在家庭孝敬父母在学校尊敬师长在社会奉献他人.docVIP

“在家庭孝敬父母 在学校尊敬师长 在社会奉献他人”主题活动资料林场小学林场小学开展“孝敬父母，体验亲情”活动总结感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人，人与自然，人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。学校根据上级的布置开展“孝敬父母，体验亲情”的道德实践教育活动。感激父母养育之恩。教育学生要对自己的父母感恩，因为父母不仅赐予我们的生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 1开展征文活动，学生每人写篇“亲情作文”年级评比学校表彰，参考题目：我的父母亲、写给父母的一封信、父母的手、我和父母在一起等； 2、开展送父母一句温馨的祝福，为父母分忧。利用双休日做一天“爸爸妈妈”体验父母的艰辛等活动。 3、开展为父母过节活动，每逢母亲节、父亲节或父母的生日向父母说一声谢谢，道一声辛苦，祝父母节日快乐，赠送自己亲手制作的礼物，给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚等，通过开展这些活动，学生不仅学会关爱他人，也大大地克服了独生子女的“骄娇”两气，如今校园里“讲文明、懂礼貌、讲卫生，会关心的一代新人正在茁壮成长。 林场小学开展“奉献社会”活动计划一、活动目的 通过参与多种形式的道德实践活动，让学生崇尚道德修养，逐步养成良好的行为习惯，自觉地践行道德规范，遵守社会公德，培养高尚情操，努力做一个有道德的中学生。二、活动内容按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，以“做一个有道德的人”为主题，组织学生在日常生活学习中，在家庭、学校、社会积极参加有针对性、实践性和参与性强的道德实践活动。学会感恩，这填补了以往教育的一个空间，很值得欣慰。由校组织开展“我当爱心小天使”社会实践活动。利用节假日组织本校少先队员走帮助孤寡患病老人、残疾人打扫卫生、整理房间、洗衣做饭，陪她们聊天谈心，为他们读报讲故事，奉献一片爱心。组织安排学生适当参与街道马路的清洁卫生和环保，“植树节”参与植树造林，宣传环保。开展“我当文明小天使”公益实践活动。引导学生自觉遵守公德，遵守交通规则，自觉排队、文明乘车、主动让座，不在公共场所大声喧哗，不抽烟、随地吐痰、乱涂乱画，文明上网、自觉抵制不良信息。林场小学体验亲情孝敬父母活动计划一、指导思想：加强和改进未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的战略任务。加强未成年人的思想道德建设，促进未成年人的养成教育，促进我校学生学会做人、学会学习、学会生活，学会创新，从而创造一个良好的校园环境。二、活动目的：“祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏之根由。贪瞋痴慢，人心堕落之原因。欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝，君子唯有务本，本务邦国自宁。”弟子规这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的，它比三字经更通俗易懂，更易让人接受。是一本启蒙养正，养成忠厚家风的最佳读物。因此，诵读弟子规确实是教育学生思想，规范学生行为的一种好方法。通过诵读弟子规，好让学生能够弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校风。同时也让学生养成一种读书的习惯，逐步形成文章文化文明的校园环境。1 、用传统中国文化的精神，对校园、家庭、社会产生潜移默化、清洁社会人心、熏陶学生品质的作用。2 、培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，养成良好的阅读习惯。 3、通过学习弟子规，让学生知道孝敬父母，尊敬长辈、诚实守信是我们中华民族的传统美德，让学生拥有良好的学习生活习惯和品德修养。4、让学生懂得为什么要孝敬父母，了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。三、活动对象： 全校学生四、实施措施：1 、有计划、有布置、有检查、有落实。2、使学生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。五、活动内容及过程 1 、 利用班会、晨读等时间学习、讨论、诵读。每周三、五午休前10分钟，为常规诵读时间，内容每周一段。同时要求学生写学习心得，把它当为小作文，纳入语文常规教学当中。 2 、为了减轻学生的阅读负担，开展多样的阅读形式，如：吟诵、歌舞、演讲、故事会，让学生乐于参与。 3 、定期开展主题活动，展示学生的阅读成果，同时与每天的常规阅读紧密相连，期末评选“读书小明星”。4、开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例，从古人身上学精神，使学生感受到中华民族传统文化的博大精深，产生民族自信心和自豪感，做一个遵纪守法，努力学习的学生。