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文档简介
四年级语文第九课自学辅导北史家务乡四年级语文第九课自学辅导9、巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事。本文的显著特点是运用(对比)的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,故事所揭示的道理就是在这些(对比)中自然的显现出来。自学提纲:1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。3、明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和他人交流阅读感受。4、本课重点是想象画面,体会巨人在行动上和心理上的变化。5、本课难点是体会这篇童话在表达上的突出特点。文章层次:自私地赶走了孩子们冬承受严寒巨人的花园 拆除围墙欢迎孩子们春感受温暖自测题一、读拼音,写词语。yng y yn x wi qing kung fng d zu( ) ( ) ( ) ( ) xn ch nng sh y kui co cu hu ki( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。 啸( ) 拆( ) 酷( ) 耍( )肃( ) 折( ) 醒( ) 要( )三、在括号里填上恰当的词语。( )的寒风 ( )的训斥 ( )地玩耍( )的严冬 ( )的脸颊 ( )地游戏( )的阳光 ( )的幸福 ( )地度过四、连线。春天 白雪一片 北风 飘落夏天 鲜花盛开 雪花 呼啸秋天 绿树成阴 鲜花 飞舞冬天 鲜果飘香 树叶 凋谢五、写出下列句子中加点词语的近义词。1、巨人大声斥责。 ( )2、唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! ( )3、谁允许你们到这儿来玩的! ( )4、小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。 ( )、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 ( )六、按要求写句子。1、一天早晨,喧闹声把巨人吵醒了。(改成“被”字句)2、要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。(改成“把”字句)3、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)七、发挥你的想象力,把下面的对话补充完整。当巨人说:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”孩子们会一边往外跑,一边说:“ ” 当巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,孩子们会一边尽情地玩耍,一边说:“ ”八、阅读下面的语段,完成练习。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下,巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除了围墙,把花园给了孩子们。1、给多音字组词。 ( )( ) ( ) ( )禁 将( )( ) ( ) ( )2、“巨人终于明白了”,他明白了什么? 3、巨人第一次感到温暖和愉快后,他做了什么?4、读了这段话,我们体会到:( )A、能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。B、我们要爱护花草树木,保护春天。C、大人之间没有快乐,只有孩子才能带来快乐。自测题答案一、洋溢 允许 围墙 狂风大作 训斥 凝视 愉快 草翠花开二、呼啸 严肃 拆穿 折断 冷酷 清醒 玩耍 需要三、刺骨的寒风 可怕的训斥 尽情地玩耍 漫长的严冬 宽大的脸颊 欢快地游戏明媚的阳光 无比的幸福 孤独地度过四、(略)五、呵斥 冷漠 同意 注视 充满六、1、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。2、要不是你提
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