中教浅谈学术论文英文摘要的写作.doc

中教浅谈学术论文英文摘要的写作-中教数据论文中教浅谈学术论文英文摘要的写作 左毅 （柳州城市职业学院公共教学部，广西柳州545036） 摘要：作为一篇学术论文内容的高度概括，摘要能让读者快速了解文章内容，准确判断文章的学术价值。为了向世界推广学术研究成果，促进国际间的学术交流，中文论文应附有英文摘要。本文重点从英文摘要的作用、基本要求、内容结构及写作规范等几方面来论述，旨在帮助人们撰写出高质量的英文摘要。 关键词：论文；英文摘要；撰写 doi:10.16083/ki.16711580.2016.03.045 中图分类号：H315 文献标识码：A 文章编号：16711580（2016）03015403 收稿日期：20151008 作者简介：左毅（1977），女，广西柳州人，柳州城市职业学院公共教学部，英语教师，讲师，教育学硕士。研究方向：英语教学、课程建设、教育技术等。 随着政治、经济和社会的发展，我国科学研究氛围愈加浓厚，各类学科的文化研究与交流日渐增多，期刊作为文化传播的载体因此得到了极大地发展。为了加强中国与世界的学术交流，我国学术期刊界基本都有一个惯例：所载论文附有英文摘要。学术论文能够促进本学科的专业人员互相研究交流，共享学术成果。我国学术研究若想走出国门，迈向世界学术研究的尖端领域，就必须在自己的学术论文里附上英文摘要。如今学术期刊在出版纸质版的同时，网络版一般也都会随之发行，在这种背景下，外国学者只有通过英文摘要才能快速检索到我国的学术论文。美国某学术期刊编辑Kenneth K.Landes 认为：对于读者来说，内容摘要的作用无可替代，毕竟它是决定人们是否能够继续阅读下去的关键因素。因此，在中文论文里面撰写英文摘要不只是时尚的表现，更具有十分重要的现实意义。然而，我国目前研究各个学科的专业人员其英语水平参差不齐，英文摘要的撰写存在不少问题，撰写质量有待提高。 一、英文摘要的重要功能 一个好的英文摘要应该是能够引起读者的兴趣，帮助读者了解该研究的目的和研究工作的价值。摘要是让读者了解论文的一个窗口，是读者接触论文的第一个信息渠道。而英文摘要撰写好坏一方面取决于作者的英文写作能力，一方面取决于作者的写作态度。不论哪种原因，低质的摘要会让读者不知所云，无法吸引他们的兴趣，最终导致论文被无视和埋没。因此，加强对英文摘要写作的重视程度，提高英文写作水平，熟悉英文摘要的写作技巧，具有非常重要的实际意义。 二、英文摘要的基本要求 1.内容要求 英文摘要单从形式上看是完全独立于论文正文之外的，但如果按照内容来说，英文摘要又离不开正文内容，它基本涵盖论文的所有重要信息，从某种意义上来说它就是一篇微缩论文。一个好的英文摘要，就是对该论文内容和意义的一个高度概括，应该包括要研究的问题、研究目的、研究方法和结论等。 2.语言要求 作为一篇论文的“门脸”，英文摘要对语言的运用有较高的要求，即语言要简洁、精练，不要包含赘语或不必要的信息；表达要清晰明了，可读性强，语句组织得当，避免使用过多的专业术语；词句要连贯，各部分之间要连接流畅。 3.篇幅要求 摘要文字的多少并无硬性的规定。但也不要过少或过多，过少会无法完整传达全篇论文的重点和中心，过多则会消磨读者的耐心，失去其“摘取要点”本身的意义。因此只要能起到概括全文的作用，无多余词句才是摘要字数的最佳状态。一般说来，中文摘要占论文全部字数的3-5%比较适合，那么一篇论文的英文摘要大约控制在200 左右单词是最为合理的范围。如果正文确实很长，内容很多，英文摘要允许按比例相应地延长，但也要注意尽量控制在500 个单词以内。而篇幅短小的论文其英文摘要也要在100个单词上下。 4.撰写时间要求 撰写英文摘要的时间也是个不容忽视的问题。一般而言，多数摘要是在主体论文完成之后撰写，但也有在主体论文完成之前撰写的，如学者需要通过向学术会议提交摘要而获取参加会议的资格，那么提交摘要时论文未必已经完成。 三、英文摘要的内容结构 多年来，论文摘要已经形成了一个比较严格的内容结构，要写出一个恰当完整的英文摘要就有必要先了解摘要的结构。英文摘要要体现的内容其实就是要回答6个问题，通过回答这些问题，就不难看出摘要的结构，即摘要应包含的“结构要素”，如下表： 上述结构要素也不是所有摘要都必须包含的，事实上一些成份是必选的，如主题阐述、背景信息和目的陈述，而其他的成份则是可有可无的，如研究方法、研究启示。请看下面的例子： （a）Critical discourse analysis is an important way of interpreting rather than just describing the linguistic structure of texts.（b）It aims to reveal the rel中教ationship relationship between language and ideology.（） c One of the great events that happened in the year 2001 was that the U.S.A. was attacked on September 11th.（d） Right after the attack, President George Bush delivered a speech to the nation.（） e The New York Times reported his address on Sep., 12th.