高考总复习之语言得体练习.doc

高考总复习之语言得体练习1、下列句子中，礼貌用语使用得体的是（ ）A、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B、我们荣幸地莅临母校参加校庆活动，真是感慨万千。C、明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。D、令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。2、选出语言得体的一项（ ）A看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁.B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的3、从语体风格来看，下列句子中，有一句与其它三句不同，这一句是（ ）A、实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有批评或处分，把坚持反对党、危害党的分子清除出党。B、幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼儿园，每天可以在家里午睡。C、一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。D、对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。4、下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：顿首。D.有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”5、下列语言运用得体的一项是（ ）A.请问您老人家今年多大了? B.现将先生的大作付梓，以就正于读者。C.老先生说得有道理，领教领教! D.如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。6、下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B、令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D、令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。7、下列各种表述中，语言得体的一句是（ ）A、某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和向学们帮助我们为办好科学小报尽一点绵薄之力。”B、某饮料广告在广谣里播放，其文字稿中这样写道：“该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”C、中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”D、原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞三违背，定会苦海无边，罪过! 罪过 !谁搞三符合，自是回头是岸，善哉! 善哉! 阿弥陀佛!”8、下列各句中，语言表达得体的一句是（ ）A、老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。B、林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在课室丢失了一本词典，如有拾获，请从速交还。”C、张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难，现在他们有三个孩子，大的卖冰棒，二的拾破烂，三的满地爬。D、小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说：“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”9、下列标语与张贴场合相协调的项有（ ）敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。 考场门口：失败乃成功之母。陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） 医院病房：一切为了健康。某一交叉路口竖着“多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。A、 B、 C、 D、D、他大学毕业后，曾在一所山区小学就教十余年。10、下列句子中不得体的一项是：（ ）A身为师傅的弟子，却做出这样丢人的事，真是忝列门墙，做师弟的，也为之汗颜。B我们旅行社在酒店的大堂设有服务台，欢迎各位旅客垂询。C在新的一年里，本报新开辟了几个新的栏目，祈求广大读者惠赐尊作，增光版面。D令兄这次光临寒舍，不知有何见教。11.下列句子中，用语最得体的一项是（ ）A.目前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。B.学生会经过凋查研究，写出了我校食堂服务质量凋查报告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。C.听说贵公司在经营方面存在因难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。D.奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。12. 期中考试，小明成绩滑坡，心里很难过，班主任老师想找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（ ）A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？还会有希望么？B.你这次是考得不理想，你难过我理解。但不能灰心，我相信下次你会考好的。C.考坏了，难过不中用，该找找原因才是，下次争取考好！D.你这次考不好，早在我预料之中。这叫作自作自受，还难过什么！不好好反省反省，下次会更糟。13. 我一经贸代表团赴美国洽谈经贸业务，在记者招待会上，一位不怀好意的女记者突然问经贸代表团的团长：“你们这次带了多少钱？”面对突如其来的挑衅，团长回答记者最恰当的一句话是：A如实地告诉记者带了多少钱，以显示实力。B“小姐你能告诉贵方准备了多少钱吗？“C“小姐，中国有句古话，叫做男不问钱财，女不问芳龄”D“记者小姐，中国有个成语故事叫杞人忧天，不知小姐是否拜读过？”14. 某中学文学社发出一封信，邀请一个作家担任顾问，用语得体的一项是：（ ）A我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。B您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。C我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请如约。D聘请您为我社顾问，将是我们的一大荣幸，特呈请柬，敬请欣然赏光。15下列说法，最得体的一项是：（ ）A小明同学晚上9点多才回到家。父亲问他，他回答说：“放学后，老师又给我们补了半个小时课，你晓得不？”B“你这么年轻？”班主任显然很欢迎面前这位家长的来访，一见面就寒暄开了，“你爱人看上去可比你老多了。”