




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时分层训练(三十六)简单几何体、直观图与三视图A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是()A棱柱的侧棱长都相等B棱锥的侧棱长都相等C三棱台的上、下底面是相似三角形D有的棱台的侧棱长都相等B根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等2某空间几何体的主视图是三角形,则该几何体不可能是()【导学号:66482326】A圆柱 B圆锥C四面体 D三棱柱A由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其主视图为三角形,而圆柱的主视图不可能为三角形3(2017云南玉溪一中月考)将长方体截去一个四棱锥后得到的几何体如图717所示,则该几何体的左视图为()图717A B C DD易知左视图的投影面为矩形又AF的投影线为虚线,该几何体的左视图为选项D.4一个几何体的三视图如图718所示,则该几何体的表面积为()图718A3 B4C24 D34D由几何体的三视图可知,该几何体为半圆柱,直观图如图所示表面积为222121243.5(2015全国卷)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图719,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()图719A.BC.DD由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V1111,剩余部分的体积V213.所以,故选D.二、填空题6(2017福建龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图OABC如图7110所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC的面积为_图71102因为直观图的面积是原图形面积的倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为2.7如图7111所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥PABC的主视图与左视图的面积的比值为_图71111三棱锥PABC的主视图与左视图为底边和高均相等的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.8某三棱锥的三视图如图7112所示,则该三棱锥最长棱的棱长为_.【导学号:66482327】图71122由题中三视图可知,三棱锥的直观图如图所示,其中PA平面ABC,M为AC的中点,且BMAC,故该三棱锥的最长棱为PC.在RtPAC中,PC2.三、解答题9某几何体的三视图如图7113所示图7113(1)判断该几何体是什么几何体?(2)画出该几何体的直观图解(1)该几何体是一个正方体切掉两个圆柱后的几何体. 5分(2)直观图如图所示. 12分10如图7114,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,下图为该四棱锥的主视图和左视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形图7114(1)根据图中所给的主视图、左视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求PA.解 (1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2. 5分 (2)由左视图可求得PD6. 8分由主视图可知AD6,且ADPD,所以在RtAPD中,PA6 cm. 12分B组能力提升(建议用时:15分钟)1在如图7115所示的空间直角坐标系Oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出编号的四个图,则该四面体的主视图和俯视图分别为() 图7115A和 B和C和 D和D如图,在坐标系中标出已知的四个点,根据三视图的画图规则判断三棱锥的主视图为,俯视图为.2(2017长郡中学质检)如图7116是一个几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是()【导学号:66482328】图7116A4 B5C3 D3D由三视图作出几何体的直观图(如图所示),计算可知AF最长,且AF3.3(2016北京高考)某四棱柱的三视图如图7117所示,则该四棱柱的体积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 入路职工安全培训宣传课件
- 例检员安全培训计划课件
- 2026届山西省晋中市榆社中学物理高三上期末监测试题
- 邯郸常态化管理办法
- 工业化的起步和人民代表大会制度的确立讲课文档
- 校友基金官方管理办法
- 社区疫苗接种管理办法
- 高级导游等级考试(导游综合知识)在线自测试题库及答案(2025年湖南省)
- 跨文化抑郁差异-洞察及研究
- 机载数据森林覆盖变化监测-洞察及研究
- 2025年国家法律职业资格考试《客观题卷一》模拟题及答案
- 冷板液冷标准化及技术优化白皮书
- 2025四川成都新都投资集团有限公司招聘23人笔试历年参考题库附带答案详解
- 中班健康《我会用伞》
- DG-TJ08-2461-2024 旧住房更新改造查勘标准
- 消化道早癌筛查健康宣教科普
- 事故隐患内部报告奖励制度培训
- 篮球教练培训课课件
- 国际田径邀请赛行业深度调研及发展项目商业计划书
- 渐冻症患者的麻醉管理要点
- 鹦鹉热治疗讲课件
评论
0/150
提交评论