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文档简介

中班德育教案不玩火活动目标让小朋友从多种资料上来了解火对人们带来的危害，让小朋友知道不能随便玩火，懂得怎样来自救。活动准备1、准备一些报纸和图片，以及火灾现场的录像等。2、准备毛巾、电话等物品。3、准备火字的图片，有利于老师教学用。活动过程一、开始部分： 观看火灾现场的录像和图片并相互交流自己所了解的火灾知识，讨论引起火灾的原因。二、基本部分：1、幼儿在活动室里找找哪些东西是易燃品：如纸、窗帘、床、打火机、火柴、煤气炉等，知道不能玩火，这些可能引起火灾的东西对自己、对周围的环境都会带来不良的后果和影响。2、幼儿讨论：要想了解有关火灾的知识可以通过哪些渠道获得？3、学习在发生火灾时简单的自救方法。4、知道火灾一般发生的地方：如家里、学校、工厂、商店和医院等等，都会有可能发生火灾，要求老师和幼儿一起模拟发生火灾时自救的方法。老师可以提出：如果我们在火灾现场因该怎么办呢？（如果迅速逃离现场，立即喊大人求救，如果是在屋内就用湿毛巾捂住鼻子并蹲下来或者匍匐前进离开，也可打119等）5、教师和幼儿进行模拟练习，学习正确的自救方法。6、学习汉字火的字形，让幼儿多看看火的象形字演变图片，让幼儿加深印像远离玩火。7、多读一些关于火的报道，告诉是火给人们带来的方便，也可以给人带来危害，让幼儿从各方面了解有关火的相关知识。三、结束部分 教师和幼儿一起阅读防火小儿歌： 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电，自我保护是关键。火警电话119，发生火灾不乱走。心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前
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