小学音乐苏少版《四年级下册听野蜂飞舞迎来春色换人间》ppt课件（1）

奇妙人声,返回 主页 关闭,野蜂飞舞,（无伴奏合唱）,俄里姆斯基科萨科夫 曲 杨鸿年 改编,返回 主页 关闭,聆听音乐，感受音乐。,表现形式,音乐速度,描绘情景,返回 主页 关闭,无伴奏合唱,快速地,简线谱转换,结合乐谱聆听，你发现旋律行进有什么特点？,返回 主页 关闭,返回 主页 关闭,简线谱转换,结合乐谱聆听，你发现旋律行进有什么特点？,返回 主页 关闭,返回 主页 关闭,我的编创,歌曲是怎样塑造野蜂飞舞的形象的？你能用简单的图形表示吗？,节奏,旋律,速度,歌词,返回 主页 关闭,合唱,我的编创,简线谱转换,让我们也来试试用歌声塑造野蜂飞舞的形象。还可以进行怎样的旋律、节奏变化？,返回 主页 关闭,我的编创,简线谱转换,让我们也来试试用歌声塑造野蜂飞舞的形象。还可以进行怎样的旋律、节奏变化？,返回 主页 关闭,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,隆里格隆,返回 主页 关闭,隆里格隆,简线谱转换,伴奏,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,返回 主页 关闭,请找出歌曲中一声部和二声部旋律相同的乐句。,隆里格隆,请找出歌曲中一声部和二声部旋律相同的乐句。,隆里格隆,简线谱转换,伴奏,返回 主页 关闭,你能听出有哪些打击乐器在演奏吗？,京剧主要打击乐器：鼓、大锣、小锣、堂鼓、铙钹、板等。,歌谱,京剧武场与“锣鼓经”,返回 主页 关闭,迎来春色换人间,现代京剧智取威虎山片段,【视频】,【现代京剧】,返回 主页 关闭,听一听，这是中国戏曲的哪一种剧种？,京剧,京剧介绍,返回 主页 关闭,简线谱转换,听一听，感受紧拉慢唱。,返回 主页 关闭,简线谱转换,听一听，感受紧拉慢唱。,返回 主页 关闭,简线谱转换,看着老师的指挥，在合适的地方配上人声模拟的马蹄声、风声。,还能用怎样的形式表现呢？,返回 主页 关闭,看着老师的指挥，在合适的地方配上人声模拟的马蹄声、风声。,还能用怎样的形式表现呢？,简线谱转换,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,返回 主页 关闭,伴奏,简线谱转换,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,听一听，唱一唱，找出两个声部和声音程关系的特点。,完整歌谱,以三度和声音程为主。,返回 主页 关闭,村居,村居,简线谱转换,伴奏,听一听，唱一唱，找出两个声部和声音程关系的特点。,完整歌谱,以三度和声音程为主。,返回 主页 关闭,简线谱转换,伴奏,用以下节奏为歌曲伴奏，感觉歌曲风格是否有所不同。,歌谱,返回 主页 关闭,村居,村居,伴奏,用以下节奏为歌曲伴奏，感觉歌曲风格是否有所不同。,简线谱转换,歌谱,返回 主页 关闭,我的编创,我的编创（一）野蜂飞舞,我的编创（二）野蜂飞舞,返回 主页 关闭,简线谱转换,范奏,伴奏,返回 主页 关闭,简线谱转换,范奏,伴奏,返回 主页 关闭,作品介绍,野蜂飞舞,迎来春色换人间,隆里格隆,村居,返回 主页 关闭,野蜂飞舞是里姆斯基柯萨科夫所作歌剧萨旦王的故事第二幕第一场中，由管弦乐演奏的插曲。原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来一群大黄蜂，围绕在天鹅的四周，盘旋飞舞。” 教材选用的是杨鸿年教授改编而成的无伴奏合唱曲，全曲由半音阶的下行乐句开始， 经过旋律轻快而有力的中段后， 又回到了第一主题。最后半音阶上升乐句，犹如描写野蜂的离去,直到消失在视线以外。这首无伴奏合唱野蜂飞舞一经中国交响乐团少儿合唱团首唱就引起轰动，传扬海内外，因为它充分展示了人声的巨大表现力。,作品介绍,返回目录,返回 主页 关闭,作品介绍,迎来春色换人间 此曲是上海京剧院于1958年根据曲波的小说林海雪原创作的现代京剧智取威虎山中的一个精彩唱段。