励志夏令营培训体会.doc

用心感悟 竭力去做点燃职业激情，成就教育梦想。听听这句话就很振奋人心！临近放假，得知暑期进行教师培训（励志夏令营活动），第一感觉是比较新奇的，第二确实挺高兴的，因为自己走上工作岗位才将近两年的时间，美好的校园生活还记忆犹新，非常怀念大学时光。这次活动会让自己回想起以前的美好瞬间。接到通知培训时间为8.138.15为期三天的培训，8.12日这天全市将近200多人陆陆续续集结到了“孝义市民兵训练基地”组成了孝义市2014年青年教师励志夏令营第一期学习班。这次学习的时间极短，但安排非常合理，收获颇多，是一次心灵的启迪，终生不忘的学习之旅。我们通过聆听、交流、观摩等形式学习，作为一名青年教师，在激动、充实之余更多的是深深的思考。在工作中坚持下去，对教育工作是非常有好处的。真心的感谢这三天培训期间的每一位教授、专家。特别是本次我们的班主任来自北京师范大学的李玉玺老师，李老师年近60岁的老教师，但是非常有精神，每天总是提前比我们先到达会议大厅，组织学员活动，激发学员的激情。再次向李老师表示真诚的感谢，谢谢您！本次培训有七位教育专家为我们做了讲座。每个人的讲座都让我佩服。 陈飞星教授，北京师范大学副教授、北京师范大学高级实验师，曾留学英国、美国，他的培训风格是“快乐、体验、探究”与学员共同探讨如何做人，如何做事，以及如何带团队的人生智慧。见到陈老师时第一感想就是非常和蔼可亲，在陈老师简单的讲座之后，迎来的就是游戏大师的户外拓展游戏，简短的休息后大家聚集在操场上，开始了第一个游戏：组建团队，首先分好组以后，以小组，确定自己的小组队名、队歌、队徽，刚开始因为大家也是认识不久，积极性还不是很高，待有一组的同学已经完成，这个时候，大家有了一点危机感谁不想拿第一呢。大伙纷纷动手，抓紧每一分、每一秒，这个时候其实我心里是暗暗窃喜的，因为看到大家团结起来了，接着就是各组展示自己的创意，各个团队都把自己最团结的面貌展示给大家。这个时候真正的团队意识才刚萌芽，但是大家都非常高兴。印象最深的是第三个游戏：键盘游戏。以团队的形式进行，以最快的方式到达指定的区域用手敲击26个英文字母。陈老师宣布完比赛规则后，留下足够的时间让团队进行讨论，这个时候，能看出大家纷纷出谋划策，在其他小组进行比赛的时候，我们团队进行仔细的观察，及时改变对策，发挥体育特长生的优势，所以在本次比赛中我们是10个小组的第一名，非常的高兴。在陈飞星老师的活动教学中，我们学习到了团队合作的重要性。处理事情要沉稳。在自己以后的教学中可以把这个键盘游戏运用到学生学习的过程中，让学生在游戏的过程中就能学到知识，这是多么好的教学技巧。见识到陈飞星老师的游戏培训后，深深知道了教学上面是可以创新的，只有创新才能适应学生的思维，才能更好地服务于教学。吴琼老师：现任海淀区名师工作站主任，特级教师研修中心主任，享受国务院特殊津贴，吴老师主要就教学环节、教育心理学等方面进行讲解。最深刻映像的是一位名师备课会有三分教案：1.元认知阶段教案2借鉴、创新（新设计）的教案3.符合学生实际的教案。其实老师在讲的时候，我是很高兴地，因为我在备课准备教案的时候第一次就是元认知教案，因为这个教案可以有自己的思想，不会被其他教材所左右，然后再看一些有用的视频资料等。这样的方式一定会让自己成长的更快。孝义本地名师：张立政、张亚雄，张立政老师，着实让人佩服，在座聆听是张老师的学生的就有好多，可以说为孝义的教育事业做了伟大的贡献，基本年年都在高考的前线。最喜欢张老师所说“接受教师使命，做有志之师。肩负教师使命，做育人之师。张立政老师的讲座中提到一个事例：时间都去哪儿了？这个故事可以说是整个培训活动中令我感触最深的。拖拉，效率低，方法没创意，让我的时间都悄悄得离我远去。所以，在以后的工作和学习中，学会合理安排工作时间，使时间变高效！潘维松老师，最大的荣誉就是在中南海受温总理的亲自接见。潘老师所讲述的都是自己身边的事例，实打实的干工作，包括对自己的家庭等等，听得我真是落下了眼泪，很佩服。他用自己的言词诠释一名普通教师的责任。每天早起晚睡，例会、上课、备课、关心每一个老师和孩子，这些事情他从来没有间断过，正是他的这种工作态度和教育信念，才会让老师和学生感到了幸福。作为一名基层教师，我们也应该有这样的信念和信仰，成为学生的好榜样。孔子说过：“其身正，无令则行，其身不正虽令不行。”我们必须严格要求自己，注意自己仪表、教态。穿戴要干净整齐，面容要整洁，精神要饱满举止要大方，教态要自然，语言要文明品行要端庄。总之，是要求学生做到的地方，教师必须先做到。教师只有施行了言传身教，成为学生的楷模，才能使学生情通而理达，发挥教育的强大效力。学习的时间虽然短暂，但是对于每个人来说都起着重要的作用，使我们的思维得到开阔，不再停留在传统的观念上时代在发展，在我的学习生涯中又增添了靓