科学发展办特色创先争优谋发展.doc

立足本职创先 教学岗位争优-南关学校党支部创先争优汇报材料根据中央和省、市、县委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见精神，我校党支部组织全体党员认真学习了中央、省、市、县相关的文件、精神、决定、意见，扎实地落实了“创先争优”活动任务，以“立足本职创先，教学岗位争优”为主题，以“推进教育全面发展，办好人民满意的教育”为目标，以创先进基层党组织和争当“优秀党员”活动为载体，坚持“科学发展，社会和谐，服务群众”的原则，以“组织创先进，党员争优秀，群众得实惠”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩，在本学期进行的全县文明学校验收中获得第一名，并顺利通过了市级教育督导和普九验收。这些成绩的取得，是学校党政共同努力的结果，是学校党支部坚持加强党的建设，创先争优，不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分体现。学校还用科学发展观全面谋划、科学统筹学校的各项工作，学校坚持走规范发展、内涵发展之路，全面促进学校又好又快的发展，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优。现将我校党支部开展“创先争优”工作活动情况总结如下：一、领导高度重视。为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视，扎实落实组织保障，营造浓厚氛围。把这项工作作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。自九月份两校合并后，重新调整了领导小组。一是学校领导高度重视，专门召开班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立由校长任组长、书记任副组长、支部委员和党小组长为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施。学校各部门全力支持活动开展，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。学校支部带头作出今年工作的十项公开承诺，起到了很好的表率作用。二是把好方案关，在学习上级文件的基础上，我校还组织了全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。并结合学校实际，对先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化，提出了明确的争创目标，力争校党支部创建成先进基层党支部，力争1 名党员争市优、23 名党员争县优，其他党员在各自岗位争校优。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员教师的素质，发挥党员教师的先锋作用，做出让学校全体教师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创南关学校辉煌业绩做出党员教师应有的贡献。四是把好借鉴关。在创先争优活动开展过程中，我校还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。二、扎扎实实开展好各项工作。1、组织学校领导班子全体成员认真学习中央、省、市、县及县教体局党委的相关文件，调整我校工作思路，制定我校创先争优工作方案。2、成立了以学校行政领导为第一责任人的领导小组，设立了创先争优办公室，选派了办公室主任和信息联络员。3、召开全体党员会议，传达上级有关文件精神，并给党员教师每人发放了专门学习笔记本。按照安排我们先后进行了多次集中学习，每位党员同志都写出了自己的心得体会，人均学习笔记达到万字以上。正是因为有了认真的学习，达到了思想的统一，提高了认识觉悟。并及时召开了党员座谈会、普通教师座谈会，深入剖析我校存在的影响创先争优的不利因素和有利条件。4、组织全体党员教师，深入学习胡锦涛总书记讲话，学习了党的十七届五中全会精神、党的有关理论和相关知识。并请县委党校副校长龙作联同志进行了专题辅导讲座，大会讨论通过了我校的工作方案。全面调动起全体教职员工创先争优的积极性、主动性。5、组织党员教师紧紧围绕规范学校管理、创新办学理念、加强师资建设、提高教学质量、突出办学特色、完善规章制度、建设和谐校园等方面开展工作，展开讨论。6、开展“千人评校、百人评教”活动。通过召开座谈会、设置意见箱、进行家访、发放征求意见表等方式，广泛征求教职工、学生及家长对学校发展的意见建议，并发放教师、学生、家长调查问卷，征询各方对学校工作的意见和好的建议。7、为了强化宣传，营造氛围，学校还结合本校实际制作了永久性创先争优宣传专栏和横幅。三、以各项活动为载体全面创先争优。为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕中央提出的基层党组织“五个好”和共产党员“五带头”的总体要求，具体开展以下几项活动：（一）开展创先争优活动，建务实高效的领导班子。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子成员学习会议制度。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。其次，狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。（二）实施“名师工程”，塑有智慧的老师。1、骨干引领，全面实施名师工程。