基于AHP的聊城市农业生态环境脆弱性评价开题报告.doc

聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文（设计）工作任务下达书（教师用表）专业 资源环境与城乡规划管理 学号 2007201930 姓名 李建超现将毕业论文（设计）任务下达书发给你，主要内容如下：一、 毕业论文（设计）题目 基于AHP的聊城市农业生态环境脆弱性评价 二、 基本要求：查阅文献有一定广泛性。有新观点、新方法、新材料、新发现。文章结构要合理、层次要清楚，重点突出，文笔流畅，格式规范，图表清楚。用语符合技术规范，字数符合要求。三、推荐参考文献3 赵跃龙，张玲娟.脆弱生态环境定量评价方法的研究J.地理科学，19984 曲治华，王朝清.环境质量模糊综合评价及应用J.四川环境,20045 金建君，冉圣宏，薛纪渝.脆弱生态区评价的理论与方法J.自然资源学报,20078 赵焕巨.层次分析法M.科学出版社,2002四、 进程安排起 迄 日 期主 要 内 容2010年12 月 - 2011年2 月 选题、调研、收集资料2011年3月 1日 - 2011年3月20日 论证、开题2011年3月21日 - 2011年5月10日 写作初稿2011年5月11日 - 2011年5月31日 修改、定稿、打印五、本毕业设计（论文）任务下达书于2010年12月13日发出。毕业论文（设计）应于2011年5月31日前完成后交指导教师，由指导教师评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留学院存档，一份装入毕业论文（设计）工作记录。指导教师： 2010年12月10日 分管院长： 2010年12 月12日 聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）学生姓名李建超专 业资源环境与城乡规划管理班 级2007.2学 号2007201930题 目基于AHP的聊城市农业生态环境脆弱性评价指导教师路洪海职 称学 位学士题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、研究现状及可行性分析】选题意义：能够正确认识聊城市的农业生态环境，通过AHP法对农业生态环境的脆弱性评价，进一步的了解聊城市近几年生态环境的发展与现状。研究现状：聊城市农业生态环境逐渐开始转好，但是农业生态环境还有进一步改善的空间。本论文资料收集充分，对题目内容有充分的准备。可行性分析：农业生态环境脆弱度可以反映一个地区农业环境发展的水平。聊城市农业生态环境差异显著，通过层次分析法评价聊城市的农业生态环境，了解聊城市的农业生态环境的脆弱性度，本论文在指导老师的热心帮助下，已经基本构思完成。【研究的主要问题和重点、难点】主要问题:层次分析法；聊城市农业生态环境脆弱度；解决农业生态环境的对策措施重点：评价聊城市农业生态环境的脆弱性难点：利用层次分析法评价聊城市农业生态环境的脆弱性以及指标体系的建立和权重的计算【主要参考文献】1 刘 江.全国生态环境建设与规划M.中华工商联合出版社，20052 伍玉容.层次分析法在自然保护区生态评价中的探讨J.铁道劳动安全卫生与环保,19993 赵跃龙，张玲娟.脆弱生态环境定量评价方法的研究J.地理科学，19984 曲治华，王朝清.环境质量模糊综合评价及应用J.四川环境,20045 金建君，冉圣宏，薛纪渝.脆弱生态区评价的理论与方法J.自然资源学报,20076 赵跃龙，张玲娟.脆弱生态环境定量评价与方法的研究J.地理科学，2003【写作进度安排】2010 年 12 月 - 2011 年 2 月 选题、调研、收集资料2011 年 3 月 1 日 - 2011 年 3 月 20 日 论证、开题2011 年3 月21日 - 2011 年5 月 10 日 写作初稿2011 年 5 月11 日 - 2011 年 5 月 31 日 修改、定稿、打印【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）所用文献所涉及的范围比较广,内容也比较丰富,具有一定的深度以及广度。对于这篇论文的写作就有十分重要的影响。该篇论文的整个工作量比较适中,有利于学生掌握知识。指导教师签章： 2011年3月15日 【开题小组意见】 开题小组组长签章： 年 月 日【学院意见】 主管院长签章： 2011年3月21日 聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表（指导教师填写）学生姓名李建超专 业资源环境与城乡规划管理班 级2007.2学 号2007201930题 目基于AHP的聊城市农业生态环境脆弱性评价指导教师姓名路洪海职 称学 位学士是否按计划完成工作任务是 基本按计划要求 否是否有能力独立按期完成毕业论文（设计）是 基本按计划要求 否【目前进展情况】（学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）从选题，论文题目与文章内容的是否一致等方面给该生进行了指导，通过对该生论文初稿的审阅，认为该生的选题还可以，作为毕业论文来撰写要充分收集材料，多查文献。文章写得精炼些，论文格式要符合要求。论文撰写的进度基本符合开题计划，多次接受指导教师指导及查阅相关文献。该同学广泛收集、查阅各种资料。论文的基本结构己基本建立，进展顺利，正准备写作论文初稿。资料收集和选择材料及利用状况基本满意。作为指导教师，经常和该生进行研讨、交流，并进行业务指导。督促该生按计划进度进行每项工作。（【对此后论文（设计）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】该同学的论文立论正确，课题达到教学基本要求，在论文中对前人观点有所突破。论文行文流畅，方法恰当结果可靠，文章组织严密，重点突出，系统性强。工作态度端正，工作作风严谨务实，按时圆满完成任务。其见解有一定的有一定的应用价值，但还有待进一步探索。 指导教师签章： 2011年4月11日【学院意见】院长或主管院长签章： 2011年4月18日 聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文（设计）指导教师评分表 学生姓名 李建超 专业 资源环境与城乡规划管理 班级 2007.2 学号 2007201930 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。101098766创 新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现 。101098766调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。101098768综合能力能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。20201816141212论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。