小学毕业词语专项训练.doc

小学语文毕业词语专项训练一、把左右可以搭配的词语用线条连起来。（1）充足的 精力（2）灵活的 嗅觉 （3）推卸经验充沛的 时间 灵巧的 动作 推广工作充裕的 理由 灵敏的 双手 推动责任（4）恶劣的语言 （5）清澈的 环境 （6）明确 问题 凶残的手段 清脆的 空气 表示 方向 恶毒的 敌人 清幽的 歌声 解决 态度 清新的 泉水 接受 批评二、在括号里填上适当的词语 例1：（辽阔）的大地（ ）的脸庞 （ ）的心情 （ ）的影子 （ ）的声音 （ ）的北风（ ）的情节 （ ）的细雨 （ ）的大雨 （ ）的小说 例2：（伤心）地叹气（ ）地眨眼 （ ）地嘶叫 （ ）地吐出 （ ）地吼叫 （ ）地解说 （ ）地飞着例3：考虑得（周到） 介绍得（ ） 描绘得（ ） 处理得（ ） 配合得（ ） 书写得（ ） 讨论得（ ）三、将成语补充完整，并按要求填空。银装素（ ） 深思（ ）虑兴（ ）勃勃 舍（ ）忘死 秋高气（ ）拾金不（ ） 画蛇（ ）足 （ ）流不息 学而不（ ） 草长（ ）飞1、上面描写景色的成语有 、 2、上面有关学习的成语有 、 ；再自己写两个此类成语 、 3、从上面找出合适的成语填入下面的句子中。（1）王明走进教室 地说：“我在作文竞赛中获得了第一名。”（2）人们都爱秋天，爱她的 ，爱她的香飘四野。4、选一个表示行人车辆连续不断的成语写一句话。 四、用“严”组词并填空（不要重复） （ ）秘密 形势（ ） （ ）打击 依法（ ） 形式（ ） （ ）要求 （ ）烟火 纪律（ ）五、用“强”组词并填空。（不允许重复）（ )的体魄 ( )的要求 ( )的措施 ( )的理由 （ )的意志 ( )的国家 ( )的对手 ( )的性格 六、用“心”字组词，然后填入括号里。莫泊桑（ ）拜福楼拜为师。一天，他带着自己写的文章，去请福楼拜指导，福楼拜对他循循善诱，（ ）指导。福楼拜强调指出：学写作光仔细观察不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。莫泊桑（ ）地听着，把老师的话牢牢记在心里。以后，他仔细观察，（ ）揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。七、将下面词语按一定顺序排列。1、国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 建党节 教师节 清明节2、东亚 徐州 中国 江苏3、除夕 端午节 春节 元宵节 中秋节 重阳节4、字典 工具书 新华字典 中文字典5、除草 耕田 播种 收获 施肥 6、婴儿 老年 青年 少年 幼儿7、月 旬 年 日 时 分 秒 季 周8、黎明 深夜 傍晚 下午 晚上 晌午 清晨 中午九、根据语境填成语。（1）时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。回想愉快的时光，我们可用成语 、 、 来形容课堂上同学们的“笑”；回首往日，我们会用成语 、 、 来慨叹时间之快。想着 的老师和 的同学，心中真有点 。 （2）2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是 的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理 ，亲赴灾区，慰问灾民，人民子弟兵数十万大军 ，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人 ，在单位，自愿捐款的人 。在海外，华人、华侨也纷纷 ，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们 、 ，中国人民一定能占用这声特大自然灾害。十、照例子，改一字，猜成语。例：远上寒山“水”径斜，白云深处有人家。改：（石）猜（水落石出）1、两个黄鹂鸣翠柳，“二”行白鹭上青天。 改：（ ）猜（ ）2、春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。 改：（ ）猜（ ）3、孤帆“近”影碧空尽，唯见长江天际流。改：（ ）猜（ ）4、不识庐山真“头”目，只缘身在此山中。改：（ ）猜（ ） 十一、根据诗句写成语。1、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”打一成语-食不甘味 （食=盘中餐， 苦=不甘）2、“夜来风雨声，花落知多少”打一成语 -落