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文档简介
,节约用水,淮南第三小学 王梅,“取之不尽,用之不竭。”是吗?,地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。,淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中,冰 川、深层地下水占了98%,可直接饮用的水仅 占淡水资源的0.3%。,探究一:,这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢?,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,50,0.05,3,12,24,36,48,60,72,探究一,探究二,探究一:,一天浪费的水有72升。,可以装几桶?,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,探究一,探究二,探究一:,一个漏水水龙头漏水情况统计表,26280,26280升26立方米,1000升是1立方米, 想一想,一个水龙头一年大约浪费了 多少立方米的水?,探究一,探究二,探究二:,小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。,小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少 次刷牙的用水量?,6(0.23)=10(次),探究一,探究二,探究二:,小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。,如果采用节水刷牙的方式,一个三口之家 按每人每日刷牙两次算,那么每月(按30 天计算)可节水多少升?,(60.6)2330=972(升),大约可以装多少桶?,探究一,探究二,9722049(桶),练习一:,我们怎样才能做到节约用水呢?,平时洗手洗脸等用水的时候, 应注意把水龙头开至适量的位 置,用完后要拧紧水龙头。,碰到水龙头没关紧的, 要把它关好 。,洗菜等用过的水,可以用来 浇花、种草。,农田大面积浇水可以改为滴灌。,练习一,练习二,练习三,练习二:,练习一,练习二,练习三,小结:,通过这节课学习,我们知道了淡水是非常 宝贵的,不能浪费水资源,要节约用水。,课后作业: 根据这节课所学的内容
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