C一个年轻人患高血压住了院，他的朋友来探望，一见面就说：“怎么，你的脸色还这么黄？”D据说，峨眉山入口处有这样一块牌子，上面写道：“除了足迹，请你什么也别留下；除了照片，请你什么也别带走。”16 李红因家庭经济困难同意学校保送她上师范大学。师范大学的老师在面试李红的时候问她：“有些优秀的学生不愿被推荐读师范大学，你是怕落榜呢，还是有碍学校老师的面子不好推辞呢，还是原本就喜欢教师这一职业呢？”下面有四句话可供李红选择，你认为既诚实又得体的一句话是哪一项：A凭我的学习成绩，考一个重点大学是不成问题的，但我认为教师也有她的优越性。B作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应当尊重学校给我的这份光荣。C关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。D因为我家庭实在经济太困难，上师范院校所需的费用很少，为了减轻家庭的负担，所以我选择了这条路。高考总复习之语言连贯练习1.（2012北京卷）在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ ） 如果有黑洞撞向地球，那么_。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_，但正常情况下，_。引力波每时每刻都在影响着我们 你会听到它悄然逼近的声音引力波是听不到 声波在真空中无法传播A. B. C. D. 2、（2012大纲卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。 民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字 随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高 “荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的 茶作为饮品，我们都很熟悉 “茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A、 B、C、 D、3.（2012福建卷）依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）当年国语课本定位极为明确：_，_，_，_，_。吸收现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想继承传统价值不以强横的标准答案来桎梏学生以母语教育为本A B C D4.（2012广东卷）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无需推理。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的他科学研究也会受到影响。人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作就会受到影响。科学家相当冷静，光靠理性思维；他遵循论证，无须想象。A B C D 5.（2012湖南卷）下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处，恰当的一项是 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。，满庭乌迹印苍苔。A只道林间无人至 B小院地偏人不到 C门巷深深过客稀 D寒气偏归我一家 6.（2012课标卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 在我国古代，人们盛物用的器皿陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。_。最早的记载见于诗经，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，构空里面的籽孤，即可当容器使用它大多呈哑铃状，上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史昨常悠久A. B。C D7.（2012辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ， ， ， ； 。 。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。 教师教一课，他们就读一课 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣A. B. C. D. 8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近几十年来， ， ， ， ， ， 。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 也高于同时期世界的平均水平 中国日益成为世界关注的焦点 现代化建设取得了举世瞩目的成就 中国的综合实力大幅度提高尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实中国经济的增长速度远远高于发达国家A、 B、 C、 D、9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。_，结果也受到了大自然的报复。 有的国家希望做到“天人合一” 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然 有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” 然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的 他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上 从表面看，大自然真的被他们征服了A. B. C. D. 10.下列依次在处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是白莲水库是群山中的一座大型水库，最大的一条干渠通向山脚下的百联浦， _ 着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的， _，触须沿途四散， _着白莲浦方圆几十里的农田。A. 滋养 流到渠里就一路变成白色的游龙 浸润B. 养育 变成白色游龙就一路流到到渠里 浸渍C. 养育 流到渠里就一路变成白色游龙 浸润D. 滋养 变成白色游龙就一路流到渠里 浸渍11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_。_。二是作品表现出作者的个性特点。_。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，_。只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响A. B. C. D. 12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_。_，_，_。