2015小学学雷锋实施方案与学雷锋活动实施方案合集.doc

2015小学学雷锋实施方案与学雷锋活动实施方案合集2015年学雷锋活动实施方案为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。二、活动主题传承雷锋精神 增辉文明洛阳三、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足科室,使学雷锋深入到每个干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间2015年全年，其中3月为集中活动月五、组织领导组 长：全二民 院党组成员 政治处主任副组长：李 瑛 人事科科长田 炜 宣传科科长成 员： 张新治 崔瑞珠 周 静 董国强六、活动内容(一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的社会主义核心价值观，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。七、工作要求(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。2015小学学雷锋实施方案为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，校少先队大队现制定学习雷锋好榜样活动方案。现将有关事项通知如下：一、活动主题：学雷锋精神，做阳光少年二、活动范围：XX小学及高铁校区所有少先队员三、活动安排：(一)宣传发动阶段(3月3日-3月7日)1.周一晨会进行 学习雷锋好榜样国旗下讲话。校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。2.各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品，诵读雷锋日记，重温雷锋事迹，确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划，在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励队员争当雷锋精神新时代的传人。课外实践活动：通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料，了解雷锋事迹。学唱学习雷锋好榜样。制定并开始实施自己的学雷锋小计划。(二)实践体验阶段(3月10日-14日)1.鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验，领会雷锋精神实质和时代特点，引导他们 知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋。引导少先队员在丰富的道德实践中，学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观。2.鼓励少先队员寻访最美故事、最美变化、最美人物，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。课外实践活动：一、二年级：创作儿童画。用画笔描绘出自己或他人像雷锋一样的事迹。(A4纸大小)三、四年级：发表感想。用文字写出在学雷锋活动过程中的所思所想。五、六年级：创编情景剧。队员合作创编和表演情景剧展现身边学雷锋的事迹。(3)成果展示阶段(3月17日-3月21日)在少先队活动课上，一二年级队员展示儿童画作品并简单说明，评出4幅优秀作品交参展;三四年级队员朗读感想，回家后将感想发至校少先队微博相关主题的评论中或电子邮箱;五六年级表演情景剧并录下视频发至校少先队邮箱在校红领巾电视台播出。课外实践活动：鼓励队员以雏鹰假日小队为单位，在家长的带领