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文档简介
长沙县育苗培训学校期末考试试卷时间:100分钟 总分:110分姓名: 成绩:1、我会拼,也会写。(17分)l mo yu zh w r u ju shn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chun su ho chun cn j din yn nu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j j j j j j j( )拢 ( )乐部 ( )怕 玩( ) 依( ) 京( ) ( )绝2、我能分清,还能组词。(10分)辩( ) 掏( ) 谣( ) 壁( ) 嚼(jio)( )辨( ) 淘( ) 遥( ) 璧( ) 嚼 (ju) ( )3、把词语补写完整,并选择合适的填入句中。(16分)彬彬( )( ) 负荆( )( ) 任( )任( ) ( )居( )业娓娓( )( ) 废寝( )( ) ( )( )堂堂 ( )( )归赵(1)、他长得( ) ,待人接物( ) ,说话( ),工作( ),大家都很喜欢他。(2)、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(4分)4、(8分)课外阅读、中国古典四大名著是 、 、 、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。5、阅读二(9分)5月12日,一个黑色的日子!清晨,天空阴沉沉的。下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了 13日22时12分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。 同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻揉着丈夫的手指,痛哭失声张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型:“我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪下来,依然和你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指”(1)为短文加一个合适的题目,写在横线上: (2分)(2)选择正确的序号填在( )里,并回答问题。(2分)文中画双横线的句子是对人物的( ),画波浪线的句子是对人物的( )a.外貌描写 b.语言描写 c.动作描写透过这些描写,你感受到谭千秋老师是一个( )的人。(2分)(3)读完短文后,你想到了什么?(3分)6、习作(50分)每个人都会有自己的心愿,请同学们以“我的心愿”为作文题写一篇500字左右的作文。要求卷面干净、整洁,文章通顺,有文采。 (一)汉字(19分)1、词语每个1分,同音字每个0.25分,共12分。 2、每空0.5分,共5分。1、每空0.5分,共2分。(二)词语(9分)1、每个成语0.5分,共6分。仪表(相貌)堂堂 彬彬有礼 娓娓动听 任劳任怨(或废寝忘食)每个成语0.5分,共6分。 2、负荆请罪 完璧归赵,每词0.5分,共1分。 3、2分。(必须是安居乐业、废寝忘食或任劳任怨中的一个,前面选过的不再使用)(三)佳句(10分)1、每句分,共3分。 2、作者、朝代1分,每句诗1分,共5分。3、每空0.5分,共2分。(四)阅读(27分)1、每组1分,共4分。2、阅读一 (1)1分。 (2)2分。 (3)风沙、雨雪、干旱、洪水。后两种正确即可。每个0.5分,共3分。 (4) 高大挺秀 能顶住任何自然灾害在任何环境中都能茁壮成长。3分。(答出其它相关意思也给分,有问题酌情扣分) (5)借物喻人 扎根边疆、无私奉献的边疆建设者。2分(答出边疆建设者给满分,有问题酌情扣分)3、阅读二 (1)可选择从人物、事件、时间等不同角度命题,能反映短文内容、主题即可。1分。 (2)b c 2分 (3)地震中的父与子 父爱 人间真情。前两空每空0.5分,最后一空1分,共2分。Xk (4)能从一个角度谈出自己的见解或受到的教育、启发即可。有问题酌情扣分。2分。(5)每种1分,共5分。答案参见教材。(五)写作1、
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