五年级语文第五单元测验卷.doc

五年级语文第五单元测验卷 班级 姓名 学号 成绩 一、 基础知识：1、 给下面一段话加上标点，并以正确的格式抄写句子。我特别喜欢读书报 今年 我在学校订了 中华少年 儿童文学 和 中国少年报 我一定要认真阅读 不断增长知识2、 词语积累：1） 把成语补充完整：（ ）然大悟 （ ）然起敬 （ ）然成风 （ ）然开朗2） 照样子写词语：像火一样的红火红 （ ）绿 （ ）蓝 （ ）白 （ ）黄 （ ）黑3、 按要求改写句子：1） 小女孩说：“今天是我姐姐的生日，我想买件礼物送给他。”（间接引用） 2） 雨过天晴，天空和大地像滤过似的，格外清新。（修改病句） 3） 好心的东郭先生救了狼。狼还是要吃掉东郭先生。（用关联词合并） 4、 按一定顺序重新排列下列句子：毛主席亲自升起了祖国的第一面五星红旗。 （ ）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。 （ ）傍晚时候，群众举着灯笼火把开始游行。 （ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ ）升旗的时候，礼炮响起来了。 （ ）在雄壮的国歌声中，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立。” （ ）受检阅的部队在聂荣臻的率领下，由东向西缓缓进场。（ ）二、阅读（一）天鹅是在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我，它确是一只天鹅，地地道道的天鹅它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。写出下列词的反义词。 轻盈 高傲用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子，用“ ”画出描写天鹅神态的句子。“我”被天鹅的美丽惊呆了，它的美是一种怎样的美？请用文中的词语概述。 在描述了天鹅的形象后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？ （二）捉鬼清朝乾隆年间。曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里，村后有座小山叫“毓璜顶”，还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵，房后泉水淙淙，是个十分幽静的所在。然而近一年来，却冷冷落落，灌木丛生，显出一派荒芜萧索。屋子虽好，却无人问津。因为都说这里闹鬼。每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。人们谈鬼色变，巫婆神道趁机蛊惑人心，搅得鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里，他不露声色，独自一人，于拂晓，于黄昏，悄悄站在房子附近的一块高地上眺望，果然看见了那道似灰似蓝的亮火，他一连看了三四日，额头的皱纹终于舒展开来，笑道：“我明白了！”邻人们问他看见的鬼是什么样子的，雪芹回答：“三日后必见分晓。”以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荆棘荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看石墓，他的手和裤子都被鬼针刺、苍耳子划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么秘密，兴冲冲地下山来了。人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没黑，就躲在附近，悄悄地看着。不一会儿曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓囊囊的，取出来，竟是一口大锅；胆子大的人都围上来问：“您一个人去行吗？”曹雪芹拍拍小伙子的肩：“不碍事，今天晚上，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。” 好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来，只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，曹雪芹郎声叫道：“我已将此鬼捉住了。”说罢，提起一个浑身发亮的东西，在石头上摔了几下。人们蜂拥过来，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。曹雪芹笑着对大家讲：“见怪不怪，其怪自败，这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷，磷在夜晚会发光，玄狐腿短，跑起来一道亮火，如今这亮火已被我扣在锅里，这就是你们看见的鬼呀！”说罢，开怀大笑选择正确的解释，把序号填在括号里。“绿草如茵”的“茵”的意思是（ ）A.草地 B.垫子或褥子 C.一种草木植物“无人问津”的意思是（ ）A.没有人问怎么到天津去 B.没有人打听天津 C.没有人过问情况文中写“我明白了”。“我明白什么？（ ）“鬼“是一只蹭了一身磷的玄狐。 村民害怕的原因。“鬼”是一只蹭了一身磷的玄狐及它躲藏的地方。 “鬼”躲藏的地方。文中的“亮火”实际上是 。曹雪芹能捉到“鬼”，是因为 。（三） 献身于艺术的人被人们称作“音乐的巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。他11岁在一座剧院的乐队当演奏员，12岁在宫廷礼拜堂当代理风琴手。22岁时，贝多芬来到音乐之乡维也纳，他的音乐受到了人们的热烈欢迎。可是，他在旅店里却是一位不受欢迎的人。这是怎么回事呢？原来，他弹琴用力大，时间久了，手指就胀痛起来，停下来休息一会儿吧，他又舍不得宝贵的练琴时间。若不休息呢，手指又胀又痛，影响练琴。于是，他就想了个办法，每次练琴时，在钢琴旁放上一盆冷水，手指弹得发热了，胀痛了，就把手伸到冷水里浸一浸，浸过后把手上的水往地上一甩，接着又叮叮咚咚地弹奏起来。甩在地上的水积少成多，时间一长，房间里就像下过雨一般湿淋淋的。这些积水顺着地板缝儿渗透到楼下的房间去，滴湿了楼下房客的被褥和枕头。楼下的房客找老板告状，贝多芬到底被店老板赶走了。贝多芬提着包儿又搬到另一家旅店去住，他依然是每天从早到晚练琴，改不掉冷水浸手的习惯。不少房客目睹贝多芬的练琴情景不禁赞叹。有一天，贝多芬肚子饿了，打算到饭店吃饭。他一面走，一面思考着正在创作的一首乐曲。走进饭店，他刚坐下，忽然捕捉到一个优美的旋律，非常兴奋，顺手便把饭桌上的菜谱翻过去，在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符来。他一边用手指轻轻地在饭桌上敲打着节奏，一边继续构思他的作品。一小时过去了，他站起身，把侍者叫来，让侍者给他结帐。“先生，您还没有用餐呢，结什么帐？”侍者不解地望着贝多芬说。贝多芬这才想了起来，便随便点了些饭菜。侍者好奇地望着贝多芬，心想：这人真怪！缩句：（被人们称作“音乐的巨人”的德国音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。） 根据文章内容填空。 贝多芬“手指胀痛”的原因是 。贝多芬用冷水浸手消除“胀痛”，坚持练琴，这体现了他 的精神。第一自然段和后面几个自然段之间是 关系，从 这个词中可以体会出来。用“ ”画出文中的比喻句。用 比 。给文章分段，在文中用“”标出，然后写出各段段意。 三、作文1、题目：我和我的小宠物 我太想养宠物了 我可不喜欢养宠物宠物店里的故事 宠物的自述提示：有些同学曾养过宠物，你和它们之间一定有许许多多的小故事吧！有些同学很想养宠物，由于某些原因却