（f）This paper tries to analyze Bushs remarks from a critical perspective,focusing on revealing the hidden ideology of the American government. 按照摘要的“结构要素”，对上述例子的结构分析如下： a 句开篇明义，说明了本研究的领域是criticaldiscourse analysis（批评性话语分析），并下了定义；b句进一步介绍了该领域的研究目的是“It aims to”（该方法旨在），这两句即“主题阐述”要素。c句、d 句和e 句则分别对事件本身的背景进行了说明，如袭击发生的地点和时间“the U.S.A.on September11th（美国9 月11 日）”，布什总统的行为“delivered a speech”（发表演说）以及纽约时报随后的行为“reported this address”（报道了布什总统的演讲），这三句即“背景信息”说明。接着f 句陈述了该论文的目的“This paper tries”（本文试图），同时还通过使用“focus on”（集中）对主题进行了范围的限制，f 句还指明了研究的语料“Bushsremarks”（布什的评论）及采用的方法论“critical perspective”（批评性视角）。结构要素中的最后两个成份“研究结果或发现”和“研究带来的启示或结论”并没有在摘要中出现。 由此看来，熟悉英文摘要的内容结构，并按照这种结构把论文主体完整精练地概括出来，形成一篇合格的英文论文摘要自然水到渠成。 四、英文摘要的写作规范 1.时态和语态的运用 撰写英文摘要时，时态一般为现在进行时，当然对于过去发生的事件需要用过去时。如果一篇论文摘要中存在时态各异的很多动词，应认真鉴别，根据语境做出准确判断，以免出现错误。 主张多采用被动语态。英文摘要一般会利用第三人称的语气来进行叙述，这样可以让文章看起来更加客观，另外利用被动语态能够重点突出主体事物，对阐述事实也很有帮助。使用被动语态还有一个好处，即方便运用修辞手法调整整个句子的结构，以此来扩充所要表达的重要信息。不过千万要注意不能全部摘要内容均采用被动语态，主动语态有时比被动语态更精练，因此，可以把被动和主动两种语态进行适当交叉使用，效果会更好。 2.常用套语的使用 套用常见句型来描述目的、方法、结论等，既可以节省时间和精力，又能提高摘要的表达质量。 （1）描述研究目的的常用句型： The purpose of the present study is to . The aim of our research is to.； The objective of this investigation is to . This paper is intended to. In this paper the author aims at The author（s）made this study in order to find out discover reveal obtain demonstrate test.With the aim of. This paper deals with. The primary goal of this research is The intention of this paper is to survey （2）描述研究方法的常用句型： The method used in this study is known as The technique we applied is referred to as The approach adopted in this research is called The test equipment which was used consisted of The research has recorded valuable data using The procedure can be briefly described as （3）描述探究结果或研究结论的常用句型： The findings indicate that . The research work has brought about a discovery of The results indicate show that. This paper concludes that . This study investigation research leads the author（s）to a conclusion that . The research enables us to conclude that . Finally a summary is given of The test experiment shows that. It is suggested that. These results will can be significant for . .3.摘要撰写应注意的问题 （1）要把提练的各个段落的中心句自然融合，忌流水排列； （2）不要使用非正式文体； （3）摘要中体现的应是论文正文中应有的内容； （4）摘要只能用文字来进行描述，不可出现公式、图表等； （5）摘要句子长短要适中，不可太长，也不可太短。 好的英文摘要是构成一篇高质量论文的重要组成部分，其主要特征就是结构的完整和语言的精准。如果能够充分了解撰写英文摘要的基本要求、准确把握英文摘要的内容结构、严格参照写作规范并掌握一定的写作技巧，就能够撰写出好的