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文档简介
人教版小学语文一年级下册复习要点考点及测试题型举例:一、积累运用(70)(一)字(会写的250个生字的音、形、义)1、读拼音写汉字。(测查汉语拼音及生字的音)2、(1)形近字组词; (2)加偏旁或换偏旁组成新字,并组词; (3)写出带有常见偏旁的字,并组词。(主要测查字形及识字能力。)3、(1)同音字选字填空;(2)找反义词。反义词 大小、上-下、黑-白、多-少、前-后、冷-热、矮-高、收-放、前-后、近-远、晚-早、暗-亮、闲-忙、热-凉、哭-笑 (二)词1、量词。(选词填空)2、词语搭配。(连线)3、照样子写词语。(ABB、AABB式的词语)(三)句1、补充句子。(句式参考课后的一些练习)2、乱词组句。(句式常见,词语不宜过多)(四)原文填空要求背诵课文、古诗和语文园地后要求背诵的内容填空。二、看图写句(话)(10) 要求:图画简单易懂;语言提示清楚明白,如:什么时间,什么地方,谁在干什么等。人教版一年级第二册语文复习要点复习内容:18单元以字、词,句,背诵,成语积累、词语听写、说句写句训练、反义词为主。复习方法:按单元复习1、生字。找一找容易写错的字练一练,能给生字扩词2、词。找一找有哪些同音字、有哪些形近字。归类组词。3、找出需要背诵的课文、段落,熟背。复习重点:生字、词语、成语、写句。复习难点:1、会读生字表(1)中的所有生字,能正确区分平翘舌音、前后鼻音。2、成语积累。3、句式训练,用词写句第一单元:复习内容:识字1语文园地一重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“万”“钱”;2、能听写以下词语:千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自 春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动 古人 声母 声音 处处 知了 百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天天向上 万水千山 古色古香 3、形近字组词:说( ) 话( )4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( ) 友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 画( )5、成语积累:万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友 6、照样子说一说: 例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。 例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。 例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 例:春雨给柳树洗澡。7、多音字组词:的 行第二单元:复习内容:识字2语文园地二重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“懂”“遍”;2、能听写以下词语: 洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见 画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶 奶牛 中午 午饭 放羊 开放 收回 女子 太阳 空气 早上 回去 过去 天亮 亮光 明亮 奶声奶气 百花齐放 十全十美 千家万户年过半百 千变万化 一干二净 一分为二 三分天下 一成不变3、形近字组词:让( ) 关( ) 看( ) 气( ) 认( ) 开( ) 着( ) 汽( )4、音近字比较:真( ) 完( ) 星( ) 和( ) 亮( ) 正( ) 玩( ) 兴( ) 合( ) 量( )5、成语积累:蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、欢天喜地、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、奋不顾身、生离死别、家家户户、漫山遍野6、多音字组词:看 着 乐7、你能用以下词语说句写句吗?什么 怎么 暖和 温暖8、说反义词:晚( )黑( )来( )开( )少( )分( )第三单元:复习内容:识字3语文园地三重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“雾”“炒”;2、能听写以下词语:和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱 连忙 远方 一定 方向 以后 主意 更大 先生 干净 起来 明白 同意 工人 专心 才子 年级 小队 赶来 欢唱 目光 总是 听说 明亮 赶快鸟语花香 万水千山 三心二意 七上八下 一心一意3、形近字组词:语( ) 李( ) 赶( ) 认( ) 先( ) 话( ) 香( ) 起( ) 队( ) 失( )4、音近字比较:和( ) 向( ) 主( ) 以( ) 赶( ) 禾( ) 像( ) 注( ) 已( ) 干( ) 静( ) 对( ) 同( ) 名( ) 净( ) 队( ) 童( ) 明( )5、照样子说一说: 例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。 