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文档简介
小班美术活动:芭蕾舞娃娃【活动设计】棉花、蚕豆是农村常见的乡土资源,所以本次活动选择这两个材料组织本次活动。由于小班幼儿的手指灵活度不高,对于一些粘贴的美术活动很感兴趣,所以本次活动选择了让幼儿进行粘贴棉花和蚕豆。希望可以又环保,又能做出美丽的作品,还能发挥幼儿动手能力。【活动目标】喜欢参与美术活动,体验粘贴的乐趣能够细心的进行粘贴,通过粘贴培养幼儿动手能力。【活动重难点】重点:动手将棉花粘贴在纸上。难点:能够将棉花在黑线内粘满,不超出线。【活动准备】物质:棉花、蚕豆、浆糊、抹布、画好芭蕾舞娃娃的纸、课件。经验:对芭蕾舞有初步的了解。【活动过程】一、材料引入,激发幼儿兴趣。1、师:小朋友看,今天老师带来了什么?分别出示棉花和蚕豆(棉花、牙签)2、师:棉花和蚕豆都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服,蚕豆能吃。)3、师:谁来猜猜老师今天要用棉花和(jy135幼儿教育 )蚕豆做什么?幼儿自由猜测。4、小结:我们可以用棉花和蚕豆做粘贴画。二、教师示范,幼儿仔细观察。1、出示芭蕾舞娃娃一幅,师:这是老师刚刚粘好的画,我们看看吧!提问:这是什么呀?(一位跳芭蕾舞的演员)我们叫她芭蕾舞娃娃。2、师:这幅画是怎么粘贴的啊?幼儿仔细观察回答。蚕豆:头部。棉花:头饰、衣服。3、师:那我们先来看看要用到哪些材料?教师出示材料(棉花、蚕豆、浆糊、抹布、画好芭蕾舞娃娃的纸)带领幼儿认识。4、师:那接下来,我们一起来看看这幅画是怎么粘贴的啊?教师示范:蘸些浆糊涂在头部,手擦干净,把蚕豆粘贴在上面。在头饰处涂些浆糊,手擦干净,取一些棉花粘贴上去。在裙子处涂些浆糊,手擦干净,取一些棉花一点一点粘贴上去。5、小结:芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。三、幼儿自由操作,教师个别指导。1、师:小朋友,你们想试一试吗?2、讲解注意事项:浆糊不要蘸太多。画面要保持整洁。棉花不要拿太多。3、幼儿自由操作,教师个别指导。四、点评作品。师:好了的把画给老师贴起来。教师按
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