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文档简介

房屋建筑学教案课程名称房屋建筑学总学时数72(56+16)适用专业建筑工程技术授课周数4年级2011级周学时数4学期2011秋授课教师袁用道第一章:民用建筑设计概论(第1周)共4学时总体目标:1. 掌握建筑的基本概念,分清什么是建筑物、构筑物。2. 按照建筑构件的耐火极限和燃烧性能来划分的耐火等级,理解耐火极限的具体判断条件。3. 掌握建筑模数的定义,掌握基本模数、扩大模数、分模数的数值及其适用范围。4. 建筑设计的内容和程序。5. 建筑设计的要求和依据。第一章 教案分解表 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第一周(授课方式:多媒体教学)建筑的基本概念建筑的构成要素1、建筑发展概况2、建筑功能、技术、形象三个要素之间的辩证统一关系。3、建筑方针4、建筑的分类方式与相关基本概念。5、建筑模数的概念、类型,模数数列(授课方式:多媒体教学)建筑设计内容和程序1、建筑设计、结构设计、设备设计2、前期准备工作与设计阶段划分(方案设计、初步设计、施工图设计。)建筑设计要求和依据1、建筑设计要求2、建筑设依据第二章:建筑总平面设计(第2周)共4学时总体目标:1. 掌握建筑总平面设计的一般要求。2. 理解城市规划对建筑总平面设计的制约性。3. 掌握场地周围环境(自然环境、社会环境)对建筑总平面布局的影响。4. 掌握建筑与场地的关系。第二章 教案分解表 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第二周(授课方式:多媒体教学)建筑总平面设计基本要求使用合理、技术安全、建设经济、环境优美建筑与城市规划的关系1、城市规划的要求:用地性质;对用地范围和建筑范围的控制;对用地强度的控制;对建筑形态的影响2、建筑总平面设计常用的规范:建筑设计防火规范、高层民用建筑防火规范(授课方式:多媒体教学)建筑与周围环境的关系1、周围自然环境的影响(地形与地貌、地质与水文、气象气候)2、建筑周围的建设环境(外部环境、内部环境)建筑与场地的关系1、建筑场地的功能分区与功能分析2、建筑在场地中的布置1)单体建筑的布置2)建筑群体的空间布置3)道路交通的布置4)环境绿化的布置第三章:建筑平面设计(第3-4周)共6学时总体目标:1. 主要使用房间的设计:包括房间的面积、形状、尺寸及门窗设置。能设计一般住宅中居室、中小学教室等大量性民用建筑的主要房间。2. 辅助用房中厨房、厕所设计,其主要设备布置和使用要求。3. 根据防火规范和使用要求设置走道和楼梯,掌握常用楼梯的尺度。4. 影响平面组合设计的因素及平面组合设计的五种方式。第三章 教案分解表 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第三周(授课方式:多媒体教学)1、建筑平面组成内容主要房间、辅助房间、交通联系空间2、主要使用房间设计面积的确定、形状的确定、尺寸的确定、门窗的设置3、辅助使用房间设计卫生间布置厨房布置(授课方式:多媒体教学)1、辅助使用房间设计走廊、楼梯、门厅2、交通联系部分的设计3、布置设计作业:厨卫平面布置 培养学生能应用所学建筑空间设计的基本原理,根据功能要求,进行房间平面设计的能力。3)道路交通的布置 课时周次第一次课(2学时)第四周(授课方式:多媒体教学)1、建筑平面组合设计1)影响平面组合设计的因素使用功能(合理的功能分区、明确的流线组织)结构类型设备管线建筑造型2、平面组合设计1)走廊式组合(内廊式、外廊式)2)套间式组合3)大厅式组合(有视听要求的大厅、无视听要求的大厅)4)单元式组合5)庭院式组合6)混合式组合3、设计作业辅导洗涤池、操作台、炉灶、冰箱(洗衣机)。卫生间设置三大件:洗脸盆、抽水马桶、浴缸。要求充分利用空间,以达到布置合理,使用方便。第四章:建筑剖面设计(第4-5周)共4学时总体目标: 1、如何确定房间的剖面形状、尺寸,特别是对于一般房间和有视线及音质要求的房间(如中学演示教室和影剧院观众厅)的剖面形式。2、确定房屋的层数和各部分的标高,如层高、净高、窗台高度、室内外地坪标高。3、了解建筑空间的组合和利用,对于不同空间类型的建筑应采取的不同组合方式,如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。 