应用型大学的创新创业教育研究与实践.docx

应用型大学的创新创业教育研究与实践 摘要作为我国人才培养的重要力量，加强应用型大学的创新创业教育是非常重要的。本文将结以机械设计制造及其自动化专业为例，分析现在应用型大学在这专业创新创业教育存在的一些问题，并在这基础上提出了针对性的解决措施，期望通过这些措施实行可以给应用型大学创新创业教育带来一些帮助。 关键词应用型大学 创新创业 机械设计 随着知识经济时代到来，社会对于人才的要求也越来越高，要求现在人才都具备相应创新创业精神。为此，很多院校都对此采取了相应的措施，应用型大学也在这方面加强了改进。但是在实际中，由于传统教学因素影响，应用型在对机械专业大学生实行创新创业教育时，遇到了许多问题，这些问题严重阻碍了创新创业人才的培养。因此，加强应用型大学创新创业教育探究是非常必要的，相关部门应该重视在这方面发展，加大资源投入，促进应用型大学机械专业创新创业教育工作良好进行。 一、创新创业教育概述 创新创业教育主要是指对人们进行教育，使其具备相应的创新意识和创业能力一种教学活动。在实际中，这种教学活动对于社会发展具有重要意义，可以实现创业型人才培养，缓解当前大学生就业困难的社会情况。同时经过这方面教育，可以更好提高学生综合素质，帮助大学生克服创业过程中遇到的困难，实现大学生良好的创业。此外，学校开展创新创业教育活动，也有利于我国高等教育事业发展，完善当前我国人才培养体系。因此，实行大学实行创新创业教育是非常有意义的。 二、应用型大学创新创业教育现状分析 （一）专业课程设置不合理 通过结合机械设计专业可以知道，创新创业教育在应用型大学实施遇到了许多问题，其中一个就是专业课程设置不合理。目前，在机械设计专业中，学校在实行创新创业教育时，缺乏一套完整的教学体系，在课程设置方面都是偏向机械专业理论知识教育，没有设置相应的实践创新创业课程。这种不合理的课程设置，使得学生学习出现了偏差，导致学生实践创新创业能力缺失，而且在这种教育背景下，学生也无法充分了解当下社会机电行业信息，影响自身创业项目选择。此外，现在很多应用型大学对于创新创业课程设置上，基本都是采用课程选修方式进行学习，降低学生重视程度。 （二）师资队伍力量薄弱 除了专业课程设置缺乏合理性外，应用型大学在对机械学生进行创新创业教育时，还遇到的问题就是自身师资力量。由于机械设计专业是一门实际应用性非常强的专业，对于教师的要求也非常高，不仅需要教师具备扎实的理论知识，还需要教师能够充分了解当下机电行业信息情况，以及市场对机电产品、技术的需求情况。另一方面，现在教师自身创业实践经验也是非常匮乏，很多教师都没有企业创新创业经历。这也使得教师在平时教学中，无法给予学生正确的创新创业引导。 （三）缺乏良好的创新创业环境 良好的创新创业环境对于学生创业具有良好的促进作用，可以提高学生创业的意识，但是现在很多应用型大学机械专业学生在进行创新创业时，都没有一个良好的环境，其中具体的表现可以从以下几个方面体系出来。首先，现在学校在开放性实验室等实训基地方面存在一定的欠缺。机械设计专业是一门综合的学科，融合了很多其他专业知识，如电子工程、自动控制等，这些都要求具备相应的综合开放性实验场地。其次，现在社会上对于机械专业大学生创业也缺乏相应的兴趣，没有形成一定的市场需求和关注。 三、促进应用型大学创新创业教育措施 （一）增设创新创业教育类必修课程 为了实现机械专业大学生创新创业教育良好进行，学校应该对自身的课程设置进行调整，增加创新创业教育类必修课程设置比例。在实际中，应用型大学可以设置相应的“科研与创新等教学课程，并将这些纳入成绩评定考核范围。通过这方面课程开展，可以让学生充分利用自身的专业知识，进行机械行业创新创业活动，从而实现理论知识和创业实践有机融合。同时学校也应该开设创新创业心理教育课程，对机械专业学生创业心理进行辅导，帮助其塑造创业型品质和人格。通过良好的创业心理辅导，可以提高大学生抗压受挫能力，从而为大学生创新创业打下良好的基础。 （二）加强创新创业教育师资团队建设 师资力量作为创新创业教育活动开展的重要保障基础，对于大学生创新创业具有重要的影响。在实际中，应用型大学要想实现对机械专业学生良好的创新创业，就需要加强这方面建设，其中具体的可以从以下几个方面采取相应措施。首先，学校应该联合当地机关、企业对教师创新意识和创业能力培养，可以采用教师入企实训方式进行教师创新创业能力提升。其次，应用型大学需要进行大量的人才引进，可以采用向社会聘请成功企业家来兼职教师方式，提高自身在创新创业教育方面的师资力量。 （三）构建创业实践活动平台 为了给大学生营造一个良好的创新创业氛围，学校应该采用构建创业实践平台方式来提升机械专业学生创业氛围。在实际中，学校加大资金投入，对开放性实验室等实训基地进行筹建，比如，机电一体化实验室、校园创业孵化基地等。作为一门实践性很强的学科，机械设计专业学生需要通过这些创业实践平台来实现自身创业经验积累，提高自身的创新创业能力。同时社会其他部门也应该机械大学生搭建相应的课外实践活动平台，比如机械技能竞赛活动等，通过这些来为大学生营造一个良好的创业环境。 四、总结 总之，随着社会发展，创新创业教育已经成为了创业型人才培养的重要途径。为了?现这方面良好发展，应用型大学应该对自身的课程设置进行合理调整，增加创新创业教育必须课程，提高学生