例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。 例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。 例:下了雨以后,花儿更红了。 例:我们准备明天去春游。 例:明白 明明白白 鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋6、多音字组词:朝 佛 和 更 干 第四单元:复习内容:识字4语文园地四重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“蜻”“摸”;2、能听写以下词语:蚂蚁 前后 古诗 天空 房子 上网 儿童 黄瓜 关闭 立正 林业 不是 花朵 多美 我们 叶子 飞机 她们 送来 过去 有时 让开 去吧 虫子 来往 很多 好吗 起得早 河水 姐姐 借东西 哪里 走呀 前面 空中一朵云 什么 黄牛 美好 绿叶 一条河 正在 方向 童话 3、形近字组词:视( ) 过( ) 惜( ) 很( ) 往( ) 送( ) 闭( )机( ) 时( ) 借( ) 跟( ) 住( ) 过( )问( )4、音近字比较:吗( ) 立( ) 往( ) 同( ) 多( ) 河( )蚂( ) 力( ) 网( ) 童( ) 朵( ) 和( )每( ) 那( ) 吧( ) 牙( )是( ) 美( ) 哪( ) 把( ) 呀( ) 事( )5、照样子说一说: 例:荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是( )的( )。 例:这里有很美很美的荷花。 这里有很( )很( )的( ) 例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。 例: 小朋友在学校力学习。 例:游来游去 ( )来( )去 青青的假山 ( )的( )6、多音字组词:长 乐 着 得 空 (注:至此期中前)第五单元复习内容:识字五语文园地五重点掌握: 1、会正确读并听写“谁照”2、能听写下列词语:跟从 园长 园丁 凉快 重量 因为 笑脸 阳光 可是 石头 办法找朋友 许多 别人 到处 那边 哪边 哪里 吓跑 再见 再会 大象对象 好像 做作业 点头 照片 为什么 害怕 光明 别处3形近词组词: 许( ) 量( ) 为( ) 石( ) 午( ) 重( ) 办( ) 右( )4音近词组词 :多( ) 因( ) 阳( ) 象( ) 都( ) 音( ) 样( ) 像( ) 做( ) 坐( ) 那( ) 到( ) 在( ) 作( ) 座( ) 哪( ) 倒( ) 再( )5照样子说一说:例:我最喜欢( ) ( )最( )。 例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 ( ),到处( )。 例:瓶子里的水渐渐升高了。 ( )渐渐( )。 例:官员们一边看,一边议论。 ()一边()一边()。例:大象的腿像四根柱子。()像()。6多音字:都 为 地 第六单元:复习内容:识字6语文园地六重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“海”“兄”;2、能听写以下词语:沙子 大海 木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来 这边 进去 道路 宝贝 原来 男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐 老师 风吹雨打 师长 念念不忘3、形近字组词:沙( ) 忘( ) 海( ) 想( ) 4、音近字比较: 到( )原( ) 元( )吓( )乐( ) 道( )员( )园( ) 虾( )热( ) 地( )快( ) 进( ) 的( )块( )近( )5、照样子说一说: 例:把字句改成被字句。 例:王二小常常一边放牛,一边放哨。 例:(蓝蓝的)大海。 例:(找找)朋友。 例:我很想念在北京工作的爸爸。 例: 数量词的运用是重点。