2011-2012学年第二学期计算机应用技术教研室工作计划.doc_第1页
已阅读1页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011-2012学年第二学期计算机应用技术教研室工作计划计算机应用技术教研室为了更好地完成各项任务,进一步提高教师的教学水平和科研能力,转变教师的教育观念和更新教育思想,提高教学水平和教学质量,更好地完成教学任务,根据学院的发展思路和我系领导的安排部署,拟订本学期工作计划。 一、专业建设与课程建设这一学期,组织本教研室老师根据行业发展、学生自我接受能力思考课程设置与课程内容的合理性,讨论计算机应用专业课程开设安排,做好课程建设工作;进一步研讨老师结对或协作形成学术团队,做相关专业内容的科研;为继续寻找合适的公司,为学生的实习、就业做准备。二、工作重点这个学期主要的工作有以下几个方面:1 、抓好日常教学工作,通过加强日常教学工作的管理,尤其是教学计划的落实,促进本教研室的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上能有所创新。2、教学检查。认真开展开学初、中期、期末的教学检查,规范教案的书写,督促作业的批阅和教学进度表的合理制定。3、开展师生交流活动,实现教、学的有机结合。计划组织教师与所代班级学生进行交流,通过交流,让学生与教师相互了解,相互理解,不断改进教师的教学方法、教学手段,达到提高教学质量之目的,实现教与学的最佳结合。4 、组织本教研室的有关教师互相听课、评课及新、老教师的公开示范课。每位老师一学期进教室听课三节,并相互评课,认真填写听课表,充分发挥优秀教师的示范作用,不断改进教学方法,促进新教师能够迅速适应工作岗位,老教师的教学质量能够不断得到提高,为申报院级优秀课程、省级、国家级精品课程打下良好基础。5、通过开展技能比赛活动,提高学生的学习兴趣,增强学生学习的能动性,真正培养专业水平高、动手能力强的高技能应用型人才。6、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。7、积极开展学术讲座活动准备让本教研室的任一老师或聘请专家对学生进行学术讲座,提高学生的学习积极性和学习兴趣。8、鼓励所有的老师参加相应的培训,分享培训内容,让自己的技能水平和教学水平有所提高;鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。三、教研室工作任务的具体安排周次工 作 内 容11、讨论并制定本学期所有课程的授课计划;2、讨论教研室本学期主要工作计划;21.教学检查:教案、进度表计划。2.集体备课3.填写学业成绩评价表41、及时收集学生对所学课程教学的意见及建议;2、教师听课、评课交流,集体备课;71、安排本教研室相关老师写出技能考核方案,为学生参加相关的技能比赛做好准备。1)计算机1001、1002班的PS准备参加本系举办的比赛;2)计算机1002班的flash、CDR课准备参加系里的技能比赛3)计算机1101班的打字比赛。2、各位代实践课的老师,针对本门课程制订出相应的实训培养目标。91、检查教师相互听课情况。2、交回听课表。101)计算机1001、1002班的PS技能比赛;2)计算机1002班的flash、CDR技能比赛3)计算机1101班的打字比赛。 13教案、批改作业情况中期检查15开展学术讲座活动161、征订下学期教材;2、落实下学期教学任务;3、安排各位教师出试题、考试方案1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论