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文档简介
小学信息技术 三年级,武进区南夏墅中心小学 邵胜峰,第16课 下载网上信息,争做小高手,预习,语文,家作,信息,预习,2.美丽的南沙群岛,传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。,遨游因特网,百度 关键字 : 南沙群岛,利用已学知识,搜索“南沙群岛”的相关知识,准备汇报1个或2个你觉得最有用的知识点。,任务一,汇报学习成果(1-3名),讲解演示,搜索网页:网址、关键字 保存网页 注意点:保存类型,网页,文字 图片 音频 视频 ,元素,文件-另存为-下载,自主选择,尝试下载,利用教材、老师、同伴等多种学习资源自主学习如何下载文字或者图片(只要一种),任务二,学生汇报演示学习成果,搜索、下载图片(1-2名) 下载文字(1-2名),重难点知识教师视情况再次讲解演示:文件类型和资料的整理 学生搜索并下载另一种信息下载(巩固-学习),引导学生预习方法和归纳信息、处理信息,获取信息后必须学会处理信息 师生讨论简单处理信息的要点,知识梳理 总结拓展,搜索、下载网页 下载文字 搜索、下载图片,根据少年王勃一课的内容,在网络上搜索“滕王阁
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