6、多音字组词: 地 种 分 要第七单元:复习内容:识字7语文园地七重点掌握:2、会正确读生字表(一)中的“虚”“煮”;2、能听写以下词语: 热情 冷淡 全对 拉车 送给 种花 吃完 长短 吃面 生活 练习 很苦 学习 非常 问好 房间 伙伴 公共 汽车 分别 要好 没有 位子 地位 孩子 选中 拉开种地 干活 不对 一把沙子3、形近字组词:间( ) 气( ) 种( ) 给( ) 情( ) 问( ) 汽( ) 和( ) 活( ) 清( )4、音近字比较:成( ) 狮( ) 芽( ) 以( ) 应 ( ) 城( ) 师( ) 牙( ) 已( ) 因( ) 静( ) 半 ( ) 飞( ) 长( ) 净( ) 伴( ) 非( ) 常( )5、照样子说一说: 例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。 例:他十分用心地培育花种。 例 你怎么捧着空花盆呢? 例:只有自己种,才有吃不完地菜。 例:妈妈总是忘记自己的生日。 例:把地翻松 把白菜吃完 例 :懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 (ABB式词语的运用)6、多音字组词: 将 种 分 长 7、对对子 大( ) 黑( ) 坏( ) 低( ) 晴( ) 慢( ) 古( ) 笑( )远( ) 前( ) 左( ) 上( )多( ) 忙( ) 死( ) 无( )外( ) 歪( ) 天( ) 来( )晚( ) 开( ) 短( ) 湿( ) 冬( ) 乐( ) 方( ) 送( )别人( ) 痛苦( ) 退步( )认真( ) 退步( )第八单元:复习内容:识字8语文园地八重点掌握:3、会正确读生字表(一)中的“初”“跌”;2、能听写以下词语:北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上座位、海带、着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条3、形近字组词:请( ) 发( ) 坐( ) 跳( ) 情( ) 友( ) 座( ) 桃( )4、音近字比较:有( ) 坐( ) 个( ) 名( ) 发( ) 友( ) 座( ) 各( ) 明( ) 法( ) 玩( ) 动( ) 新( ) 在( ) 变( ) 晚( ) 冬( ) 心( ) 再( ) 边( )5、照样子说一说: 例:( )会捉( )的害虫。 例:( )比( )。例:( )刚( )。例:我( ),而且( )。例:( )真是( )。6、多音字组词:只 发归类复习(二) 人教版第二册语文期中复习 二、形近字组词 再( 再见 ) 象( 大象 ) 吓( 吓人 ) 到( 迟到 )像( 图像 ) 叫( 叫喊 ) 倒( 打倒 ) 做( 做事 ) 占(占领 ) 办( 办公 ) 阳( 太阳 ) 作( 作业 ) 点( 一点 ) 为( 为了 )阴( 阴暗 ) 万( 千万 ) 百( 一百 ) 说( 说话 ) 话( 话筒 ) 方(方法 ) 白( 白色 ) 脱( 解脱 ) 说( 说笑 ) 高(高大 ) 你( 你好 ) 门( 大门 ) 花( 花朵 ) 亮(月亮 ) 称( 名称 ) 们( 你们 ) 化( 文化 ) 草(草原 ) 爷(爷爷 ) 多( 多少 ) 亲( 亲人) 早(早上 ) 父( 父亲) 岁( 岁数 ) 辛(辛苦 ) 古(古代 ) 声( 声音 ) 处( 处理 ) 认(认识 ) 故(故事 ) 眉( 眉毛 ) 外( 外面 ) 让( 让开 ) 真(认真 ) 金( 黄金 ) 关( 关门 ) 午( 下午 ) 直(一直 ) 全( 全部 ) 天( 天空 ) 牛( 奶牛 ) 放(放学 ) 去( 来去 ) 李(李白 ) 以(可以 ) 收(收集 ) 云(云朵 ) 季(四季 ) 认(认可 ) 太(太太 ) 千(百千 ) 远(远处 ) 洗(洗澡 ) 大(大小 ) 干(饼干 ) 运(运动 ) 先(首先 ) 赶(赶路 ) 明(明天 ) 同(同学 ) 才(天才 ) 起(起床 ) 朋(朋友 ) 网(鱼网 ) 寸(尺寸 ) 级(班级 ) 林(森林 ) 意(意义 ) 我(我们 ) 及(及格 ) 村(农村 ) 童(儿童 ) 找(找到 ) 送(礼物 ) 往(来往 ) 河(小河 ) 怕(害怕 ) 过(过去 ) 住(住房 ) 荷(荷花 ) 伯(伯伯 ) 跟(根据 ) 凉(清凉 ) 量(力量 ) 圆(圆圆 ) 根(树根 ) 惊(惊吓 ) 最(最好 ) 园(花园 ) 因(因为 ) 图(图画 )再( 再见 )象( 大象 )吓(吓人 )到( 迟到 ) 冉( 冉冉 )像( 好像 )叫( 叫声 )倒( 倒霉 ) 做(做法 )占(占有 )办(办法 )阳(阳光 ) 作(作业 )点(终点 )为(因为 )阴(阴冷 ) 自选练习 万(千万 )百(一百 )说(说话 )话(讲话 ) 方(方块 )白(白菜 )脱(脱离 )说(说定 ) 高(高处 )你(你们 )门(大门 )花(花朵 ) 亮(月亮 )称(称象 )们(他们 )化(文化 ) 草(草地 )爷(爷爷 )多(不多 )亲(母亲 ) 早(早餐 )父(父母 )岁(几岁 )辛(辛苦 ) 古(古代 )声(声音 )处(到处 )认(认真 ) 故(故事 )眉(眉毛 )外(外表 )让(让给 ) 真(真好 )金(金刚 )关(关闭 )午(午饭 ) 直(挺直 )全(全班 )天(天才 )牛(老牛 ) 放(开放 )去(过去 )李(李子 )以(
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