九年级(上)第一次月考语文试卷.doc

九年级（上）第一次月考语文试卷 2009.9.29亲爱的同学：这学期的学习已近一个月，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题、看清要求、仔细答题了。加油！一、全卷书写（5分）二、语文知识积累与运用（28分） 1、根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。（4分） 泛舟南湖，自有诗睛画意；漫步西塘，便觉（q） 意舒适；登山临水，顿感心旷神（y） ；观海听潮，体验雄（hn） 壮观。走过曲径通（yu） 的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风能不醉江南？2、根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。（3分） 我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台，充分 城市文明风采， 城市建设经验， 城市发展理念，探讨城乡互动发展，探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。（传播 交流 展示）3、古诗词名句默写。（7分）（1）更深月色半人家， 。 （刘方平月夜）（2） ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（3）零落成泥碾作尘， 。（陆游卜算子咏梅）（4）汉乐府长歌行告诫我们“少壮不努力， ”；赵翼在论诗中鼓励我们“ ，各领风骚数百年”。（5）苏轼曾水调歌头中的“ ， 。”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4分）经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时， (1) 在繁星春水中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，钢铁是怎样炼成的的主人公 (2) （填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对；向往纯真的友谊时，鲁迅在社戏中所写的“我”与小伙伴们 （3） 的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，岳阳楼记中的范仲淹的“ （4） ”的胸怀令我们警醒。5下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是( )。(4分) A点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。(街头横幅) B保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。(公园告示牌) C反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。(社区标语牌) D润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。(药品广告)6阅读以下材料按要求答题。（ 6 分） 材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。材料二：目前，温州市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。（1）用一句话概括“材料一”的主要内容。（2 分）答： （2） 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。 ( 2 分）问题一： 问题二： （3）为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条选出标语。（不超过20字）（2分）答： 三、现代文阅读（30分）（一）（17分） 仰望母亲 1、太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 2、母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次” 3、我愣愣地看着母亲。 4、母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要么，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬。” 5、我不知该怎么接母亲的话茬。 6、母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。” 7、母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。 8、我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈我答应你我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说！千万，千万！你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着！一定要健康地活着！一天又一天，一年又一年” 9、母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。” 10、我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。11、心思，早已不在洗衣了。 12、罗曼加里写下我的母亲独一无二时，母亲早已离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。 13、而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。 14、母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。 15、孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知孝乐，仁孝寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。 16、史铁生在我与地坛中写道：“这里不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氲让我去联想，去感触。 17、我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她我不能不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌着，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。 18、寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。 （根据2008年3月7日浙江日报徐卫卫仰望母亲改写）7结合上下文说说下列句中加点词的妙处。（4分） （1）母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。 （2）你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着！8“这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含义？（3分） 9仔细阅读第1段至第8段，请写出作者在这一过程中的心理变化。（4分）10文章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请摘录其中的一条，分析其对表现主题的作用。（3分） 【示例】 材料：史铁生在我与地坛中写的话。 分析：运用这一材料，写出了作者与史铁生作品的情感共鸣，表现了自己对母爱的理解。11请你说说作者为什么用“仰望母亲”为标题？