基于net教务管理系统毕业论文开题报告.doc

.大 学本科生毕业论文（设计）开题报告题 目基于C/S和B/S结构的高校教务管理系统的设计与实现学生姓名学 号学 院信息科学技术学院专业年级计算机科学与技术指导教师职称、学历计划完成时间开题报告一、 选题的目的、意义（理论、现实）和国内外研究概况1.本课题的目的，意义本文研究的主要目的是为实现高校教务管理的信息化、系统化、规范化，为高校的长远发展奠定了基础。该系统采用BS和C/S架构，基于校园网，有着较高的实际应用价值。教师和学生将不受时间和地点的限制查询学生资料、自由选课、查询成绩等。管理员还可以不受时间和地点的限制对学生资料、成绩进行添加、修改等管理，可以减少大量的简单、繁琐、重复的操作，能够更充分地利用网络服务教学，及时的对学生的学习进行了解和评价，教学管理人员可随时掌握学生动态，通过成绩管理反过来指导学生选课的方向，帮助学生完成学业。以教务管理的信息化提高教学管理效率，促进教学管理体制改革，实现教学管理科学化和现代化。2.本课题的国内外研究概况教学管理计算机化与网络化在国外的许多大学已开展多年了，其管理模式基本上是面向全局的综合教务管理系统。由于多年运行不断使用和改进，国外的这种管理模式已处于比较完善的稳定运行阶段。由于国外高校与我们的实际情况不同，相关机构管理职能不同，教学管理办法不同，所以我们还不能简单的引用他们的管理系统，只能在借鉴的基础上自主开发适合我们实际情况的教务管理系统。近年来，高等教育办学规模持续扩大，教育教学体制改革不断深化，这对教务管理工作提出了新的要求。在20世纪90年代，伴随着信息高速公路的兴建，“教育信息化”的概念被提了出来。它是针对教育教学过程中对信息的获取、传递、加工、再生和应用而言的。教务管理信息化是教育信息化的子概念。教务管理信息化是指在教务管理过程中广泛运用以计算机技术、多媒体技术和网络通信技术为基础的现代化信息技术，是信息资源的开发和利用及信息社会所有的重要组织和理论管理方式在教育教学领域中饰演的一系列过程。很多高校经过长期的探索与研究，已经完成了教务管理信息系统的建设工作，并且有多数高校已经研发出基于计算机网络技术的教务管理信息系统，实现了教务管理的网络化。二.本课题的理论依据、研究内容和研究方法、步骤及进度安排1.本课题的理论依据、研究内容基于.net采取BS和CS的操作模式，体现以学生为中心的指导思想的高校教务管理系统的设计方案,，采取开放的课程结构, 考虑到技术的先进性和维护的简易性，系统拟采用NET进行开发，数据库采用SQLServer2000。从系统总体设计、系统开发环境、系统功能模块、数据库选择、系统数据流分析,系统安全保障等方面的实现方法。2.本课题的研究方法(1)先分析当前的教务管理所提出的新要求和现有的教务管理系统的使用情况；(2) 完成系统的总体架构设；(3)参与了系统模型的建立、数据库系统的设计与实现；(4)参与了教学计划子系统、学籍管理子系统、成绩管理子系统等的编制以及功能测试；(5)与老指导老师对模块进行整合与测试；3.本课题的步骤及进度安排l 2011年2月12号3月4号 搜集资料，查阅文献，完成开题报告。l 2011年3月5 号 3月15完成文献综述l 2011年3月16号3月27号 定出教务管理系统的需求分析文档l 2011年3月28号4月8号 整理相关资料并完成概要和详细设计l 2011年4月9号 4月19号 进行编码工作及过程中的必要性测试l 2011年4月20号4月25号 后期的联机调试和测试l 2011年4月26号5月1号 总结毕业设计的整个过程，完成毕业设计论文三.本课题的重点、难点，预期结果和成果形式1. 本课题的重点、难点（1）教务管理系统是一个关乎教学的重要管理平台，系统运用的灵活性，实用性，对不同使用者需求的定位和权限的设置，系统管理正常运行和安全性设置都非常重要。（2）教务管理系统的结构复杂、规模庞大、开发周期长，其模型的构建也是一个不断修改完善的过程。2.本课题的成果形式本课题预期成果是一套利用现代化信息技术处理手段建设开放性数字化校园 ，达到实现资源共享 、保 障教学 质 量 、提 高 管 理 水 平 、实 现