专题三、易错点(1-35)选题(宝中杨丽娴).doc

附六 容易被理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显温度计里的液体，当温度升高时，不变的是（ ）A.质量 B.体积 C.密度 D.无法判断 答案A2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码（09江苏）用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为 g 答案：水平 右 52.43. 匀速直线运动的速度一定不变只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值在平直公路上匀速行驶的一辆汽车，30min通过了36km的路程，汽车的速度是( ) A20ms B10ms C1 2kmh D36kmh答案 A（08江苏镇江）汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )答案A4. 平均速度只能是总路程除以总时间求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间一位短跑运动员的百米成绩是10s，他前5s跑过45m，后5s跑过55m，则他百米的平均速度是( ) A9ms B11ms C10ms D20ms答案C(08湖北恩施)你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是A兔子始终比乌龟跑得快 B只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 答案D5. 受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力下面哪个图能表示从光滑斜面滚下来的小球受到的力？ 答案C6. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上（09四川绵阳）物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力答案：A（09南昌）.如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是 图2A“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力答案：A（09山东潍坊）如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力答案：A7. 物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态力是改变物体运动状态的原因受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变用手握住瓶子的颈部使其悬空，瓶子不会掉下来，这是因为( ) A手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡 C手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡答案A（2008广州市）下列说法正确的是：【】 A物体不受力，一定静止 B作用在运动物体的力一定不平衡 C物体受到力的作用，速度大小一定改变 D物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用答案 D8. 惯性大小和速度无关惯性大小只跟质量有关速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大（08广东茂名）汽车在平直路面上行驶，下列说法错误的是 A力是改变汽车运动状态的原因 B汽车做匀速直线运动时说明汽车受平衡力作用 c汽车的速度越大，惯性越大 D汽车的质量越大，惯性越大答案 C（08安徽）牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图中惯性最大的是【 】答案 B9. 惯性是属性不是力不能说受到，只能说具有，由于（09河南）学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是 A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大答案：D10. 物体受平衡力 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）这两个可以相互推导物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动一个物体在两个平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，那么： （ ）A物体将立即停止 B物体仍然匀速直线运动C物体一定改变运动方向 D以上说法均不对答案：D11. 1Kg9.8N两个不同的物理量只能用公式进行变换关于“g”的取值“9.8N/kg”，所表示的物理意义应是（ ）A9.8N等于1kg B9.8kg等于1NC质量是9.8kg的物体受到的重力是1N D质量是1kg的物体受到的重力是9.8N12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测量同一物体，结果是（ ）A天平测量的相同，弹簧测力计测量的也相同B天平测量的相同，弹簧测力计测量的不同C天平测量的不同，弹簧测力计测量的相同D天平和弹簧测力计测量的都不同答案B在太空中运行的宇宙飞船座舱内,仍能有效使用的是：A. 温度计 B. 弹簧秤 C. 天平 D. 水银气压计答案B13. 压力增大摩擦力不一定增大滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关关于摩擦力，下面说法正确的是 （ ）A摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B相互压紧，接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大D静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关答案D如图所示，用水平力 F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当 F 增大时A墙对铁块的弹力不变B墙对铁块的摩擦力增大C墙对铁块的摩擦力不变D墙与铁块间的摩擦力减小答案C14. 两个物体接触不一定发生力的作用还要看有没有挤压，相对运动等条件（08泰州）关于力的认识下列说法中错误的是A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用答案D15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关(08绍兴)2008年2月，我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是(A)在汽车轮胎上装上防滑链(B)在结冰的路面上铺上稻草(C)骑自行车时在车上安放些重物(D)行走时穿上底面花纹深的鞋（08潍坊）滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示则A滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦D滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦答案B（08泰州）如图3所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是A碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性B碾子质量很大，是为了增大对路面的压强C碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强D橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路面的摩擦答案C16. 杠杆调平：左高左调；天平调平：指针偏左右调两侧的平衡螺母调节方向一样（09义乌）31、某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。这是发现天平指针位置偏向左侧，则他应该将平衡螺母向 侧调节。调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这是移动游码的作用其实相当于 A、向左调节平衡螺母 B、想右调节平衡螺母 C、往右盘里增加砝码 D、从右盘里减去砝码答案：右 （或右侧） C17. 动滑轮不一定省一半力只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力忽略滑轮的重和绳的摩擦，下列装置能省力一半的是（ ）答案：A18. 