本学期，我校中学部和小学部还被定为我县的小学学科培训基地和初中学科培训基地，对教师进行专业化、专题化、板块目标性项目的培训，由我校党员骨干教师和学科带头人组成培训团队，对中青年教师进行新课改理念与教材分析研究、课堂设计与课堂观察评价解读、教育科研与校本教研、教育技术能力、班主任与心理健康教育、专业知识技能与普通话等方面进行全方位培训。搭建对外交流平台，促进学校、教师之间取长补短，共同进步，推动城乡教育均衡发展。2、在全体党员中开展争做优秀班主任和优秀教师，并在全校开展争创文明班级活动。班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、论文发表、经验交流等。最近学校还评出了十个文明班级，并颁发了奖牌。3、支部根据创先争优总体要求，以“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”为载体开展了“六比六争”主题实践活动，为党员搭建各种平台，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。“六比六争”的主要内容是： 1、比业务，争当教学先锋。围绕教学中心，开展多种教学竞赛活动。提高党员教师教育教学水平，力争从党员教师中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。2、比干劲，争当敬业先锋。引导广大党员教师事事都要争先、率先、领先的“三先”思想。树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献，敢于亮党员身份，让党员形象树起来。我们通过开展岗位创建活动，激发党员教师工作动力。3、比学习，争当读书先锋。创建品牌学校，建立优化教育体制，才能符合科学发展观的要求。为使教师更好学习，鼓励教师积极阅读，提升素质，丰富自我内涵。我们提出要争做学习型领导班子，学习型党员队伍，学习型教师队伍目标。大力营造崇尚学习的浓厚氛围，人人争做学习者，人人都是读书者，让学习成为每一个党员教师的不懈追求。开展“日学一小时，月读一本书，年长一技能”活动。4、比爱心，争当爱生先锋。爱是教育的前提，我们的教育是爱的教育，爱在细微处，因为爱，使我校的教育教学工作形成一道亮丽的风景线。学校建立“学困生”、“德困生”、“贫困生”档案，党员教师与“三生”结对子。鼓励党员教师为学生献爱心。 5、比贡献，争当服务先锋。我党的宗旨是全心全意为人民服务。为群众多办实事、办好事、让群众得到更多实惠。我们学校也立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，并把送温暖活动列为议事日程，做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。6、比形象，争当师德先锋。爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、尊重家长，这是教师职业道德的基本要求。为树立良好师表形象，组织党员教师进一步学习中小学教师职业道德规范，明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；明确作为一个教师教书育人，为人师表的基本专业素养和教育的理念。本学期，支部收集整理党员教师师德事迹，利用政治学习时间讲述我校党员教师爱生、敬业方面的点点滴滴，并开展大讨论活动，用党员典型带动全体教师，在学校形成良好的师德师风。到目前为止，我校已按照上级的要求，全面组织各项创先争优活动，并邀请了上级党委领导点评学校党组织，开展了学校领导点评党员，群众评议党员，党员公开承诺、亮诺，全校教师评选出先进党员十一名的活动。全体党员教师为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。本学期，我校还组织了上学期各科成绩分析、新调入教师汇报课、各学科党员教师示范课、班主任经验交流、赴外地学习教师汇报交流、教师读书笔记展评等党性实践活动，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。（三）大力推进校园文化建设，创有特色的学校。“只有更好，没有最好”是我们一直追求的目标。先进的校园文化是学校的灵魂，是学校的品牌，对师生有着巨大的历史穿透力，具有无形的教育力量。学校高度重视硬件与环境建设，重视校园文化氛围的营造。学校在资金极其短缺的情况下，多方争取，上下沟通，并在县教体局的大力关心和支持下，学校教学环境得以较好改善，新建和改建了一些项目，多元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设。“十一”期间，我校领导班子成员利用节日加班加点，对我校的校园进行了精心的规划和布局，拆除了旧教学楼墙面上的标语，并清洗了墙面，并对新教学楼楼道内的布置进行了精心的策划，使楼道的布置成为我楼一道新的风景线。并在本学期全县精神文明学校验收中获得第一名。（四）以活动为载体，育有个性的学生。1、丰富多彩的文体活动作为我校“以活动促教学”办学特色的重要部分，受到社会各界好评。本学期，我们将充分利用课外活动时间，有内容、有计划、有组织地开辟第二课堂。以培养兴趣、提高综合素质为目标，使众多的学生分别参加舞蹈队、篮球队、武术队、田径队及书画、写作兴趣小组，制订出各组的活动计划。教导处监督各组计划的落实，真正把素质教育落到实处。我校还把读书活动作为一个特色，扎实开展，制定师生读书计划方案，并如实开展活动，每周星期二下午有专门的读书时间。通过阅读，使孩子们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。2抓好两操、两课、两活动，提高两操质量。本学期，着重加强眼