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文档简介

古蔺县2013秋小学五年级科学一、二单元检测题班级 姓名一、填空题:(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)1、能 的物体称为光源;照亮地球的光源是 ,看到它发光的同时我们还能感受到它传来的 。2、在真空中,光线是以每秒大约 千米的速度沿 方向传播的。3、太阳光下面,深色物体反射光的能力比浅色物体 ,吸收热量的能力比浅色物体 。4、物体反射光的能力主要与物体表面的 和 等有关。5、植物正常生长需要的条件是 、 、 等 。6、生物之间一种像链环一样的食物关系,称为 。7、生物群落是一个和谐的 ,如果其中的一部分被 ,生态系统就会失去平衡。二、判断题:(请在正确的题后面打,错误的后面打,每题2分,共20分)1、各种动物自身会有一些独特的习性,这跟其适应生存环境有关。 ( )2、人类的栖息地是整个地球。 ( )3、不同生物对自己的生活环境具有选择性。 ( )4、冬天到了,青蛙、蛇、麻雀等小动物都要冬眠状态。 ( )5、蚯蚓喜欢生活在干燥阴暗的土壤里。 ( )6、使用多面镜子把阳光投射到同一物体上,它的温度会上升得更快。 ( )7、在阳光照射下的物体都会有影子存在。 ( )8、一般情况下当能量转换成光的同时也会有热产生。 ( )9、光在任何环境下其传播路线都是不变的。 ( )10、太阳能热水器无论白天晚上都能生产热水。 ( )三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题2分,共20分)、种子发芽需要最基本的条件以下最准确的是( )、光照、水分、温度、空气和土壤、光照、温度、空气、充足的水分,适宜的温度、空气、光照2、常温下两组相同的种子放进加适量水的杯里,一个杯子放桌子上,另一个杯子放抽屉里,这个实验设计的目的是为检验( )。A、光照对种子发芽的影响 B、温度对种子发芽的影响 C、水份对种子发芽的影响3、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是( )。 A、鹰田鼠水稻蛇 B、田鼠鹰水稻 蛇 C、水稻田鼠蛇鹰4、下列现象中与昼夜交替有关的是( )A、猫头鹰捕食 B、大雁迁徙 C、树叶枯黄5、人、动物和相关植物之间构成的关系是( )A、食物链 B、食物网 C、生态系统6、阳光照在平面镜上时产生的的现象是()。、直射 、折射 、反射7、白纸、黑纸、镜子三种物体,吸收光的本领从弱到强依次是()、白纸、黑纸、镜子、黑纸、白纸、镜子、镜子、白纸、黑纸8、一天的某一时间里,一物体在阳光下的影子较长且指向西方,则时间是处于( )。A、早晨 B、中午 C、傍晚9、制作太阳灶的镜子是( )。 A、凹透镜 B、凹面镜 C、凸透镜10、做一个潜望镜,至少需要( )。 A、一块平面镜 B、两块平面镜 C、三块平面镜五、简答题:(共20分)1、说出日常生活中人们利用太阳能为自己生活服务的两个实例。(10分)2、请说出一种国家规定的自然保护的珍稀动物名字,并以你的理解说说它为什么需要保护?(10分)古蔺县2013秋小学五年级科学一、二单元检测题答案填空题1、发光;太阳;热。2、30万;直线。3、弱;强。4、形状;颜色。5、水分 ;肥料;空气;温度;阳光(填出其中三个即可)。6、食物链。7、整体;破坏。判断题1、;2、;3、;4、;5、;6、;7、;8、;9、;10、。选择题1、C;2、A;3、C;4、A;5、B;6、C;7、A;8、A;9、B;10、

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