭。 （ ）4、“敏而好学，不耻下问”是孔子关于学习的名言。 （ ）5、课标要求阅读教学应注意学生的心理卫生和用眼卫生。 （ ）6、识字评价要考察学生认清字形、认准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。 （ ）7、鼎力相助 鼎盛时期中的“鼎”字的笔画数是13画。 （ ）8、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是语文课程标准（实验稿）在第三学段提出的要求。（ ）五、案例分析。（30%）1、吉林省丰满区第二实验小学的语文教师杨巧云说：六年来，我抓了两件事：一是读书，让学生大量地读课外书；二是写日记，有话则长，无话则短，但要坚持写。别的家庭作业基本上没有。但全区统测结果显示，她所教的班有17人在3000人中名列前茅，杨老师的教学实践给了你什么启示？2、2006年9月7日上午，温家宝总理到北京皇城根小学听了一节五年级的语文课新型玻璃，还进行了精彩的评课：我觉得，陈老师整堂课进行得很好，她让孩子讨论，让孩子们自己找资料，找答案。这就是启发式教学。她尊重每一个孩子，对孩子充满了爱心，和学生交流，这就是教学相长。，这堂语文课也有值得改进的地方。比如表达、用词、口语、习作的训练还可以加强一点，要告诉学生，一个事物，为什么这么表达？用你自己的话怎么表达？温总理的评课意见与标准的哪些理念是相一致的？对你有