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文档简介
听歌学英语不完全指南V1.0以下系原创,仅供参考有的同学问了:介个学英语咋的则么痛苦了?那是你没有喜欢上英语那你爱听歌不?英文歌1、选好乐队(歌手)(本节内容为其他节内容准备,不影响大家自由听歌)不同的乐队或歌手,歌曲的思想和风格自不一样。作为不同水平的学习者,能够接受的水平也不一样,我们毕竟不希望我们只能听调子,完全不知其所云。那怎么算适合自己呢?1、 先找个乐队(歌手)2、 打开他(她)的一首歌听(板砖:哪来这么多废话)3、 放松地听,如果偶尔能听出七八个认识的词,大概能了解一两句话的句意,并且听出这首歌的主题,更重要的是:你喜欢这个风格(不要小看这一点,这是下面进行的关键),则恭喜你,找对了。如果这首歌自动跳出了歌词,请关掉歌词。如果基本没什么不懂的,则直接看看歌词,喜欢则留下,但它不是你所寻找的。如果根本不知所云,或者太快听不清,则放过吧,你还没有到那个水平。4、 找到这个乐队的其他歌曲,如果和你刚才的感觉类似,则这就是你要找的乐队。反之回到1Tips:几个乐队的风格:1、 yellowcard:前期的比较舒缓,语速一般;后期(于2007年之后休整,未有新作)语速加快,但感情仍为积极向上的。词汇处于初三水平,偶有生词,词组较为重要。推荐程度:2、 westlife:大部很舒缓,以爱情主题为主,发音清楚,很容易听清。词汇上略有生词,较为适合现阶段(高一)学习。部分意象不易理解。推荐程度:3、 the eagles:乡村风格,轻松略带忧郁,语速很容易听清,但声音的原因,可能有的人会被吉他声干扰。内容仍为普通乡村歌曲主题。歌词上差别较大,有的长难,有的短而简单。推荐程度:4、 backstreet boys:速度适中,发音准确,为广大听众所知。内容上以“失恋”为主,但较为积极。生词较westlife多,但多为较常用词,仍可以为大部分人接受。推荐程度:5、 owl city:速度较快,背景为电子音乐,发音较清楚。内容上据某同志讲“适合失恋后忧伤的心情”。风格较为单一。词汇难,可能现阶段会有障碍,不过也可以锻炼拼写功夫(详见第6节)。推荐程度:6、 linkin park:所谓的“伪摇滚”,节奏很快,大多有说唱,乐器和本身的快节奏都影响听辨能力(部分有声嘶力竭的吼叫,不喜自重)。内容适合在失败后压抑时听。生词部分较多但整体水平较正常。推荐程度:7、 sum 41:节奏较快,基本风格与yellowcard后期相仿,但生词较多,部分属于生僻词。推荐程度:2、买到设备工欲善其事,必先利其器。这项工作的“核心设备”需要具备如下功能:1、 可调性较强的功放:吵的时候听的见,睡觉的时候又不至打扰他人。2、 “定时关机”:保证你不用每天早晨浪费精力充电。3、 “单曲重复”和“目录重复”:重复可以为你省很多心思。4、 “倒回”:没听清?倒回去重听。5、 “片段重复”:可以对歌曲中某一部分大多都是一两句话不断重复,这样方便你详细分析,最终做出判断。6、 操作简单,支持“盲操作”:省得到时候眼睛不够用AND:你必须会这些功能,才能称之为“利其器”3、听“这一章实在没什么可说,听就是了”这就错了,不同的环境对听歌的影响不同的。“那在哪里听呢?”推荐:写作业的间隙、做理科题的时候(本项以个人情况决定)、睡前(一定设好“定时关机”,并且最好不要影响他人)、上网闲逛时(这时候可以“熟悉新歌”,但不建议打开歌词)、车上、下课等不建议:晚自习(被查住不好,加上同学总要说话,不礼貌)、看电视、运动时。4、仔细听“搞错了吧,还要听?”那当然,你喜欢的歌,为什么不听?5、正式听额,我承认上面一节是打酱油的。大致听到对歌曲熟悉,能够大概哼出曲调,并且对不断重复的那部分(是叫“副歌”吧)达到能够哼唱时,我们就可以进行下一步了。正式听的话,就要排除外界的一切干扰,静下心来,把声音适当调大。从开头仔细地听一遍,尝试让他在脑中留下印象,之后再来一遍,就开始跟着小声唱,声音不要让自己听见。注意:我们并不只是在了解那句的读音,而是将他的读音和自己已识的单词建立联系,最好能把一句话串下来,并能对上本首歌的主题。这样,如果你的乐队没有选错,你应该能串下来半数以上的句子,这样我们的目的就达到了。注意2:要有耐心,一定要有耐心。如果三四分钟的一首歌都坚持不下来,那说明你心中太烦躁了,上贴吧吐槽去吧6、听写(选作)(推荐)作为大部分人,“正式听”环节并不能完全把每句都搞懂,于是我们需要写。就如很多老师说的,“你光说不行,一动手就全露馅了”。写一写才能发现,其实这首歌不难,很好理解。听写也是有技巧的,按步骤写在下面(个人经验总结,具体可能因人而宜):1、 戴好耳机:多少代人的经验证明,耳机比功放更容易听清。2、 准备好一个本,一支铅笔,一块垂手可及,即擦即净的橡皮,摆好位置,省的手忙脚乱。3、 把歌曲名、演唱者写在前头,工整点4、 开始放歌,第一句放完后立马暂停,写下这一句,继续,再一句,再继续。听不清楚?倒回去再听一遍。或者可以用“部分重复”循环播放其中的五六句,然后一边听,一边快速的把这几句记下,然后是下几句5、 对于仍然听不清的,则可以针对这一句重复播放。找清其中的一个个音节,然后自己念几遍,找出一个合理的组合,写下来,看看是否符合歌词大意。不过不要抓的太紧,实在没有头绪就空下。6、 有人说了“我有不会的词怎么办?”其实都有不会的。对于这种情况,不要怕错,就按它的读音用英语的几个音节拼出来,先写下。或者想想它与自己知道的词的联系,找找会不会是前后缀在捣鬼,把它蒙出来(这个需要对词缀很熟悉的)7、 你会发现橡皮很有用,而铅笔是正确选择8、 写完后别忘了享受下自己的劳动成果,对着歌词把喜欢的歌曲唱一遍,捎带找找错。PS:常见词:Cuz:歌词当中常用来代替because;Its和it is的转换也有一个音节的差别7、查找歌词:终于,我们可以看看歌词了不管有没有听写,都可以上网找找歌词。拿歌词与你所想的做一对照,看看自己出入在那里,有什么新词,什么意思所有你的疑惑不过有一点,一定不要太相信了,如果有官方的歌词最好,但随手搜出来的歌词并不权威,你也可以予以质疑。新词新短语一定要积累啊,不要忘了。不过不要背,那就没有趣味了。请看下节8、唱既然喜欢这首歌,那就对着歌词学着唱吧。注意:千万不要把每个词的音都发全,听听演唱者怎么唱。注意2:词要记得准确。像那种百听不厌的,就听上几百遍,你会发现你默写都没问题。注意3:唱的难听的同志表自卑,自己一个人能听见足矣,以不招来板砖为声
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