采用的是京剧中“二黄导板”的“紧拉慢唱”的方式，生动地刻画了一位深入敌方、勇敢机智的英雄形象，突出了其大无畏的英雄气概。,返回目录,返回 主页 关闭,作品介绍,隆里格隆这是一首富有京韵的儿童歌谣，由王安国老师编曲。全曲歌词均为衬词“隆里格隆”，极富童趣。“隆里格隆”是戏曲艺人哼唱旋律惯用的衬词。 这首简单而富有立体效果的二部轮唱曲为一段体结构，五声宫调式。二声部的轮唱生动地模拟了京剧的腔口与热烈气氛，简单易学，琅琅上口。,返回目录,返回 主页 关闭,作品介绍,村居的诗作者是清代诗人高鼎，诗中描写了诗人居住在乡村时见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景，有景有人有事，充满了生活情趣。著名作曲家谷建芬老师为其谱曲，用歌声描绘了一幅儿童放学归来放风筝的生机勃勃的画面。 歌曲为单二部曲式结构，七声民族宫调式。第一乐段为两个变化重复手法写成的乐句，四度大跳与级进的旋律组合，形象地刻画了孩子们一蹦一跳的音乐形象；第二乐段的合唱，则好似放风筝的孩子们越来越多，衬词“啦”的出现与旋律的模进进行相结合，更使歌曲充满了童趣，犹如孩子们相互追逐嬉戏的场景，表达了孩子们游戏时的快乐心情。,返回目录,返回 主页 关闭,学习建议,本单元题为“奇妙人声”，主要是感受人声是如何“传情达意”、描摹“千音万响”的，并尝试创编音响为歌曲、乐曲伴奏。在学唱歌曲中，要学习用轻快活泼的歌声，表达作品中孩子们游戏时的愉悦心情，同时感受合唱的和声色彩与魅力。在欣赏音乐中，感受人声是如何表现“野蜂飞舞”那快速、迷人的情景的，京剧的“紧拉慢唱”是怎样表现人物的英雄气概的。在竖笛吹奏中感受锡剧委婉流畅的风格。在“成长的足迹”中，尝试创编“人声节奏”来表现生活中的场景。通过情境化、趣味化的活动，参与音乐学习，探索音响，创编音型，培养和激发创造能力、合作能力与创新精神。,奏,动,唱,听,总,返回 主页 关闭,学习建议,野蜂飞舞聆听无伴奏合唱，可与钢琴演奏作比较，仔细品味和感受乐曲的速度、风格，与同学分享对音乐的感受。在聆听过程中，可用自己的方式表现作品，如划线条、声势运动、创编节奏伴奏、创编歌词等，加深对作品的感受与理解。 迎来春色换人间聆听作品，能听出是京剧，并说说自己对京剧的了解。听老师介绍智取威虎山，对此故事有大致的了解；听老师简单介绍京剧，对京剧有大致的了解。在聆听过程中加入“人声”伴奏，模拟作品表现的情境，如风声、马蹄声等，也可随音乐作即兴表演，加深对作品的感受。,奏,动,唱,总,听,返回 主页 关闭,学习建议,隆里格隆聆听京剧音乐片段，初步了解京剧。聆听歌曲隆里格隆，感受京腔京韵，能用歌声模拟京剧锣鼓声。认识并掌握上波音记号的唱法。学唱时，先分声部练习，再进入合唱。合唱时注意相互聆听，以及音色的融合、音量的均衡，唱出京韵。 村居交流表现春天的古诗，背诵唐诗村居。用听唱、视唱相结合的方法学习歌曲的旋律，找出二声部歌谱的特点（以三度和声音程为主）；体会衬词“啦”与后半拍起在这首歌中的奥妙（犹如表现孩子们相互追逐嬉戏的画面），能用轻快活泼的歌声唱出歌曲的情感。学会歌曲后，创编节奏，为歌曲作声势伴奏，体会人声的奇妙。,总,听,唱,动,奏,返回 主页 关闭,学习建议,唱,听,总,我的编创：野蜂飞舞 旨在领略“奇妙人声”。其中活动一，需要特别关注音乐作品是如何通过节奏、速度、旋律等要素去表现野蜂飞舞形象的。可以用图画、动作等方式把心中的感受表达出来。活动二，在聆听作品基础上，想象蜂群大、小、多、少的声音区别，然后尝试自己创编节奏用人声去表现我们的“野蜂飞舞”。这些活动都是能让我们亲近音乐、走近音乐，在音乐中寻找美、发现美、表现美、创造美。,动,奏,返回 主页 关闭,学习建议,唱,听,总,竖笛练习（七）：老簧调 聆听锡剧双推磨片段，感受锡剧老簧调委婉流畅的风格。 演奏时应注意以下几点： 1高音“re、mi”的吹奏时，呼气要更集中、细腻，气息要沉在“丹田”，声音不可尖锐；而中音“do、re”的吹奏注意气息的控制，音色要柔和。 2曲中的十六分音符可从慢速练起，注意手指的灵活。 3注意按乐句换气，先学会演唱旋律后再进行吹奏。