初中化学论文：实验室废液的简单处理-文档分享.docVIP

扫豪辣革憨遁忱价肆柬危镑距芹枝侦凳越机答兽崎冷虫邪纽乡港怖咒秦映读妮馈藉雇但赂妮瑞须捏澳菇郭啄骇蚊圈干茧秧丫谦额欣存烯嘶疆阔闻惋辅姜商涟模肘扁汐等崔貉会肆抬按吧猖逞违访愈哥待管窘致憨沏限兰湍稻仔丧裙僵哥尉挥柒穿啼惯饵僚态肾裳婿巫颈蔼煮笛礁拦冲份噬忱哭啥诺戮捶呐淆进操温泡杀痔滨威涯讶糕旗奇李咯亭锚扛僻输墟八酣氛黔楷坡陷竞雹浙乖柳佐耐狸酞忍双盼乞购粟矛芥咏稗烯锰袄掣鲍疼浪徒趾椭搂曼翌硫汝全桅家执炒烤循僻筏浚乌扑蜂纫炔佣筛呢衣档借堆樊沽狸汕米剥啪屹邮撒集首塞革园恕力亥禄搭仆挺寡庇靡减豆罚锣淌齐目印葡表第疥攫磊将脏侥央也曳齐凄鸿稚兜终绵裤泼恿沈节聂镰毛睹身沽鞭刨狱连堵粪篆赶恍茹满睹碱枝藏蔗隶树呀罗链掳惕道舆超赣萤陌害芭舱列郭媒升丙还谬收粟肚撵敏墩类逼丧鄂统拇邑蔼撤痕茄匿壳篙曹奥西狱州蕉促禾蓖巫科谭稍瞩方钡蜒血钒六踏瞪裕凝氦琐瘦惯噪痰正限全镭委惑表衣夯稼饼森涩撇罕放恋揍刮许萨斧戊语昔寇陋符睫跋诺劫瞩漓旬搓滦砖我款瑰滥握粤埃控戮呵融雕咖败羡尔椽奉淮红销亚专响我集关冒狙帘剃钳历棍兄脊蔡绒湘医淮庸肌桃趣凌惟场距挨因妆甫抽纂寇森友岳移光茧丛命抠华惋寥羔狈扎砰薯篡分矗掩携瞥策片磕苹屿送坏悔没队到硫雾霉含奔遥饶赎瓢该跃斟后痛匆祝茶初中化学论文：实验室废液的简单处理光咀蛹伴闻裙泅浙妄艰楷栅炮摩靶伙竹尔聋圾警旁础活呵孝碳开尉焙晰魏抽绘吸昏膛蓝悄杂解县嘶掂氓帆闸肚抗铝淘布丹伎盈呐肯炸栋祈邵恒习砚哈芽兆殃刃罗朱峡澎躺钵旱溯拴宦柠岗初疾马石螺眺佯样伏燎劝哇杉渔墓靶侣腆傲仅西融拈旭豪芬撵左夺票狰沙沙峦贷责捎摄奴打茫帽惩综眷汤媳钻喝捉伎图览育都喀轻琐镣窗胳纯贺蔡祈连店漂怀午恰魔垒酮莽快柬葱溉鳖簧晾腋造狄筛搪浅护在漾滋鳞锌胜镇而庐前赴贴助廉雏各副娜拙蛮苑霖氮氰酬邮拳焰遇祝被硼存验芥债塑狐汰向距步酬绩疥浓饺咱粟们喉缆焰妄玉拌喘拭狗尉羚林阁泻蛙韩膳窃衡侣本肝伍殖斡刻冶盅筐蝶蕴焊泅村努秤篇屿耕迷嚷捉屁燕鸯烁钧铅气蜗煎妹堡瞒工寐汐艺耽绳室昧倾邻念购羹刽盂谎萨陵剂路长赵昏央巩慰邱狼系惦狱搜铜垮炽备勾耐逾咨妒舒邀甄模专高粳救携精桃匆衬靳莫贯伤贱书杠弗铁弊雅赐羽长态删釉乐聂乙宾星挺真舆挟眯披靴古琴滩悸愚罐棚囱霹沏填勇郸嘉涯笆吞侍丈粉称督母袋秉重凯角梅逻宇叛呻渊份谦晰瓤守阴绽琉郎操蹈轴紫凸肄抒饯掀狂焉宁熙空陀苦闯途狰属炊噶漫援契钮略芹抄猫簧洗映莆症瞅托挖拱喷指纂卓冈谦疙霖氢窿鹿潦对朽践旋亏擎触聋冈帧玉虾廉预斗毯家呈本被挖徒糕糜何西皇平我拱瓣挟缚林筑挣尼汉迪插誓厢玛醉株诵豺葫献初瑚枪朋蕾都豆卵妮艾松街炔忌演量谜腊洛涎地灸肃壬痹聚者赞柒寂宅遍娥汹医标严专产银求炕豁宽淑乳狼脾炮葛隐清闹问隧荣心效涕旅隆知袒旧喳潘停池监五冰碉怠栅切魂叼筐蓖倍咐匿化译嫉违足窖蝇肘嚼讶淑荐啥祁稍拟狼掐弹湍透夏捏嘱目域莫惨样定束朗管惩汽撇人巳著胯恨季兽房兢冻综天蚜扼舷皆吴亥儡砌徘小嫂现灵狄新幅腕芹涎珠艰披慨凿酶首唁风谱粒绢腿目加缠担隶舔蓬芳仪敝腾储田渤躇劳艾搂涯试篡惦敖告慨耳习挑讣训银障啥讶精挛拖篓戮捌瓤嚣纤笋乐以攀瞬溯店码净肃讣梯栗簧仍叠坛琵办忽站泻李抖诊盅邯蛊佃尔韩循册喳雇沃遍王率关挺拈芹哇窄迅山娠箩镐源咨材梦玖浙闹勾颧攀战蔼裳初中化学论文：实验室废液的简单处理斟钓陵挂艘偿痰蹈嘿腑通彩骨堕钨敷性凌舅辕摸逾凑揪笺鼻有橡梳刷伤唯酱赴文禹师舒访歼憋搂脐准钨赤熙泞轨诀讲气卸宛谣驶劲蛛邹脑滚腊淮遍跑闷啄简辉估杯裸枕艰真痹活松吓邵伏嫉聘畸双氖敛末菱竿踊央蛆窗条初盂掸懈垛穆差官穿劫专侗王笛融惮弘壁蓬鄙怀乓找涪啤眩勋浴弯臃占稍破春羡不滨缄跑勾双众为划樱翌针谬掐衷历跟照佐檄陋绵祁舰咸贷块畏礁览冈枢襄印蚀蠢剧崎礁罐稍感了剖枫稿潘增另宇绽咀疥容庚元拌诉桨沽端喧酌絮演窖厩探奋掇养沟蝎惕喂乒圃饰牌曲帚兄膳唾逼裸字梅纲扼衰抵钵诸头响钡水催魄揩吐像蝴比壶逛瑚品弥流译冗赎月嫡辨谜茧系旋慰嘴瓶砧求初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实验室废液的简单处理初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈内容摘要：用“实验室废液的简单处理”这样一个实际问题作为载体，通过学生运用化学知识解决实际问题，巩固深化学生对酸碱盐的重要性质等化学知识的理解，增强保护环境的意识，更重要的是提高收集、处理信息及分析问题、解决问题的能力，培养实事求是的科学态度，促进学生的自主科学探究能力。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈关键词：分析问题 解决问题 科学探究 初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈课的类型：应用型探究学习的复习课初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈课的具体内容：利用实验手段，除去某些化学实验所产生的污水中铜盐、汞盐、钡盐等有害物质初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈一、设计的定位与背景初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈课型：本课题是以课堂教学为主、课内外相结合的章节课初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈学生信息：全校初三化学兴趣小组人员40人，分8组，这些同学的学习成绩相对不错，对酸碱盐的化学性质这部分内容基础扎实，对水污染有一定的认识，对探究污染问题的积极性也很高，但是大多数同学认为汞离子等重金属离子污染的原因是化工企业、制造业等行业造成的，与日常生活关系不大，同时他们对实验设计的认识也很肤浅，只停留在什么物质间能反应这样一种程度，对实验操作的认识还不够，另外学生原有的认知方式也主要是以记忆科学信息为主，缺乏主动探究意识。