_，_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初中茅庐 所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 依然高昂着头，开心而单纯 地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A、 B、C、 D、13.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是玉树藏族自治州_，_，_，_，_，_，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。东南与四川省甘孜藏族自治州毗连是长江落差最大的标志点与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4000米以上，最高点6621米位于青藏高原腹地，青海省南部气候高寒A. B.C. D.14依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)2004年以来，我省生产总值连年保持两位数的增长率， _。 目前，合肥经济圈、合芜蚌试验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措 也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素 经济已处于加速崛起的重要阶段 要解决这一问题 然而我省经济发展中结构性问题依然存在 既要依靠丰富的自然资源、独特的区位优势、较好的产业基础等“内力”因素A B C D15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。_ _人总有一个信念：宇宙是有秩序的可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要数学的出现是为了满足人类的物质生活需要数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的A B C D16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）上海世博会的组织者_。目前已经有170多个国家和国际组织确认参展网上世博会。并使之成为世界第一个网上世博会让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博会” 开创性地推出了“网上中国2010年上海世博会” 充分利用互联网的独特优势 在举办实体世博会的同时 实现实体世博会和网上世博会的有机联动A B. C. D. 语言得体练习答案1、D 2、D（A 95岁；B绵薄之力是谦称；C光临的敬称，都不得体。）3、B（B是口语，其它为政论语体） 4、D（“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。）5、C（A“多大了”不合适，应问“高寿”，B“就正于读者”不合适，D“笑纳”用于请别人接受自己的礼物。）6、D 7、D（A“绵薄之力”是谦辞，用于对方不当；B“治癌”与“致癌”同音，不当；C“荣幸” 是谦辞，用于对方不当。）8、C（A“遂”是文言单音词，夹杂在白话文中间，语体色彩不协调，可改为“就”；B“从速交还”有命令口气，不符合“失物启事”的写作目的；D“它吞噬了太阳!它遮住了大地!”一般用在书面语，用在口语交谈中不妥。）9、B 10、A 解析：本题涉及到的敬辞谦辞较多，因此要通过语境来明确哪些语境是应该使用敬辞的，哪些语境是应该使用谦辞的。通过分析，均属使用敬辞的语境。忝列是谦辞，表示辱没他人，自己有愧，不能用在使用敬辞的语境中。11.D 12.B13. C 解析：如何回答别人不怀好意的问题，有两点在思考问题时要考虑到：一是要明确对方的目的；二是此时对方可能处于的劣势是什么。可针对对方的劣势，采用先发制人；同时要注意巧妙地保护自己，使对方的目的无法达到。这个答案就是采用先发制人的方法。14A 解析：使用敬辞谦辞，除了要注意对象，还要注意因对象的不同，语气的委婉或直率。凡是请求他人，语气必须委婉，否则即便是使用了敬辞，也不能表示对他人的尊重。本题的D选项，就是缺少委婉语气造成的错误。15D 解析：语言的得体是语言艺术性的表现。所谓艺术性，就是在不该说某些话的语境中不说某些话；在该说某些话的时候恰倒好处地说出某些话。B、C两个选项就说了不该说的话，A选项则说该说的话时缺少了技巧性，弄得老少不分，有悖常伦。D选项的委婉亲切，最容易让人接受，是表达效果最好的一句。16C 解析：怎样通过语言技巧婉转地表达所要表达的意思，本题是一个很好的范例。李红被保送师范，原因有三：一是家庭困难；二是学校同意，三是她自己对报考师范类专业也较满意。其中，家庭困难是她本人的弱势。如果这个弱势在与师范大学的老师交谈时和盘托出，就会引起师范大学老师对李红的品行学业的怀疑，这不仅可能对李红本人有影响，而且还会影响学校的声誉。为此，李红在交谈中，先把学校的意见放在前面，然后郑重说明自己的意见，对自己的家庭困难只字不提，显得不卑不亢，恰倒好处。当然最能为师范大学的老师接受。语言连贯练习答案1.【答案】B【解析】解答此题，先看选项，第一空只有两种可能，比较之下，结合后面的“你听到的不是声波”可知，必然选，因此排除C项、D项。再看第二空，只有两种可能，但如果填入，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填，由此即可得到正确答案。2.【答案】C【解析】先从身边熟悉的现象说起，这是“起”，是通常的写法，是“转”，引向“茶”， 释“茶”义，续说“茶”字的使用渐频，民间为了省事就少写了一笔，既承了上，又启下之“某些汉印”。3.【答案】A 【解析】语句衔接题，一开始就要判断衔接的首句是还是，大句子“当年国语课本定位极为明确”一般先从肯定方面来谈，打头就显得突兀，答案在AB来选，又是对“国语课本定位”的概括，所以一定放在尾句位置。4.【答案】C【解析】本题答题思路在于，首先通读每句话，用心发现其内在的逻辑连贯，对考生的观察分析能力有较高要求。类似题型的答题方法一般有直接排除法、筛选法等。综观六个句子，、四句显然是对比出现的。除开此四句，另两句显然属于概括性的句子，也就是所说的总结句。根据正常语言逻辑推理，正常的概括句一般不会放在一起同时出现。综合平时所学，一段话总有个总领句子，显然，第句符合开头总领句子的要求。到此就可以排除AB两项，而第句则应该出现在之后，所以排序最恰当的是。5.【答案】B【解析】横线句应与“满庭鸟迹印苍苔”形成比较，故排除D。而A、 C中的“林间”“门巷”与语境不符。从押韵角度说，这是一首七言绝句，第三句末字不押韵且为仄声，即可排除C、D；从诗意来看，诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣，那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境，这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境。6.【答案】D【解析】排序题要从语境和所选句子两方面去考虑，从语境看属于说明性叙述文字，排序应该按照事理的介绍顺序排列，先介绍葫芦这一植物()，然后指出用途()，其次是悠久历史()，最后是总体评价()。故选D。7.【答案】B。【解析】根据上下文，逐句选择是总体思路。句是一个转折关系复句，内容上紧承上文，排在最前。句“也”字表示本句与第三句是并列关系。句