浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理七下伤仲永讲解.docx_第1页
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伤仲永1重点词语解释(1)未尝识书具_(2)父异焉_(3)借旁近与之_(4)即书诗四句_(5)并自为其名_(6)传一乡秀才观之_(7)自是指物作诗立_(8)其文理皆有可观者_(9)邑人奇之_(10)稍稍宾客其父_(11)父利其然也_(12)日扳仲永环谒于邑人_(13)不能称前时之闻_(14)复到舅家问焉_(15)泯然众人矣_(16)仲永之通悟_(17)贤于材人远矣_(18)卒之为众人_(19)且为众人_(20)今夫不受之天，固众人_2通假字日扳仲永环谒于邑人 _，通_，_3一词多义(1)自(2)闻(3)于4词类活用(1)稍稍宾客其父 名词的意动用法，_(2)父利其然也 名词的意动用法，_(3)邑人奇之 形容词的意动用法，_(4)父异焉 形容词的意动用法，_(5)日扳仲永环谒于邑人 名词作状语，_5古今异义(1)或以钱币乞之 古义：_；今义：或许，或者(2)其文理皆有可观者 古义：_；今义：表示文章内容或语句方面的条理(3)稍稍宾客其父 古义：_；今义：稍微(4)泯然众人矣 古义：_；今义：许多人，大家文章中心概括本文借事说理，通过叙写方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人矣”的变化过程，点明他才能衰退的原因是“不使学”。这告诉我们：一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。答案：1(1)曾经 (2)对此(感到)诧异 此，指仲永忽然哭着要书写工具这件事 (3)给 (4)写 (5)题写(6)全 (7)这，此 完成 (8)文采和道理 值得 (9)以为奇 (10)渐渐 以宾客之礼相待(11)认为有利可图 (12)每天 通“攀”，牵，引四处拜访 (13)相当 名声 (14)指方仲永的情况(15)消失。指原有的特点完全消失了 常人(16)通达聪慧 (17)胜过、超过 有才能的人(18)最终 (19)尚且 (20)那些 本来2扳 “攀” 牵，引3(1)自己 从 (2)听说 名声 (3)表比较，相当于“比” 在4(1)以宾客之礼相待 (2)认为有利可图(3)以为
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