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智课网TOEFL备考资料托福听力常见问题解析 摘要: 听力考试是托福考试的一项基本英语能力测试,目前的托福考试听力部分所占比重也是显而易见的,面对一些托福听力提分困难的考生,小编总结了比较普遍的听力问题并提出了一些解决的方案,希望能给大家带来帮助。 听力考试是 托福 考试的一项基本英语能力测试,目前的 托福考试 听力部分所占比重也是显而易见的,面对一些 托福听力 提分困难的考生,小编总结了比较普遍的听力问题并提出了一些解决的方案,希望能给大家带来帮助。 有关横听和泛听的问题 横听,是指把相同或者相近题材的段子放在一起听的办法。比如把有关生物的段子都放在一起听,把有关天文的段子都放在一起听等等,从而在较短时间内对某几类题材较快熟悉甚至掌握。 泛听,自然是相对精听而言,但是具体选材上有微妙的不同。网上流传很多的泛听,往往是指找一些非托福材料,在复习之余来听,一般不要求完全听懂,能从中听懂大多数信息并能“学到”一些原来不知道的听力内容(单词,表达等)即可。 解决方案 :用好手中的托福材料,把经过精听,听写,跟读过的,已经比较熟悉的材料拿来“泛听”。 有关笔记记录的问题 大多数考生会通过记录笔记来“截录”一些信息,帮助答题。但是记录笔记常常会遇到两个矛盾,一个是记录笔记的话,听材料就来不及,另一个是记录了很多信息,却对答题没什么帮助。 解决方案 :对于第一个问题,主要还是实力的问题。因为听力实力不佳者,要用大脑的绝大部分甚至全部精力来分析听力信息,如果分神来记录笔记,自然会对分析正在播放的听力信息造成很大影响,很可能笔记记录和听力内容吸收都难以进行下去。要解决的这个问题,建议先努力提高托福听力实力,对听力信息能够较快听懂后,再进行边听边记笔记的练习。 解决方案 :对于第二个问题,主要还是对听力的考点没有感觉,或者对听力的全局、内容把握不强,虽然可以都听懂,甚至记录大量信息,但是往往都记录了无关考点的众多细节。要解决这个问题,可以从两方面入手。一是同样暂时只听不记,仔细听完整段材料,了解其主要信息,训练对内容的整体把握能力。托福听力一般不太会大量考非常细节的信息,而是会考很多在材料中比较重要的内容,这就需要考生培养对内容的整体把握,而不是对细节过于斤斤计较。二是自己总结听力材料的考点。具体可以把那些涉及考点的部分在原文里划出来,培养对材料中易考点的感觉。开始训练边听边记时,建议可以把信息写的简单些,只写少数个关键词,甚至把单词进行一定的缩写,变形,当然,要保证回头看笔记时知道是什么。 有关听写练习的问题 做了听写练习,仍然听不懂文章细节 有一些考生在做听写练习时,只是听写了几篇文章,没有坚持。或者是,听写的过程中看了原文提示。还有一些考生听到听力录音,都是一个一个的单词的做听写,而连到一起是什么意思就不明白了。而且在记笔记的时候,只会写自己听清的单词,而不是理解一个句子的意思之后,按照句子的逻辑去写关键词汇。这样,在做听力时会注意单词而不是句子,不能理解听力句子的意思。如果真是严格的练习听写,其实还是会有很大提高的。 解决方案 :最好要进行句子意思的精听,也就是说你听懂意思要比听出每一个单词要重要。大量的背单词,反复听录音,做到每个句子都听懂,听清。听多了就慢慢也能把小词,例如介词,冠词时态什么的听出来,最开始都是有点听不出来。所以,一定要注重理解。要注意关键词汇和关键意思的理解。这里需要强调一下,如果你的听力基础不好,很多单词几乎都听不出来,那么建议要做做基础的听写,可以先从对话开始听写。 有关答题正确率的问题 听力很好,能基本听懂文章,但是做不对题目 有很多考生本身听力基础很好,很多细节也能听出来,但是总是20分左右。这个问题是因为考生在听听力的时候对于文章的出题点把握不好。很多细节他们都能听出来并且记下来,但是托福听力不考那些细小的细节。它考察的是你对文章整体结构框架的理解。它需要你知道文章的大意。对于细节,它只需要你听懂那些老师强调的要点就可以了。而我们很多时候把重点放在了一些不重要的细节上,没听到它的上层结构,所以会造成不能答题。举例来说,老师讲课的时候会举例子,在举例之前他会说一个道理。托福考察的是,你能听懂这个例子说明什么道理就行了。通常都会考,老师为什么提这个例子,这个例子暗示了什么信息。那么你的关注点就不应该是例子的细节,而是它的上层结构,它所说明的道理。如果明白了文章的考察逻辑再去听,就会发现,你不需要每句话都记笔记。 解决方案:最好是在平时练习的时候可以注意相应的文章结构,可以在完成逐句精听练习之后,整篇文章进行结构的梳理可以更好的把握对应的出题点。 针对以上四种听力问题和解决方案,建议考生在平时练习时坚持每天练习听力,同时坚持听音频复习背诵单词。对于

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