八年级3月份月考试卷.doc

八年级3月份月考试题姓名 学号 得分 一、综合运用与积累。（20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.诘责（ji) 匿名(n) 解剖( pu) 深恶痛疾()B.绯红(fi) 炽热(zh) 犀利(x) 颔首低眉(hn)C.宽恕（sh) 禁锢 (g) 繁衍(yn) 藏污纳垢(gu)D.黝黑(yu) 滞留(zh) 小憩(q) 期期艾艾(i)2.下列汉字完全书写正确的一项是（ ）A.标致 托词 文绉绉 翻来复去 盛气凌人B.轩昂 迁徙 凛洌 正禁危坐 磨磨蹭蹭C.眷念 粗犷 彷徨 粗制烂造 眼花瞭乱D.迸射 污秽 波澜 黯然失色 诚惶诚恐3找出下列语句中没有语病的一句（ ）A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。4.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ ） A、对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。 B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。5下列标点符号使用的一项是（ ）A“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”C基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。6. 下列说法有误的一项是：A.藤野先生是一篇回忆性散文，选自朝花夕拾。作者鲁迅深切地怀念他的老师藤野先生。B.海燕是俄国高尔基在1901年3月写成的幻想曲春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。C.浪之歌的作者是黎巴嫩诗人、画家纪伯伦。他借助海浪与海岸这对热恋形象，曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。D.再塑生命选自假如给我三天光明，作者是英国女作家海伦凯勒。7. 古诗词默写。(1) .黔娄之妻有言：“ ， 。 ”(2) 过零丁洋诗中表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节的一句是： ， 。(3) 赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： ， 。 (4) 水调歌头明月几时有中“此事古难全”里的“此事”是指 ： ， 。二、口语交际和语文综合运用。(4分）8.根据有关内容，写出第三个同学回答。老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生：“你们最大的感受是什么？”第一个同学回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它！”第二个同学回答：“即使刺扎人，但花却很没，我要欣赏它。”第三个同学回答：“（ ）。” 多年以后，前两个同学都无所作为，只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。9. 太平洋保险公司打出一条精彩广告：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处。 三、阅读。(36分）（一）阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，按要求答题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 八年级3月份月考试卷第1页 八年级3月份月考试卷第2页10.诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）11.诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）（2分） （二）、阅读下面短文，回答问题。（12分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。12、解释加粗的字。（2分）（1）一百许里： （2）从流飘荡： （3）横柯上蔽： （4）在昼犹昏： 13、下面句中含有通假字的是（）（2分）A千丈见底 B有时见日 C窥谷忘反 D泠泠作响14、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）风烟俱净，天山共色。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 15、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江之美，概括为“_，_”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_”和“_”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示富春江两岸群山之美。（2分）16、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？(2分） （三）阅读下面短文，回答问题。（20分）“不假思索”的肌肉记忆 我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。 肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在起作用。 再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？ 林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。其实不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手，即使这位高手是你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔时，你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。 事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。 一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。当我们做出某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。 这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环，久而久之，我们的 次通过大脑的指示，而是可以自动进行了。这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。 从肌肉记忆的原理中我们不难看出，想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量。在刚开始学习某种技能或运动项目时，我们还是需要通过大脑来控制身体协调的，只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，才能构建出便捷的路径，形成肌内记忆。肌肉记忆有个特点，那就是形成以后便很难忘记了，即使我们很长一段时间不再重复那些动作，肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中，一旦需要使用就会被再次激活，其效率远比新学者的效率高得多。比如，专业的运动员即使 八年级3月份月考试卷第3页 八年级3月份月考试卷第4页中断训练长达20年，当其再次重新训练时，所需要的时间也比那些新手要短至少40%。 一般来说，记忆花费的时间长，遗忘所需要的时间也就越长，而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的，因此遗忘得慢也是理所当然喽。 （作者：李苗苗。有删改）17肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（1分）_ 18本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（3分）_ 19下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（2分） 美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。_ 20你和小明一起去游泳，他虽然学过，但已经好几年没下过水了，有些犹豫。请你结合文章相关内容，鼓励他大胆游泳。（2分）_ 大 风莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术 高，割下来的草干净，不拖泥带水。 最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路， 路的两边长满野草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶 的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。 田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来： 一匹马踏破了铁甲连环 一杆枪杀败了天下好汉 一碗酒消解了三代的冤情 一文钱难住了盖世的英雄 坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。 他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得陡，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。 不知何时，无上布满了大块的黑云。 我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。 河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。 在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。 “爷爷，那是什幺” “风。” 爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。 我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。 爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。 夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。 我高呼着：“爷爷，风过去了。” 他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直 八年级3月份月考试卷第5页 八年级3月份月考试卷第6页了。 风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。 “爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说 “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小 车。 我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 （选自萌芽 2013年第1期，有删改）21.莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。（1分） 22.根据要求回答问题。（4分） (1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”一句中，“爬行”一词表达上有什么作用？ （2） 品味“我们钻进风里”一句中“钻”的妙处。 23阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。（2分）（1）“爷爷，那是什幺？” “风。” 爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下腰。(2)爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。(3)“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 24.文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。（3分） 25小说中“我”这个人物形象有哪