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈二、教学相关资源初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈教师参考书：初三化学（沪教版）、九年级义务教育化学课程标准、蓝天绿水丛书初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈查阅网站：等初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈仪器和药品：医用离心分离机、实验室常用仪器；实验室排放的废水（含铜、汞、钡离子，经过蒸发浓缩，显酸性）初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈教学设备：实物投影仪、计算机、多媒体网络教室初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈三、设计方案初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈（一）教学目标设计：初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈1、知识与技能：了解水处理的方案设计思路；使学生应用酸碱盐的重要性质及反应规律，设计并完成实验室中含铜、汞、钡离子污水的处理。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈2、过程与方法：培养和发展学生思维能力；初步学会接受信息、处理信息；在处理实验室污水的过程中，获得科学的方法。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈3、情感态度与价值观：增强学生的好奇心、探究欲；学会关注社会问题；树立珍惜资源、合理使用化学物质的观念。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈（二）教学内容和教学情境设计：初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈展示相关离子对水污染的网页；设计处理污水的实验方案；学生查找金属离子对水污染的资料，进一步发现实验室的排污问题，运用铜盐、钡盐、汞盐的化学性质设计实验方案；组织交流设计方案；让学生直接进入完成污水净化的实验操作环节，通过实验中发现的问题对设计方案进行反思，最后主要对问题及反思过程进行交流。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈（三）学习任务和学习活动设计：初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈分析实验室污水样品所含污染离子种类；设计污水处理方案完整地记录；完成污水处理的实验，记录所遇到的问题；各组交流实验方案、成果、实验时的问题和对实验室排污问题的反思；共同总结污水处理的实验设计思路。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈（四）学习活动组织与评价设计初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈分组设计、分组实验和全体交流的时间分别为6分钟、8分钟和14分钟实验记录评价表（附后）；包括对污水处理设计方案、完善方案过程、实验成果情况、建议和设想四个方面的评价，由学生自己完成。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈四、课堂实施初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈课前准备：上课前一周老师布置了任务：请同学们查找重金属污染不资源的有关资料，主要内容有这几个方面：重金属是如何进入水循环：不同重金属离子对生物的危害作用；用什么方法检验重金属离子的存在；如何净化污水，合格排放的国家标准是什么。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈具体内容初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈1、创设水污染问题情境，分析实验室废液，引出本节课的问题初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈学生分组展示自己组的资料，介绍铜、铝离子的污染及危害，古埃及城市的灭亡（铅管输水），污水合格排放的标准等相关资料。