（3分）（二）（13分）灯光是一种毒品 艾先立1880年3月31日，人类的灯光第一次照亮这个世界。从此，深邃美丽的夜空便渐行渐远。如今，我们的地球在太空中就像游乐园一样，光点密集，熠熠生辉，尤其欧洲和美国夜空，人工光的亮度正以每年5%10%的比率增长。这眩目的明亮，会给我们带来什么呢？在亿万年的进化过程中，许多生物依靠星辰和月亮的微光辩别方向，而人工光的泛滥对它们形成的误导常常造成致命的伤害。据统计，每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徙，使大批蚕蛾无端被困在黑暗的孤岛上，坐以待毙。“人工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫。本来它们在夜间游到水面吃水藻，白天则在水下休息并躲避猎食者。街灯的强光折射到水面上，这些微小的生物一直停留在水面下。后果是，蜉蝣生物被剥夺了营养来源，以此为生的鱼虾大量减少；幸存的水藻却快速疯长，破坏了其他水生物的生长环境，使清澈的水质受到污染。可见，人工光的泛滥会影响食物链彼此依存的正常关系。更糟糕的是，西雅图市佛莱德癌症研究中心的科学家发现，夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%；上夜班的年头越多，夜班时间越长，接触的光线强度越高，患病的可能性就越大。其他的研究还表明，照在视网膜上的灯光，即使在睡眠期间，也会减少褪黑激素的生成，而褪黑激素能帮助调节昼夜节律，还具有抗氧化的功能。神经内分泌学家鲁塞尔雷特说：“灯光是一种毒品。滥用灯光，就是在危害健康。”研究光污染的科学家们一致认为，社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。他们建议对固定照明设施进行遮盖，并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯，让灯光照向需要照射的地方，而不是过路人的眼睛和居民的窗户阿尔瓦勒兹说：“装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点睛的突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密的刷满整个建筑物。” (选自生命世界，文章有改动)【相关链接】某市将通过灯光建设，构筑几大主题景观体系，以展示该市作为现代国际大都市繁华的恢弘气势。景观一，由中心城区1000余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光千道”夜景景观。景观二，由百余栋公共建筑“里光外透”和200栋15层以上高层建筑灯光构成的“都市辉煌”夜景景观。景观三，由18片居住小区的甬路灯光、楼道灯光、楼门灯光、楼名灯光、标识灯光和绿化小品等装饰性灯光构成的万家灯火夜景景观。 （摘自新华网）12从文章看，人工光的危害有哪些？请分点列举。（3分）13结合上下文，指出下列句子中加点词语的作用。（4分）（1）在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。（2）装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点眼的突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密的刷满整个建筑物。14文章第段介绍了科学家们提出的降低光污染的建议，除此之外，根据文章内容，请你再提出三条降低光污染程度的建议。（3分）15阅读“相关链接”，联系全文，就该市夜景工程的利弊说说你的看法。（不超过50字）（3分）四、古诗文阅读（27分）（一）（4分）于郡城送明卿之江西(明)李攀龙青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西注释：明卿：作者的好友。 楚：楚地。 逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。16诗中的“迷“字用得极妙，请加以赏析。（2分）17这首诗表现了诗人对友人的情感？（2分）(二) (11分) 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (节选自唐雎不辱使命)18解释下面句中加点的词。(4分)(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 19用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。20唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)（三）哀溺文序（12 分）永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作哀溺。 21解释下列加点字的词。（4分） 水暴甚（ ） 乘小船绝湘水（ ） 今何后为？（ ） 益怠（ ）22翻译文中划线的句子。（4 分） 其一氓尽力而不能寻常。_ 身且死，何以货为。_23题目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？请简要回答。( 4分）五、写作（60分）24根据要求作文。（60分）请以“你我走过的日子”为题写一篇文章。要求：文体自选。 字数不少于600字（诗歌不少于20行）。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。九年级（上）第一次月考语文参考答案一、全卷书写（5分）二、语文知识积累与运用（28分） 1、（1）惬 （2）怡 （3）浑 （4）幽 （每格1分） 2、（1）展示 （2）交流 （3）传播 （每格1分）3、古诗词名句默写。（7分） （每格1分，漏、错、添字都不给分）（1）北斗阑干南斗斜 （2）鸡声茅店月（3）只有香如故 （4）老大徒伤悲 江山代有才人出（5）但愿人长久，千里共婵娟4、（1）冰心（谢婉莹、谢冰心）（2）保尔柯察金（保尔）（3）一起看社戏（一起偷吃罗汉豆）（4）不以物喜，不以己悲（或：旷达 或：豁达乐观 或：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 或：以天下为己任）（每格1分）5C (4分)6（共6 分。每小题2 分）（1） 许多国家都很重视国民阅读，中国也不例外。（2分）（2）示例一：你现在获得书籍的来源主要是什么？（2分）示例二：你阅读书籍的主要目的是什么 ？ 示例三：你对自己的读书状况是否满意？（ 能围绕主题同答即可） （3）能紧扣主题，语言精炼，有积极意义即可。（2分）三、现代文阅读（30分） （）（17分） 7（1）指平和，突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。（2分） （2）指像晴天一样开朗，形象地写出了作者希望母亲心情愉快、身体健康。（2分） 8世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶；但母爱却是相同的。（3分） 9作者从听到老母亲谈及身后之事时的突然、惊讶；到被母亲的平静和达观所感染而理解；到祈愿母亲过好每一天。 （4分） 10参考（3分）示例1：罗曼加里的我的母亲独一无二。运用这一材料，对比引出“我”的感受和自已的母亲同样是独一无二的。 示例2：引用孔子的话，总结评价母亲的智、仁。 11第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲；第二，母亲精神品质的高大，须仰视。（3分）（二）（13分）12(1)影响许多动物的生物节律，对它们造成伤害（2）影响食物链彼此依存的正常关系（3）引发人体严重的激素失调，危害健康。（3分）13（1）突出了强光源对鸟类的危害程度之深。（2）形象生动地说明了装饰性灯光要恰当使用的道理。（4分）14降低大多数照明灯的功率和亮度不要滥用装饰灯减少夜间工作（学习）时间关灯睡眠。（3分）15此题为开放题，从利与弊两方面回答。示例：利：可以美化城市形象，方便人们出行凸现城市品位。弊：造成城市光污染，危害人类健康，造成资源浪费。（4分）四、古诗文阅读（27分）（一）(4分)16“迷”字既