宣恩09年扶贫搬迁工作总结.doc

宣恩县2009年扶贫搬迁工作总结宣恩县扶贫开发办公室2009年12月10日2009年度我县扶贫搬迁工作在县委、县政府的正确领导下，在上级扶贫、财政等部门的大力支持下，以国家扶贫搬迁政策为指导，以增加贫困群众收入为核心，以加大资金投入为保障，通过一年艰苦努力，彻底改变了部分贫困群众的生产、生活条件，较好地完成了扶贫搬迁任务。一、基本情况2009年省分配我县指标373户,县政府结合我县实际,下达责任目标400户,各乡镇实际计划完成418户，完成县下达任务的104.5%，完成省下达任务的112%，其中就地改造39户；梯次搬迁71户；就近新建244户；地灾避让9户；异地搬迁23户；工程搬迁2户；贫困残废危房19户；单亲母亲搬迁11户。共完成投资2460.4万元，其中省级安排资金240万元，社会捐助15.6万元，义务帮工折款210.8万元，农民自筹1994万元。二、主要做法界定范围，选准搬迁对象。为了使扶贫搬迁工作科学、严谨、细致的进行,真正成为安民富民的一项重要工程，对搬迁区域的搬迁对象进行了审核和划分确定，是我们扶贫搬迁的首要工作和基础。根据我县实际情况，通过调查，确定二类区域为搬迁区域和对象，并建立基础性的搬迁档案，一是生产条件恶劣的边远山区贫困无房户，搬迁到各乡镇集镇和交通便利的低山居住；二是对整村推进扶贫开发村和老区村的重点户、受灾户的危房实施就地改造或新修。在搬迁对象确定后，我们按照“户申请、村申报、乡审核、县备案”的程序，对应搬迁的扶贫户进行建档立卡登记，一户一卡，完备各种手续，使贫困户能够踏踏实实组织实施搬迁工程，为扶贫搬迁工作夯实了基础。同时还印发了宣恩县二九年扶贫搬迁实施方案（宣扶组文20092号），要求做到搬迁对象公开、补助标准公开。强化领导，划定搬迁责任。县委县政府将扶贫搬迁工作纳入全县十件实事之一，加大对扶贫搬迁工作的领导力度，作为全县重点工作进行一月一通报，一月一督办，年终结硬账，确保了全县扶贫搬迁工作向纵深推进。一是成立了工作专班。成立了以县长曾德权为组长的宣恩县扶贫搬迁工作领导小组，扶贫、民政、财政、计划、民宗、交通、电力、城建等相关部门组成的扶贫搬迁工作领导小组，并以文件形式明确了各个部门的职责，要求相关部门无偿提供优质服务，捆绑项目、捆绑资金集中投入。二是层层落实责任。各乡镇与县人民政府签订了责任状，各乡镇人民政府又与搬迁户签订了责任状，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。沙道沟镇、长潭河乡、高罗乡等还实行驻村干部对搬迁任务责任包干制度，从而加大了扶贫搬迁工作力度。通力协作，落实优惠政策。扶贫搬迁项目在实施过程中，需要土地审批、木村砍伐、户籍迁移、土地流转、资金划拨、水电安装等相关事宜，各部门需积极配合，热情服务才能促使扶贫搬迁工程得以顺利实施。在项目实施中我们要求做到以下几点：一是户籍部门及时为搬迁户办理户籍迁移手续，办理手续时，只能收取工本费；二是搬迁安置的土地承包调整后，村委会、搬迁户、原土地承包户必须签订县、乡、村扶贫搬迁土地转让合同，国土部门要为搬迁户依法办理土地登记、发证等有关手续；三是允许搬迁户在自留山上依法采伐人平0.5立方米的木材，林业部门免收各种费用；四是建设部门免费为集中安置点进行规划、设计、施工指导，交通部门支持集中安置点的公路建设，水利部门支持集中安置点的饮水工程，电力部门为搬迁户架设输变电设施，农业部门支持搬迁户的沼气池建设。这些优惠政策的出台，保证了扶贫搬迁项目的顺利实施。以人为本，创新搬迁机制。