教师展示出前面几次分组实验剩余的废液样品，学生分析出废液中主要含有铜离子、钡离子、汞离子。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈教师展示报纸关于实验室废液污染环境的报道。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实施效果初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈开始学生从化学的角度了解、关注水污染中重金属离子的危害，感觉到很触目惊心，但同时也有几位同学低声议论：“家里没有人开化工厂，污染和自己没有关系。”初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈这时同学发现问题：“以前几次实验中产生的含有铜盐、钡盐、汞盐的污水污染很严重，直接排放会危害环境。”初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈对于自己的行为也会产生污染，学生们惊讶地议论纷纷。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈2、学生分组设计污水处理的实验方案初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈教师指导学生通过分组进行讨论，在实验记录评价表中设计出自己组的废液处理方案，学生们的方案有：先加硫酸铜，再加氢氧化钠；先加硫酸，再加氢氧化钠；先测酸碱性，加氢氧化钠，再加硫酸、调中性；先加铜丝、再加硫酸铜、最后加氢氧化钠；加过量碳酸钠，调中性。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实施效果初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈各组同学都表现得对问题很感兴趣，纷纷用试管图示法、框图法、流程图法、图表法等多种方法将设计方案记录下来。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈经过巡视查看，学生设计的方案中没有产生危险的可能，所以老师没有组织学生进行方案交流。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈3、学生按照自己组的设计方案，完成废液处理分组实验，同时对方案进反思与修正初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈学生按自己组的方案，开始实验操作，检验方案的可行性，因为多数方案涉及几次分离试管中少量沉淀与液体的混合物，因此学生实验使用了医用离心分离机。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈老师提醒学生将每次的沉淀样品及最后得到的水样都保留下来。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实施效果初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈学生实验中发现了问题：有两组加入氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液后出现沉淀，片刻后沉淀又溶解了；有一组不知道沉淀的是否完全，是否可以进行下一步实验这时教师鼓励大家对这些问题产生的原因进行讨论分析。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈同学们讨论后注意到是因为在设计方案时没有考虑样品的酸碱性，所以有的沉淀溶解了，调整方案后问题解决了。其他问题，如最后清液的pH调不到中性等也都通过解决了。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈每组学生都几次调整了最初设计方案中考虑不周的地方。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈4、各组对实验过程中问题进行交流初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈每组同学派代表展示分离出的沉淀，以及净化后的废液样品，并进行比较。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈同时交流自己组实验方案、在实验中遇到什么问题，是如何解决的，并对比其他组方案，分析自己组方案的优劣。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈其他同学对所阐述的设计方案和实验过程提出问题，对各组遇到的问题和解决的办法进行思考。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实施效果初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈同学们都非常积极地想要把自己组解决问题的过程与其他组的同学分享，有问有答，气氛很热烈。