20201816141214文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。101098767撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。20201816141216【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】该同学选题具有一定的研究价值，针对性较强，论文资料详实，论证充分，立论正确，结论明确，有独立见解，文字通顺，结构合理，技术用语规范，课题达到教学基本要求，在论文中对前人观点有所突破。文章组织严密，重点突出，系统性强，工作态度端正，按时圆满完成任务，工作作风严谨务实。其见解有一定的参考价值。但自己的观点和创较少。希望在今后的学习与工作中能继续努力。总之，论文达到本科毕业水平，评定为良好。 是否同意提交答辩评定成绩（百分制）：69指导教师签章： 2011年6月2日聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文（设计）评阅人评分表 学生姓名 李建超 专业 资源环境与城乡规划管理 班级 2007.2 学号 2007201930 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE任务量毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。20201816141216创 新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。101098766论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。40403632282424文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。101098766撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求。20201816141216【评阅人意见】（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等）本论文广泛收集、查阅各种资料，充分论证，较好的做了开题报告。论文行文流畅，方法恰当，结果可靠，具有一定的应用价值。要注意对情况和趋势的分析及注明数据来源。综观以上情况，可以提交答辩，建议论文评定良好。是否同意提交答辩评定成绩（百分制）： 68 评阅人签章： 2011年6月2日聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文（设计）答辩评分表学生姓名 李建超 专业 资源环境与城乡规划管理 班级 2007.2 学号 2007201930评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE自述总结思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。30302724211821创 新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。101098766答 辩能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。50504540353035资 料资料齐全，符合聊城大学毕业论文（设计）管理条例规定。101098768【答辩小组评语】（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等） 该同学的论文对自己的研究有了解较深，立论真确。有独立见解，课题达到教学基本要求。汇报准备充分，语言表达准确，有层次、有重点。答辩思路清晰，有理有据，回答准确、深入、有说服力。是否通过答辩答辩小组评定成绩（百分制）：70 答辩小组组长签章： 2011年6月4日【学院意见】院长或主管院长签章： 2011年6月5日 聊城大学环境与规划学院2011届 本科毕业论文（设计）答辩记录表学生姓名李建超专 业资源环境与城乡规划管理班级2007.2 学 号2007201930题 目基于AHP的聊城市农业生态环境脆弱性评价答辩时间2011年6 月4 日答辩小组组长：陈诗越答辩小组成员：唐永顺，刘海珍，刘志颜【问题及回答要点】以问答形式记录 陈诗越老师问：你对于AHP的含义有什么理解?李建超答：AHP是系统工程中对非定量事物作定量分析的一种简便法，它一方面能充分考虑人的主观判断，对研究对象进行定性与定量的分析，即同去专家意见确定各因子的相对重要程度；另一方面把研究对象看成一个系统，从系统的内部与外部的相互联系触发，将各种复杂因素逐层分析。唐永顺老师问：简单说一下建立生态环境脆弱度指标体系的几项原则？李建超答：一，科学性原则；二，系统性原则；三，综合性原则；四，代表性原则；五，可操作性原则。刘海珍老师问：对农业生态环境脆弱性进行分析与评价有什么意义？李建超答：了解其对区域可持续发展的制约性，对于人事当地生态环境质量，合理利用国土资源和制定区域发展战略，以及采取各种有效措施来维护和改善环境状况，减少盲目开发利用和自然灾害对地区经济所造成的损失，促进区域可持续发展具有重要的理论意义和现实意义。答辩秘书签字： 年 月 日聊城大学环境与规划学院 2011届 本科毕业论文（设计）过程检查记录 （指导教师用表）专业 资源环境与城乡规划管理学号 2007201930 姓名 李建超指导情况记录： 选题已经完毕，这段时间的主要任务是调查研究、收集材料。图书馆、资料室以及网上有大量关于山东省城市化的材料，要广泛搜集，尽量掌握更多的材料。其中，在资料室查阅年鉴时要尽量查看较新的数据。要有耐心。指导教师（签字）： 2010年12月18日指导情况记录：现在是论证开题的时间，这段时间主要是前一阶段搜集的材料有较深入的掌握，大体形成论文思路，通过对聊城市的农业生态环境脆弱性评价：聊城市的农业生态环境正在逐步改善，但还有进一步提高的空间。要明白选这个题目到底有何意义，它的重难点应该是利用层次分析法评价农业生态环境这一部分。手头资料较丰富，撰写开题报告问题不大。指导教师（签字）： 2011年3月15日指导情况记录：这段时间集中精力写初稿，开题时已经形成了基本思路，现在应对材料进一步把握，根据自己的思路撰写，不可照搬别人的东西。首先要弄清楚论文的格式和具体要求，要认真规范。重点篇幅是聊城市生态环境脆弱性评价，如何评价，怎么样评价才能使聊城市农业生态环境的脆弱度容易呈现是重点。用到的具体数据和层次分析法评价生态环境的资料可以去资料室查询。 指导教师（签字）： 2011年4月10日指导情况记录：初稿基本写完，但离定稿还有一定距离。关于聊城市农业生态环境评价方面太笼统，应具体的通过层次分析法评价聊城市的农业生态环境，并且提出的建议也不多。另外，本初稿参考别人的东西