广西电大开放教育专科行政管理专业社会调查问卷填写指南.doc

广西电大开放教育专科行政管理专业社会调查问卷有关问题及填写指南一、关于社会调查问卷有关问题1、调查对象（1）“农村青年学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止在农村从事农业劳动者。（2）“农民工学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前离开农村，外出打工者。（3）“普通高校本科毕业生质量调查”的对象是2003、2004和2005年普通高校本科毕业生及其用人单位。本科毕业生受访条件为到目前为止脱产进行学历提升，在过去六个月内未变换工作者；用人单位受访对象为该毕业生现在的直接领导，并担任其领导六个月以上者。2、调查方式（1）个人调查学生可根据个人的实际情况同时考虑选题总量控制选择调查题目，并按照社会调查的有关安排和要求，采用中央电大统一制定的调查问卷，对符合受访条件的调查对象实施调查。选择“农村青年学习需求调查”或“农民工学习需求调查”题目的学生，每人调查对象原则上不少于4个。选择“普通高校本科毕业生质量调查” 题目的学生，每人调查对象原则上不少于2组，每组包括一名普通高校本科毕业生及其用人单位。（2）小组调查（不提倡进行小组调查）选择“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”题目的学生，若经多方努力仍不能找到符合受访条件的调查对象，可以书面形式说明情况，并经调查工作小组审核同意后，改为小组调查。但每组人数不超过3人，每组调查的人数不少于7个。选择“普通高校本科毕业生质量调查” 题目的学生，若经多方努力仍不能找到符合受访条件的调查对象，可以书面形式说明情况，并经调查工作小组审核同意后，改为小组调查。但每组参与人数不超过5名，调查对象不能少于3组。3、调查方法此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不同形式。 4、调查要求（1）参加调查的学生，要事先跟调查对象做好沟通，确保一个调查对象只能填写一份调查问卷，避免出现重复调查。指导老师要对学生交来的调查选题和提纲进行筛选，出现调查对象重复的，要重新选题。同时指导老师要进行总量控制，注意调查学生的城市分布，行业、专业分布；重点、非重点院校的学生分布。（2）参加调查的学生，应及时将调查问卷送到调查对象手中并确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。（3）参加调查的学生必须按时回收问卷，并提交给调查工作小组审核。（4）通过审核的调查问卷，由各地分校根据合格的调查问卷再统一编码，由指导老师按照按照“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”和“普通高校本科毕业生质量调查”网上填报系统的操作办法和具体要求，将调查问卷正确地录入计算机网络系统。（5）学生通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告，也可根据多人调查资料写成抽样调查报告。5、验收与评价（1）对回收的调查问卷，调查工作小组应进行认真的审核和验收，若发现问卷填写不全、调查对象相同或其他问题，及时通知有关学生采取措施予以补充和完善（出现调查对象重复的，要求重新选择调查对象进行调查），以确保调查数据资料的完整性。（2）在学生调查结束后，调查工作小组应在1个星期内依据调查反馈回来的问卷，对应问卷中调查对象的姓名、联系电话、单位或户籍等基本信息进行抽查性回访，了解调查结果的真实性和数据采集的可靠性，并以此作为学生取得社会实践学分的依据之一，以确保调查质量。（3）工作小组对回收的调查问卷，通过检查审核和回访核对无误后，由指导老师输入计算机网络系统，并经工作小组检查验收合格后，才能作为学生取得社会实践学分的条件之一。（4）依据问卷调查的填写、回收、输入验收和回访结果，按照社会实践考核标准，对学生完成的调查总结报告做出评价，成绩合格者，给予相应的社会实践学分。（5）做好调查数据和相关信息的保密和保管，并及时将回收的问卷分类整理后，各分校作社会调查工作的总结分析报告统一交给区电大文经教学部。二、社会调查问卷填写及输入指南1、下摘纸质问卷。参加调查的学生从广西电大文经教学部/wf/下载相应调查问卷。根据问卷要求进行调查。2、调查问卷编码填写输入的说明：（1）普通高校本科毕业生调查问卷被调查的毕业生和被调查毕业生的用人单位两种问卷。被调查的毕业生问卷用户ID （填Guangxi） 密码 （填Guangxi）进入 调查人员表 点击添加新的调查员 点击选项 提交 进入 学生表编码 进入具体的问卷调查。被调查毕业生的用人单位问卷与被调查的毕业生问卷两份纸质问卷实际调查分开操作，问卷审核合格后一次输入计算机系统。（注意：一位被调查的毕业生对应一个被调查的用人单位。）编码的前八位：填写各个分校的代码（电大教育统计年鉴上的代码），后四位：填写调查学生的顺序编码。由分校、工作站、直属开放教育学院根据被调查者调查审核合格的问卷的人数进行编写。（2）农民工学习需求调查问卷 用户ID （填Guangxi） 密码 （填Guangxi） 验证码 提交 进入农民工学习需求调查问卷出现学生调查表编号具体问卷内容编码前八位数：填写电大教育统计年鉴中各省级电大及分校名称简码；后五位数：填写调查学生的顺序编码。由分校、工作站和直属开放学院根据被调查者调查审核合格的问卷的人数进行编写。（3）农村青年学习需求调查问卷 用户ID （填Guangxi） 密码 （填Guangxi）验证码 提交 进入农民工学习需求调查问卷出现学生调查表编号具体问卷内容编码前八位数：填写电大教育统计年鉴中各省级电大及分校名称简码；后五位数：填写调查学生的顺序编码。由分校、工作站和直属开放学院根据被调查者调查审核合格的问卷的人数进行编写。3、各分校、工作站、直属开放学院要严格审查学生选择的调查对象是否重复，若出现重复则要重新选择调查对象进行调查。三、附注1、广西各分校电大教育统计年鉴代码如广西 45000000区直 45000100南宁 450002002、各高校名单在问卷调查表中有列表。如广西列