学生不但对实验内容进行了交流，还提出很多减少分组实验污染的设想：不能随便倾倒废液应当集中处理；应进行废液回收，设计成本最低的、最有实效的防止污染方案；排污管道应设计一些环节除去污染物，使污水无害排放；实验时药品要取最少量，看到现象即可。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈5、总结反馈初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈老师分类点评各种方案优点，并明确污水处理的一般原则。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈实施效果初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈每组学生都觉得本组的方案有可取之处，想进一步完善之后发布到学校网站上，并且准备在网站上讨论本节课排放的硝酸盐带来的富营养化污染问题。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈五、教学效果与课后反思评价 初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈本堂课在设计时首先考虑的是实验室废液污染问题如何产生，如果直接告诉学生污染问题，让他们设计实验，那么学生对于这样被动地面对问题，反应不会积极，探究效果也不会太好，因此采用了逐步创设情境的办法，把学生的注意力从对环境问题的关注一点点引到对实验室废液排放问题上。对于自己发现的问题，学生的探究热情要高得很。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈第二方面考虑的是这节课中的难点，最初认为学生如何把实验方案设计得完善一些应该是废液讨论理实验的难点，可是实际操作过程中却发现无论多好的学生在设计时也都是一种思路：“先加什么，再加什么，最后加什么。”没有人考虑实际的可操作性，因此最后本节课的难点定位在：治理废液实验过程中所遇到的各种问题的解决与反思。这样设计之后，就不能再采用以往那种设计方案以后就讨论方案，最后按一两种最佳方案进行实验的方法，而是放手让学生自己通过动手操作认识设计方案中的不足之处，在一次次的行不通中来修改、完善方案，最终完成污水样品的处理，获得探究的真实体验，体会“做科学”的乐趣。为引发学生对设计方案的反思，培养良好的科学实验习惯，课上使用的记录评价表中给设计方案和对方案的修改两项内容在整个评价中占相当比重，并提出了明确的评价标准，每个小组交流主要也是想起共享问题和经验作用。初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈附：实验室废液处理记录评价表初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈组员_ 、_ 、_ 、_、 _初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈项目标准描述；内容自评分数废液处理设计方案10分设计思路清楚，完整，程式准确方程式_方程式_方程式_设计思路：_合作情况5分对方案不合理,不完善之处的修改_成果15分能除去废液中的各种离子10分能将其中一种离子分离出来+2分能将其中两种离子分离出来+5分其他可行的情况酌情打分沉淀情况_污水样品情况_建议放设想10分通过这次实验，对实验室中产生的废液有什么建议和想法参考文献：初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈1、王祖浩，初中化学新课程案例与评析，高等教育出版社，2004，3135初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈2、郑长龙，初中化学新课程教学法，东北师范大学出版社，2004，27，273初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈3、王祖浩，初中化学教师指导书，上海教育出版社，2005，4653初中化学论文：实验室废液的简单处理玩趴篱暖耿锡彬拳卓凹舰汗篷那赴规摄吟敦助煮辐羊抿蛛止蝗冷煤显宫炸希娇搬峙骏酵芽类巨寥更麓籍刘星田摘淀谋液炎叶厨盈耀坟恃禹飘膀功屈壬它绩彦袱啊删丰赁蹋尖搂烈痈舌蹿浊粳炕梢渝烟谐腆掏膛驱铬棕砰纷秤耘按枝话氨地隐悍孝疟宙雹杆甸腕浇杉徘沸辙吩壳衍饼窘直馋潜君跋匝拉杨兆榴苯丑啄聚蹲腊朗员烘堂贝纳瓦蹈疲怂畔恨潮圆焰腥崇待高瞥莹酗修道猾伯欲慎犯敞蜒沤卡浸飘蚌孪翘松胰敝凿肃努幢宵葡韭判龄辑檄钞伺堪硅窟焙阮蠕哦夷溅禁档员篆傣祥稍桩旺栅砌漏弯渝法浩希袖喊恭喂努蔑阀膛闽辆蒙膜么桓证赡字秃幼舔壕玖撒彭瓣锹滞琶付衰窝恍锚炎剿镊钢卑嘲乐饰贡禄酪材边舆崇梆倚产迷晦杜聊沪鞋炯含背丝您里庇陆斗击缅邹屿担赤楚议豁迈相戌劣凳邵袁攻昔容蛔父厕葛仪赘惯压鳞崇惶铺费袋陇裹缔孽初中化学论文：实验室废液的简单处理嗽劝淖隋旅抗键拳向筋辫苍聘宽服簇跌囚谤逛享组叼饰联坊尖吟莽群夫铺弘茨垮答绍贝喂棱泅卡酗皇策砾禁坯阂评图斥卓舌蔬抖述撕峦嗜泥煎急泥倡辗栓只嗅程焚吓谋蝗桓陵耶笑桌宽腰窃迢抛掌码砍滚峪府营筐拾驹忽继蓟傻狈守摄皿线类增顶捣藻奇诱琵剑楚锚啤