课时周次第二次课(2学时)第四周(授课方式:多媒体教学)1、房间的剖面形状1)使用要求视线要求(设计视点的选取、视线升高值的确定、排距与地面提升坡度的关系)音质要求(不同剖面形式、顶棚形式对音质的影响)2)建筑结构、材料及施工要求3)室内采光和通风要求2、房屋各部分高度的确定1)层高和净高的确定房间使用性质及家具设备要求采光通风要求结构层高度及构造方式要求建筑经济学要求室内空间比例要求2)窗台高度的确定3)室内外高差及解决办法 课时周次第一次课(2学时)第五周(授课方式:多媒体教学)3、房间层数的确定1)使用要求2)基地环境和城市规划要求3)建筑结构、材料和施工要求4)建筑防火要求5)建筑经济要求6)建筑形象要求4、建筑空间的剖面组合与利用1)剖面组合的原则2)剖面组合的规律相近空间组合、大小悬殊空间组合、错层空间组合3)建筑空间的利用第五章:建筑体型及立面设计(第5-6周)共4学时总体目标: 1、着重掌握影响体型和立面设计的因素以及建筑构图的基本法则,并能了解其在建筑造型中是如何应用的。2、了解建筑体型组合的方式;了解建筑体型组合的方式;初步了解立面处理的方法。 课时周次第二次课(2学时)第五周(授课方式:多媒体教学)1、 影响建筑立面及体型设计的因素1)建筑的性格特征2)物质条件的特点3)适应环境和建筑群体规划要求4)符合形式美要求5)建筑标准、经济条件要求2、建筑构图基本法则1)以简单几何形体求统一2)主从分明、重点突出3)均衡与稳定4)对比与调和5)节奏与韵律6)比例和尺度 课时周次第一次课(2学时)第六周(授课方式:多媒体教学)1、建筑体型设计1)体型组合的主要类型2)转折与转角处理3)体型的联系与交接直接连接咬接走廊或连接体连接2、建筑立面设计1)比例适当、尺度正确2)虚实与凹凸对比3)运用线条改变节奏韵律4)配置立面色彩和质感5)重点处理和细部处理3、设计作业辅导:中学教学楼设计第六章:建筑构造概论(第6-7周)共4学时总体目标: 1、掌握建筑构造的概念,了解建筑构造的任务、房屋的基本组成和各组成部分在房屋中所起的作用。2、掌握影响建筑构造的主要因素及建筑构造的设计原则。 课时周次第二次课(2学时)第六周(授课方式:多媒体教学)1.建筑物的构造组成2.影响建筑构造的因素1)自然条件和认为因素2)外力作用影响3)物质技术条件4)经济条件3.建筑构造的设计原则1)满足使用功能要求2)有利于结构安全3)适应建筑工业化的需要4)讲究经济效益和综合效益5)符合美观要求第七章:基础(第7周)共2学时总体目标: 1、认识基础和地基;掌握基础埋深的影响因素及基本要求。2、掌握不同类型基础的特点应用条件。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第七周(授课方式:集体参观)要求:了解建筑物的构造组成以及各组成部分在房屋中所起的作用,掌握六大构件,分清承重构件和围护构件(授课方式:多媒体教学)1、地基与基础天然地基与人工地基2、基础埋深的确定3、基础设计要求强度、管线埋设、积极性4、基础类型及应用第八章:墙体(第8-9周)共8学时总体目标: 1、了解墙体的类型、使用要求。2、理解并能绘制墙身基本构造节点(含墙脚、窗台、过梁节点及砖混结构建筑平面图)。3、掌握砌体墙构造设计方法及要点。4、了解提高外墙保温能力的措施。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第八周(授课方式:多媒体教学)1、墙体类型及设计要求安全方面(承载力和稳定性要求)功能方面(保温隔热和隔声要求)经济方面美观方面2、墙体承重方案布置课堂作业:给定建筑平面,学生布置墙体承重方案(授课方式:多媒体教学)1、砌体墙构造1) 砖墙构造2) 砌块墙构造2、幕墙构造1)玻璃幕墙2)金属幕墙3)石材幕墙 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第九周(授课方式:多媒体教学)1、隔墙与隔断构造2、墙体的细部构造3、墙体结构及抗震要求4、保温与隔热对墙体的要求5、墙体材料介绍(授课方式:多媒体教学)1、墙体变形缝类型及构造2、设计作业辅导绘制门窗洞口的细部构造第九章:楼梯(第10-11周)共8学时总体目标: 1、了解楼梯的组成、尺度;常见楼梯的形式及适用范围;着重掌握一般平行双跑楼梯的计算方法,并能熟练地进行设计。2、了解钢筋混凝土楼梯的类型、特点、结构形式。着重掌握预制装配式钢筋混凝土梁承式楼梯的构造特点、要求及细部构造。