画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标字母（08山东青岛)下列关于地F1力臂的作图中，正确的是：答案C19. 动力最小，力臂应该最大力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远（09山东平原县）园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力答案：D（09金华）19在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力 答案：C(09山东潍坊)汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是A沿F1方向 B沿F2方向 C沿F3方向 D沿F4方向答案：C11（2009.丰泽区.2分）图5是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ）图5答案：A20. 压强的受力面积是接触面积，单位是m2注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1 cm2 = 104m221. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度固体压强先运用FG计算压力，再运用PF/S计算压强，液体压强先运用Pg h计算压强，再运用FPS计算压力（注意单位，对于柱体则两种方法可以通用）图4（09福州市）12一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A），然后反过来倒立在桌面上（如图4B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则ApApB BpApBCpApB D无法判断 答案：A22. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关（不要求）23. 浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关浸没时V排V物，没有浸没时V排V物求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮 = G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮 = GF拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=g v计算（09河北）一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（ ）A. B. C. D. 答案：A25.小明看到鸡蛋浮在盐水面上（如图甲），他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的FtoAFtoBCDtFoFto乙甲图22答案A（09福州市）29翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？_，理由是_。图22（3）在图22实验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个） 答案：（1）0.5 （2）不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同 （3）浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大（或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大）（本题是开放性试题，答案科学、合理即可得分）24. 有力不一定做功有力有距离，并且力距离要对应才做功（08甘肃兰州）下列说法中正确的是( )A用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功答案A（08北京）如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：答案B下图所描述的力，有对物体做功的是答案B25. 简单机械的机械效率不是固定不变的滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变小明和小强运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种： 猜想l：可能与匀速提升的速度大小有关；猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重力都有关；猜想4：可能与钩码被提升的高度有关小明和小强分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表小明的实验记录： 物理量控制因素钩码重N绳端拉力N机械效率 大致相同1042794% 的速度提升1560 探究结果小强的实验记录： 物理量控制因素钩码重N绳端拉力N机械效率 较小提升速度1042794% 较大提升速度1042794% 探究结果请帮助小明完成表中的一项计算；请根据他们的实验记录，分别在表中写出探究结果；归纳他们的实验探究，你所得的结论是： .答案：（1）833% (2)滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关，被提升物体的重力越大，机械效率越高滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关 (3)滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关，与被提升物体的重力有关，被提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高26. 物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机（2008徐州市）炎热的夏季，环卫工人驾驶着洒水车行驶在中山路上，水不停地喷洒着，使街道空气有清新 凉爽之感。下列说法中正确的是：【】A洒水车在匀速行驶过程中动能会逐渐减小B关闭发动机后，汽车由于惯性还会匀速直线运动一段距离C洒水时为提醒路人避让而播放的音乐肯定不会被当作噪声D驾驶员在行驶时以地面为参照物，认为路边的树木是运动的答案A 27. 机械能守恒时，动能最大，势能最小可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化（2008广州市）如图3，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠：【】A通过d时的速度比通过c时大B在c点比在b点的重力势能小C从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能D从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能答案A 28. 分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力（不要求）29. 分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力（不要求）30. 物体内能增大，温度不一定升高（晶体熔化，液化沸腾）；物体内能增加，不一定是热传递（还可以是做功）；物体吸热，内能一定增加；物体吸热温度不一定升高（晶体熔化，液体沸腾）；物体温度升高，内能不一定升高（还和物体的质量等因素有关）；物体温度升高，不一定是热传递（还可以是做功）31. 内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能物体一定有内能，但不一定有机械能18下列说法正确的是A物体温度升高，它的分子运动加快 B物体温度升高，它一定吸收了热量C物体吸收了热量，它的温度一定升高D物体温度越高，具有的热量越多32. 热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的热量对应的动词是：吸收或放出（09兰州）. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.0的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.对物体做功，物体的温度一定升高答案：C33.比热容是物质的一种属性，是固定不变的比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小（用人工湖调节气温）；升高相同温度，吸收热量多（用水做冷却剂）（09四川自贡）.关于比热容，下列说法中正确的是A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度.质量都没有关系答案：D（09河北）根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.