今年我县搬迁对象以重点村重点户为主，要求由有搬迁需求的户先提出书面申请；在安置方式上、在建房标准上由农户自主选择。在组织实施工作中我们坚持三个结合。一是将扶贫搬迁工作与整村推进扶贫工作及新农村建设相结合。将扶贫搬迁作为整村推进扶贫工作和新农村建设的一项重要项目进行建设。有效地推动了重点村的资金投入和工程建设力度。二是将扶贫搬迁项目与产业化扶贫相结合。在重点村扶持建设规模化的茶叶、烟叶和木瓜基地，促进搬迁农户发展产业脱贫。三是政策与人文关怀相结合。高罗乡马家寨村书记杨能艳给该村1组低保户尹成华建房赊购水泥、钢材等建房物资、督促该户顺利完成扶贫搬迁建房，建成平房一栋三间，120，光荣桥村书记兰江英自己家开办一个水泥制砖场，该村的扶贫搬迁户建屋全部是赊她家的水泥砖，没要一分的担保金，保证了该村6户扶贫搬迁户率先完成建房任务。长潭河诺西村、杨柳池支部书记多次给搬迁户在乡土管所等单位办理相关手续，小卧龙村支部书记多次在乡集镇帮搬迁户采购建筑材料等，让他们集中精力和时间来建造家园，确保了搬迁工程按时竣工。三、取得的成效有利于缩小贫富差距和和谐社会建设。搬迁的群众多处地偏远，交通不便、信息不灵，由于贫困，多数群众抗击和抵御自然灾害的能力差，遇到旱灾口粮难以保证，饮水更加困难；遇到洪灾，耕地被毁，且面临山体滑坡等危险，生命安全常受到威胁，发展更是无从谈起。通过扶贫搬迁等方式改变了生产生活条件的，有利于缩小贫富差距，促进社会和谐建设。解决了贫困户生存和发展难问题。我县自然条件较为恶劣，土地产出率很低，交通不便，农产品难以变成商品，无法增加农民的现金收入。通过搬迁以后，他们告别了与世隔绝、灾害频发的恶劣环境，改善了上学、就医、交通、饮水等条件，增加了创收就业的渠道，加上这些搬迁户本身吃苦耐劳，收入增加较快。实现了“搬得出、稳得住、逐步能致富”的目标。放大并提高扶贫资金的使用效益。我县多数需要搬迁的贫困户多处偏远山区，居住分散，地理条件差，就地解决水、电、路等基础设施投入相当大、成本高、效益低。如晓关乡蚂蚁洞村一户村民，单家独户住在深山里面，在2006年实施户户通电工程时测算他家的成本至少要5万元，而实施扶贫搬迁只需补助资金4000元8000元就能解决“八难”问题，提高并放大了扶贫资金的使用效益。四、存在的问题部分贫困农户资金缺口大，危房改造启动慢。据统计在我县农村农户建一栋楼房需投入资金56万元，而每户的国家扶持资金只有6000元左右，面对如此巨大的投入，贫困户由于没有自我投入，而政策扶持有限，有的贫困户认为补助经费低，对搬迁工作积极性不高，思想存在反复；有的中途不得不放弃建房子指标，或是有的为了能够建房，农户在没有其它经济来源的情况下只有靠外出打工挣钱建房，为此不能尽快启动建设。资金筹集到位晚，资金及时到位迟缓。由于扶贫搬迁是年初组织实施，到年尾时才兑现补助资金，从搬迁实施到项目申报下达到县运转周期太长，资金不能及时到位，搬迁农户在实施搬迁中缺乏建设和启动资金，在很大程度上影响了农户的搬迁积极性。项目主管部门与项目实施农户存在认识上的差异。主管部门要求农户项目实施后在主体工程完工时，付一部分资金，避免农户拿走了钱拖延工期。农户对动工后能不能得到搬迁资金产生怀疑，本来就缺钱，怕负债，为不能按时完工找到理由。总之，我县需要实施扶贫搬迁的点多、面广、数量大，任务十分艰苦，恳请上级继续加大实施扶贫搬迁工作的力度，加快改变贫困地区的面貌。同时，我们在今后的工作中再想办法，再添措施，艰苦奋斗，求真务实，把这个“德政工程”、“民心工程”实施好，为加快我县整体脱贫，构建和谐社会做出新的贡献。15附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。