护理学基础理论习题二.doc

护理学基础理论习题二一、 单项选择题1.护理诊断PSE公式中的P代表A.症状与体征 B.病人健康问题发生的原因 C.病人的健康问题 D.病人的既往史 E.病人的现状2.知-信-行转变的心理过程中知包括的内容正确的是A.信息传播、观察信息、感到需要、认真思考 B.相信信息、观察信息、感到需要、认真思考C.信息传播、产生动机、感到需要、认真思考D.信息传播、观察信息、感到需要、态度坚决E.信息传播、观察信息、感到需要、行为确立3.评判性思维能力特征不正确的是A.认知特征 B.独立认知监控能力 C.人格特征D.学科价值观 E.自我概念4.适应模式内容不正确的是A.人 B.健康 C.生理 D.护理目标 E.护理活动5.职业道德内容不正确的是A.职业理想 B.职业态度 C.职业责任 D.职业价值 E.职业技能 6.ABC时间管理法中B级为A.较重要的很想完成的目标 B.不重要的目标 C.可搁置的目标 D.最优先目标 E.不想完成的目标 7.5S活动的核心和精髓是A.整理 B.整顿 C.清扫 D.清洁 E.素养8.急救物品管理质量标准中“三及时”是指A.及时检查，及时补充，及时消毒灭菌 B.及时清洁，及时补充，及时消毒灭菌C.及时维修，及时补充，及时消毒灭菌 D.及时检查，及时维修，及时消毒灭菌E.及时检查，及时补充，及时维修9.知信行行为模式中的动力是指A信念和态度 B.知识和学习 C.产生促进健康行为D.消除危害健康行为 E.信息传播10.以有价值的可信的科学研究结果为证据，提出问题，寻找实证，用实证对患者实施最佳的护理是指A.整体护理 B.自理理论 C.护理活动 D.护理诊断 E.循证护理11.人在其生命历程中建立起来的健康和稳定状态，是个体在生长发育及环境浮动中对环境压力源不断调整，属于防御机制中的A.弹性防线 B.正常防线 C.抵抗线 D.重建 E.基本结构12.护理人员的主要权利内容不正确的是A.对患者的护理权 B.对特殊患者的隔离权 C.对特殊患者的干涉权D.护患者正当利益的权利 E.对普通患者的干涉权13.应用马斯洛的基本需要层次理论最重要，往往需要优先考虑的是A.生理 B.爱与归属 C.安全 D.尊重 E.自我实现14.专业的认识是一种正向的，内化的信念，有良好的职业道德的职业标准是指评判形思维能力特征的A.认知特征 B.独立认知监控能力 C.人格特征D.学科价值观 E.环境因素15.自信、不默守陈规，有客观的态度，对所学知识始终保持研究的态度，有好奇心和灵活性，愿意不断的改变自己是指评判形思维能力特征的A.认知特征 B.独立认知监控能力 C.人格特征D.学科价值观 E.环境因素16.针对截肢患者无法接受现实的特殊心理问题，护士应通过心理护理，帮助患者重新树立生活的信心，应用的是A.个性化心理护理 B.共性化心理护理 C.有意识心理护理 D.无意识心理护理 E.情绪化心理护理17.患者可以复印或复制的病历资料包括内容不正确的是A.门急诊病历和入院记录B.三测单、医嘱单、化验单、医学影像检查资料C.特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录D.病理报告、护理记录、出院记录E.病理报告、住院病志记录、出院记录18.护理工作中呼救电话接听不详或出诊不及时造成严重后果的是A.疏忽大意 B.渎职 C.侵权行为 D.索礼 E.违反法律法规19.医疗卫生法的基本原则不正确的是A.卫生保护原则 B.治疗为主原则 C.公平原则D.保障社会健康原则 E.患者自主原则20.人们在履行职业义务过程中形成的一种道德意识及个人对自己应尽职业责任的认识和评价称之为A.职业道德 B.职业责任 C.职业文化 D.职业素质 E.职业良心21.PDCA循环管理过程包括的四个阶段正确的是A.计划、执行、检查、处理 B.检查、计划、执行、处理C.计划、执行、处理、检查 D.执行、处理、检查、计划E.检查、计划、处理、执行22.反映当护理服务活动符合规定时，满足服务对象明确与隐含需要效果是A.护理质量 B.质量保证 C.循环管理 D.时间管理 E.护理管理23.流程包括六要素正确的是A.