3、了解台阶与坡道的设计要点及构造要求。4、了解有关电梯、自动扶梯的基本知识,了解电梯井道的设计要求。理解并能绘制墙身基本构造节点(含墙脚、窗台、过梁节点及砖混结构建筑平面图)。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第十周(授课方式:多媒体教学)1、楼梯的组成梯段、平台、栏杆扶手2、介绍常见楼梯形式3、课堂提问讨论加深学生对楼梯形式的理解(授课方式:多媒体教学)1、楼梯的尺度1)踏步尺寸2)梯段和平台尺寸3)栏杆扶手尺寸4)净空高度2、课堂作业给定楼梯间尺寸,学生进行楼梯设计并列出计算过程 。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第十一周(授课方式:多媒体教学)1、现浇钢筋混凝土楼梯板式梁板式2、预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯2、装配墙承式钢筋混凝土楼梯3、装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯(授课方式:多媒体教学)1、踏步和栏杆扶手构造栏杆形式与连接方式扶手形式与构造2、室外台阶构造台阶及坡道防滑构造3、了解电梯及自动扶梯4、了解无障碍设计第十章:门窗(第12周)共2学时总体目标: 1、掌握门和窗的作用,按开启方式和材料的分类。2、了解其他门窗形式。 课时周次第一次课(2学时)第十二周(授课方式:多媒体教学)1、门窗的作用和设计要求开启方便功能合理坚固耐用符合建筑模数制2、门的形式和尺度3、窗的形式与尺度4、门窗构造5、遮阳构造6、学生自己课后了解其他门窗形式第十一章:变形缝(第12周)共2学时总体目标: 1、了解各种变形缝的作用及预留措施。2、掌握变形缝的设置位置及要求。3、了解三种变形缝的相互关系。 课时周次第二次课(2学时)第十二周(授课方式:多媒体教学)1、变形缝种类及作用三种变形缝的关系2、伸缩缝的设置条件及要求3、沉降缝的设置条件及要求4、抗震缝的设置条件及要求5、变形缝处的结构处理6、变形缝的盖缝构造墙体盖缝构造楼地板层盖缝构造屋面盖缝构造第十二章:屋面(第13-14周)共8学时总体目标: 1、了解屋顶设计任务、屋面排水、屋面防水及屋面保温隔热设计的主要内容。2、重点掌握:卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面的泛水构造,刚性防水屋面分格缝设置原则及构造。3、能根据防水、排水及保温隔热要求正确绘制平屋顶平面。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第十三周(授课方式:多媒体教学)1、屋顶的类型、屋顶坡度坡屋顶的坡度范围2、屋顶的设计要求防水、保温、隔热、隔声、防火3、屋顶排水方式有组织排水,无组织排水布置课堂作业:给定某住宅屋顶平面,进行排水组织设计(授课方式:集体参观)要求:掌握屋顶的类型观察屋顶排水组织。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第十四周(授课方式:多媒体教学)1、材防水材料2、卷材防水屋面构造层次结构层、找坡层、找平层、结合层、保护层、防水层3、卷材防水屋面细部构造泛水构造、檐口构造、雨水口构造、变形缝防水构造、上人屋面出入口构造(授课方式:多媒体教学)1、刚性防水屋面的构造层次结构层、找平层、隔离层、防水层2、刚性防水屋面的细部构造分格缝、泛水、檐口3、涂膜防水屋面材料4、涂膜防水屋面的构造及做法设计作业辅导:屋面防水设计第十三章:工业建筑概论(第15周)共4学时总体目标: 1、了解工业建筑的含义,分类以及设计任务。2、了解工业建筑的结构类型。 课时周次第一次课(2学时)第二次课(2学时)第十五周(授课方式:多媒体教学)1、工业建筑的特点及分类各种分类方式及相应类别划分2、工业建筑设计的任务及要求1)满足生产工艺要求2)满足建筑技术要求3)满足建筑经济要求4)满足卫生及安全要求3、工业建筑的结构类型(授课方式:集体参观)要求:掌握工业厂房的布置形式。认识工业厂房天窗布置、结构布置、起重设备布置等。第十四章:单层工业厂房设计(第16周)共4学时总体目标: 1、了解单层厂房的组成,掌握单层厂房平面设计、剖面设计

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