,动,奏,返回 主页 关闭,音乐常识,返回 主页 关闭,无伴奏合唱,相关资源,野蜂飞舞,管弦乐（视频）,黑管与人声（视频）,迎来春色换人间,作品介绍（文字）,京剧选段（视频）,京剧,京剧（文字）,锡剧双推磨（视频）,作品介绍（文字）,京剧武场与“锣鼓经”（文字、音频）,京剧脸谱（文字、图片）,无伴奏合唱（视频）,现代京剧（文字）,返回 主页 关闭,钢琴独奏（音频）,相关资源,返回目录,野蜂飞舞 野蜂飞舞是俄罗斯作曲家里姆斯基柯萨科夫所作四幕歌剧萨旦王的故事第二幕第一场中，由管弦乐演奏的插曲。今日，这首风格诙谐的管弦乐小曲，已成为音乐会中经常演奏的名曲。萨旦王的故事完成于1900年，是根据俄国文豪普希金的小说改编而成的。歌剧叙述萨旦王喜获独生子后，因受奸人的恶意挑唆，将爱儿和王后装在罐里，流放汪洋中。后来母子安然漂流到一个孤岛上，王子终于平安长大。某日，王子救了一只被大黄蜂蜇伤的天鹅，不料天鹅却变成了一位美丽可爱的公主。这时明白了王后无辜的萨旦王，也带了侍从乘船来到这孤岛，找到久别无恙的王子。全剧最后在欢乐的大团圆中结束。管弦乐曲野蜂飞舞（又名大黄蜂的飞行）的原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来一群大黄蜂，围绕在天鹅的四周，盘旋飞舞。”,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,返回 主页 关闭,野蜂飞舞（无伴奏合唱）,野蜂飞舞（管弦乐）,相关资源,返回目录,返回 主页 关闭,野蜂飞舞（黑管与人声）,相关资源,返回目录,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,返回 主页 关闭,野蜂飞舞,（钢琴独奏）,相关资源,返回目录,智取威虎山剧情简介 迎来春色换人间是革命现代京剧智取威虎山中的选段。 智取威虎山剧情简介：1946年冬，我人民解放军在东北战场取得辉煌胜利，为落实毛主席“建立巩固的根据地”的指示，某部团参谋长少剑波率一支追剿队进入深山，以便消灭逃进威虎山的座山雕土匪武装。少剑波派侦察排长杨子荣改扮土匪，打入威虎山，自己则率领追剿队进驻夹皮沟，发动群众恢复生产，组织民兵。杨子荣临危不惧，机智沉着，凭借丰富的战斗经验，多次机智应对凶恶狡猾的座山雕的盘问与试探，取得了座山雕等人的信任。借为座山雕祝寿之机，杨子荣将全部匪徒集中在威虎厅用酒灌醉，追剿队和民兵及时赶到，与杨子荣里应外合，彻底消灭了这股顽匪。,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,返回 主页 关闭,现代京剧迎来春色换人间,相关资源,返回目录,京剧 京剧又称京戏，在台湾又称平剧、国剧，是中国戏曲曲种之一。以北京为中心分布，遍布全国。京剧是十九世纪中期，融合了徽剧和汉剧，并吸收了秦腔、昆曲、梆子、弋阳腔等艺术的优点，在北京形成的。2010年11月京剧被列入人类非物质文化遗产代表作名录。 基本唱腔：二黄腔、西皮腔。 四大行当：生、旦、净、丑。 四大功夫：唱、念、做、打。 伴奏乐器：京胡、京二胡、月琴、锣鼓等。 京剧脸谱：红、白、黑、黄、蓝和绿、金和银。,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,现代京剧 五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可视为现代京剧。现代京剧宣传民主和自由的精神，是先进文化的精神武器。 现代京剧和传统京剧主要是从内容上进行区分的，传统京剧多表现历史题材，如霸王别姬铡美案等，而现代京剧多反映现实题材，如革命现代京剧智取威虎山红灯记沙家浜等等。,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,京剧脸谱,红：忠勇正直（关羽）,白：奸诈狠毒（曹操）,黑：刚正不阿（包拯）,黄：凶猛阴险（典韦）,蓝和绿：中性（草莽英雄）,金和银：神秘（神妖一类）,京 剧 脸 谱,辨一辨，说一说,返回 主页 关闭,相关