输入资源、活动、结构、输出结果、顾客、价值B.输入资源、活动、时间、输出结果、顾客、价值C.输入资源、循环、结构、输出结果、顾客、价值D.输入资源、活动、组织、输出结果、顾客、价值E.输入资源、活动、结构、输出结果、顾客、服务24.流程优化中的流程改进是A.基本流程只是改进，没有发生变化，强调渐进改良B.基本流程发生了变化，并强调渐进改良C.基本流程发生了变化，就是流程重组，强调全新设计D.基本流程没有变化，但强调全新设计E.流程重组，强调全新设计25.护理质量控制标准包括内容不正确的是A.护理管理质量 B.护理程序质量 C.护理效果质量D.士行为质量评价 E.间管理质量26.提出目标管理的是A.彼德德路克 B.马斯洛 C.弗洛伊德 D.佩雷斯 E.福特27.日常健康行为所包括的内容不正确的是A.合理营养 B.平衡膳食 C.适量睡眠 D.积极锻练 E.保健预防28.人际交往中亲密距离双方相距小于A.50cm B.60 cm C.100 cm D.1.5m E.2 m29.人脑对过去经验的反应是指A.记忆 B.回忆 C.应激 D.心理挫折 E.人格30.非语言性沟通中握手的作用是A.表达情绪和情感 B.调节互动 C.验证语言信息D.维护自我形象 E.表示人际关系状态二、多项选择题1.根据患者的资历需要和自理能力缺陷程度，奥瑞姆将护理系统分为哪几类A.完全补偿系统 B.部分补偿系统 C.教育支持系统 D.角色功能 E.相互依赖2.罗伊的适应模式包括的适应层面有A.生理功能 B.自我概念 C.角色功能 D.相互依赖 E.教育支持3.记忆的心理过程包括的阶段正确的是A.识记 B.保持 C.再认或回忆 D.自我概念 E.角色功能 4.应激包括的三个方面正确的是A.刺激物 B.应激反应 C.刺激物与个体的互动作用 D.护理目标 E.护理活动5.属于纽曼预防措施中的二级预防的是A.早期发现 B.早期治疗 C.症状控制 D.增强抵抗线 E.环境因素6.护理程序包含的步骤正确的是A.评估 B.诊断 C.计划 D.实施 E.评价7.属于心理性压力源正确的是A.焦虑 B.恐惧 C.生气 D.挫折 E.不祥的预感8.有关护理心理学叙述正确的是A.护理心理学是将护理学和心理学相结合，将心理学知识、心理学原理和方法运用于现代护理领域B.护理心理学是研究心理与健康或疾病的关系，研究解决护理领域中的有关健康和疾病的心理行为问题的一门应用学科C.护理心理学是将生理学和护理学相结合，将生理学知识、心理学原理和方法运用于生理学领域D.护理心理学是研究心理与健康或疾病的关系，研究解决护理领域中的有关健康和疾病的社会问题的一门应用学科E.护理心理学是研究生理与疾病的关系，研究解决护理领域中的有关健康和疾病的社会问题的一门应用学科9.患者常见的角色适应问题有A.患者角色缺如 B.患者角色强化 C.患者角色消退 D.患者角色恐怖 E.角色假冒及认同差异10.心理护理的主要临床实施形式的方法正确的是A.个性化心理护理 B.共性化心理护理 C.有意识心理护理D.无意识心理护理 E.情绪化心理护理三、填空题1.健康教育的核心是教育人们树立 ，养成良好的 。2.人格是各种心理特征的 ，也是各种心理特征的一个相对稳定的 。3.疏忽大意是一种工作责任心不强的表现，严重的疏忽大意造成 的常常就是渎职，而渎职者须负 。4.罗伊的适用模式中反映精神、心理的健康适用层面是 。 5.人格影响着一个人的 和 ，是个体具有区别于他人的、独特的心理品质。在护理职业活动中产生的人际关系称为 。6.获得了护士执业证书者，必须到执业所在地的 进行护士执业注册后方可执业。否则，属于 行为，为卫生行政部门将依法予以取缔。7.人体在心理、身体、社会各方面都处于良好状态的行为表现称为 。8.入院评估单常用于对新患者进行护理评估，并通过评估找出患者的 确立 。9.护士的法律责任包括 、 和其他：例如麻醉药品与物品管理等。10.质量保证是对护理服务水平的 活动。11.职业良心是人们在履行职业义务过程中形成的一种 ，是个人对自己应尽职业责任的 。四、名词解释1.护理程序（见指南P49）2.整体护理（见指南P51）3.临床路径（见指南P