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文档简介

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。我们要不断改进学习方法,提高学习效率。(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。(5)这本书对我很感兴趣。我对这本书很感兴趣。(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。大家都讲卫生,我们的健康就有保障。(8)繁星的作者是巴金写的。繁星的作者是巴金。繁星是巴金写的。(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。美丽的大草原到处都是绿色。(11)我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。(12)小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。小学生语文报和少年文艺我都很爱看。13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。下午,全校师生去参观画展。(16)科学画报和少年文艺这两种报纸我都爱看。科学画报和少年文艺我都爱看。(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。我估计他今天不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。我们必须认真克服学习上的毛病。(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。上课时,他始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。经过教育,我明确了学习目的,端正了学习态度。23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。 (24)我们要热爱公共财产。我们要爱护公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。夕阳把草原照得五彩缤纷。(26)小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。小学生数学报和少年报我都很爱看。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。王老师被光荣地评为“模范班主任”。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。我们小心翼翼地走在山间小道上。(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。经过努力,王小明的错别字大大改掉了。(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。这篇作文层次清晰,语句通顺。六年级语文归类复习(五)一、 修改下列病句请同学们坚持教室的卫生。这本故事书的内容和插图都佷美丽。演出成功了,剧场里想起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。晚上,我或者看书报,或者看电视,或者看小说。在老师的帮助下,我的语文知识提高了。学校四周有清秀挺拔的许多柏树。昨天晚上下了整整一天的雨我们怀着崇高的心情去电影院观看了电影红岩。联欢会整整持续了两个小时左右,最后在欢乐的歌声中结束了。我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。生活是实在的,真实的生活有快乐,也大概一定有痛苦。我们要多读课外书,增长知识和写作水平。这篇文章的词汇和句子都很丰富。我们要应用和理解已经学会的成语。快毕业了,应该更加刻苦学习。我的抽屉里堆满了许多获奖证书。不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神就一定会成功。王老师光荣地被评为了“优秀班主任”的称号。尽管天气不好,我们总是按时到校。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。二按要求改写句子。少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)我不会忘记母校的老师。(改为反问句)考场上静得很。(改为夸张句)高粱成熟了。(改为拟人句)天空中有一轮明月。(改为比喻句)我们不会忘记党的恩情。(改为反问句)李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(改为陈述句)蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改为“把”字句)雨从早到晚哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思不变)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改为陈述句)解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(改为反问句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)日本鬼子的炮弹轰轰地在八个女战士身边炸开了。(缩句)他放开嗓子说:“没有错,我走过的是条近道”。(改为转述句)大礼堂人很多。(改为夸张句)春天的雨很小。(改为夸张句)主力突破敌军防线。(扩句)如果鲜花没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?(改为陈述句)广场上人非常多。(改为比喻句)杨靖宇的态度才缓和下来,便给一个伤员披上了那件皮袄。(改“把”字句)谁都有自己的故乡。(改为反问句)古桥在朦胧的夜色中显得十分悠长。(缩句)落到桥上的小雨在坑坑洼洼的石板上泛起蒙蒙的光晕。(缩句)怎与我老夫相提并论?(改为陈述句0你听过动物的声音。(改为反问句)风暴并没有使胡杨倒下。(改为反问句)老师默默地注视着鸦雀无声的教室。(缩句)要是把这种推广开来,对这一带的守岛部队作用可大了。(改反问句)豆腐的发明,不能不说是先人留给我们的一份珍贵的遗产。(肯定句)你也不会否认它对你的诱惑力。(肯定句)豆腐,是物美价廉的大众食料。(改为双重否定句)如果大家都轻信谣言,这世上还有谁能清白?(改为陈述句)其实,那该怪愚蠢的乌鸦,谁让它喜欢奉迎贪图便宜?(改陈述句)我赞美你啊,可爱的小狐狸!(改变词序,不改变原意)我岂不成了不守承诺得人?(改为陈述句)鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句)我们今天已经领导着九千一百万人口的根据地。(缩句)小红的裙子颜色鲜艳真漂亮。(缩句)人类需要勇于实践的人。(改为反问句)这个故事使我感动得留下了眼泪。(改为双重否定句)豆浆和豆腐,同样是物美价廉的大众化营养食料。(缩句)搭石,是家乡人勤劳的象征。(改为反问句)甲虫回洞穴。(改为拟人句)这场晚会我非看不可。(改为肯定句)我的幼稚心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)如果百合没有绿叶衬托,会这样漂亮吗?(改为陈述句)这是一场精彩的木偶戏?(改为反问句)这次真的能看见大海。(改为反问句)优美的音韵,便像清泉一般地流了出来。(缩句)一片羽毛飘落。(改为比喻句)风暴并没有使胡杨倒下。(改为反问句)狐狸的胆子真大。(改为感叹句)小鸟在树上叫。(改为拟人句)柳树不

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