




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园第二十一周教学计划 工作要求开展主题小不点儿,引导幼感受长大的变化儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。培养幼儿安静倾听同伴讲话习惯,有意见举手再发言。随时关注幼儿的身体状况,发现异常及时通知家长及上报园部,并做好缺勤幼儿的统计工作。冬天天气较冷,鼓励孩子多运动,引导孩子自己的事自己,如自己穿脱衣服、整理玩具、自己学盖被子等。安全一话:安全过冬天。星期内容一二三四五晨间活动来园来园接待:热情主动地和每一位幼儿打招呼,并了解幼儿的心情如何。区域活动:主动参加各个区域的游戏,尝试参与未玩过的区域。其它:检查幼儿的个人卫生情况以及孩子的晨检插卡情况,并做好相应的安全检查工作。晨谈:你的衣服是怎么穿的?是自己穿的吗?在家里会做哪些事?会帮爸爸妈妈干活吗?马路上的安全等。户外锻炼操节、韵律活动:提醒幼儿听音乐做动作,能按节奏做动作。分散活动:注意孩子活动时的安全提醒和做好相应的保护措施。重点指导:幼儿认真游戏,尝试不同玩法。 学习活动音乐:大雨和小雨语言:小老鼠的旅行美术:鱼妈妈和鱼宝宝健康:学穿鞋科学:呼-变大了户外活动踩影子,攀登架,抢圈,踢足球,小树桩,自由活动引导幼儿休息、喝水、盥洗;与朋友说说话、安静地玩小玩具、看图书等。上午游戏创造性游戏周一、二、三、四、五开展角色游戏。重点指导:孩子体会扮演的快乐,丰富角色语言,熟悉和了解每个角色的具体工作,大胆和同伴交流。美工区(a. 鱼妈妈和鱼宝宝、妈妈爱宝宝b.做饼干、汤圆);生活区(a.扣纽扣b. 给娃娃穿衣);语言区(a.阅读我想长大小老鼠的旅行);科探区(a.放大镜看物体、感受物体的大和小b.纸盒叠叠乐);表演区(a.大雨和小雨表演);建构区(a.小不点儿的家b.叠叠乐)户外活动集体游戏:小竹马目标:掌握双脚持续跳的技能,灵活运用游戏材料展开游戏。集体游戏: 大型玩具目标:玩滑梯时,有序的上下楼梯,且手能扶住把手。 集体游戏:大踏步和小踏步目标:根据指令变化步子的大和小,感受变化的乐趣。集体游戏:小球钻洞洞目标:尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能力。集体游戏:猫妈妈和猫宝宝目标:能够轻轻地跑动,控制自己的脚步声。游戏活动建构室:游乐园重点推介:利用木块积木想象建构游乐园音乐游戏:小老虎吃糖智力游戏:长大真好图书室重点推介:绘本我喜欢,认真阅读,看懂图画书的内容玩沙:轮船重点推介:借助铲子挖、杯子运、双手压等技能来堆轮船日 常 生 活引导幼儿观察生活中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。提醒幼儿在一日活动中保护自己,同时避免伤害其他幼儿。每天早上检查孩子的手是否洗干净,指甲长不长;协助个别孩子把手洗干净。户外活动时注意观察幼儿的身体状况,发现异常及时通知家长。家长工作在家中尽量给予孩子自主选择的机会,使他体验“我长大了”、“ 我真行”等感受。睡觉之前和孩子一起看绘本、讲故事等。注意幼儿倾听习惯的培养,提醒幼儿安静倾听,不随便插嘴等。与家庭密切配合,鼓励幼儿自己吃饭、走路、收拾玩具、穿衣叠被等。环境创设墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。引导幼儿观察
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论