五年级语文第(3～4)单元测试卷.doc

五年级语文第（34）单元测试卷班级 姓名 得分 一、看拼音写词语：(15分)xi dai cng jng sh yu zo shu zhn xn gng din chnzu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tn wn l mo lin pang w ye su su j li shn yn tu qio （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、将括号里能与前面搭配的词语用“”画出：(6分)设计（美妙 巧妙） 要求（严格 严厉） 修建（房屋 家具）推广（经验 产品） 态度（坚决 坚定） 提高（质量 数量）三、标出下列成语中的错字，并把正确的写在后面的括号中：(4分)画龙点精（ ） 手屈一指（ ） 迫不急待（ ） 守株带兔（ ）刻舟求箭（ ） 卧心尝胆（ ） 烂竽充数（ ） 穿流不息（ ）四、将关联词语分别用到下面的句子里。(4分) 虽然但是 因为所以 不但而且如果就 1、（ ）太阳离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。2、小明（ ）学习好，（ ）喜欢帮助后进生。3、你（）想有好成绩，平时（ ）应该刻苦学习。 4、（ ）我们的粮食是靠劳动得来的，（ ）我们应该爱惜。 五、按要求完成下面的题目。(6分) 1、花儿在开放。（扩句） 2、太阳慢慢地从东边升起来了。（改写成拟人句）3、教室里可真静。（改成夸张句）六、修改病句（在原句中修改）：(4分)1、有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。 2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。 3、在老师的帮助下，他明确了学习态度。 4、春天的上海是个美丽的季节。 七、把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。(5分) （ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。 （ ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。 （ ）写完作业，教室里只剩下我一个人了。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 八、课文内容填空(14分) 1、霎时间，只见 ， ，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们 ，无不佩服张僧繇神奇的 。 42、狐狸和葡萄告诉我们：有些人无能为力，做不成事， 。 牧童和狼告诉我们：一贯说谎的人 。蝉和狐狸告诉我们：一个聪明的人， 。6 3、谚语： 台上三分钟，_。 师傅领进门,_ 。歇后语: 姜太公钓鱼 千里送鹅毛 九、阅读短文，完成练习。(17分)_ 有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。 他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。” 有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。 徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。” 这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。” 1、给短文加一个合适的题目。(2分)2、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分) 近义词 辩解（ ） 反义词 呆板（ ） 3、划去括号里不恰当的词语。(2分) 4、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(3分) （1）形容得意洋洋的骄傲神气。（ ） （2）急迫得不能再等待。（ ）（3）形容观众热烈欢快的场面。（ ） 5、造句。(2分) 不料 6、读了 “比赛那天，观看的人很多。”这句，你想到哪些词语。（至少三个） 7、读了这篇短文，你从中得到了什么启示？(3分) 十、作文。(25分) 题目：一件让