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来自紫荆论坛-09新生专版化工与环境工程学院专业介绍化学工程与工艺（石油化工工艺方向）（本科）本专业主要培养具有化学工程与工艺基本理论、基本知识和基本技能，并在炼油工艺、油品应用、化工安全等方面得到初步专业技术训练的高级工程技术人才。学生毕业后可到石油炼制、乙烯生产、石油化工、油品应用、精细石油化工、有机化工等行业从事生产技术管理、商品检验、工程设计和新产品的开发及科研等工作。高分子材料与工程（本科）本专业主要培养适应社会需要，具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识，了解材料科学与工程领域的相关专业知识，掌握高分子材料的化学组成、合成制备、结构与性能关系和加工应用等全面知识的高级技术人才。学生毕业后可到高分子材料合成、加工与改性、复合材料和塑料制品等企业以及研究单位从事塑料、橡胶、涂料、粘合剂、复合材料的合成、加工、应用、生产技术管理和市场开发等工作，也可到高等院校从事教学、科研工作。 环境工程（本科）本专业主要培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和污染控制工程设计、环境规划和管理等方面基本理论和专业知识的高级环境工程技术与环境管理人才。学生毕业后可到政府、规划、经济管理、环保等部门和设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、管理、设计、教育和科研等工作。给水排水工程（本科）本专业主要培养适应我国现代化发展需要，在水资源开发、加工、输送、回收处理与再生利用及可持续发展方面，具有扎实的基本理论知识和专业知识的高级工程技术人才。学生毕业后可从事城镇、工业和建筑给水排水工程的规划、设计、咨询、监理、施工、运营和研究开发等方面的技术或管理工作；也可到高等职业技术学院（校）从事专业教学、培训工作。油气储运工程（本科）本专业主要培养具有油气储运系统的规划、设计与运行管理能力的高级工程技术人才。学生毕业后可到国家与省、市发展计划部门、交通运输规划部门与设计部门、石油石化企业与城市燃气企业等从事油气储运工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、油品应用、石油营销及管理等工作。石油化工生产技术（专科）本专业主要培养具有石油化工生产技术基本理论、基本知识和基本操作技能，并在石油炼制、乙烯生产、油品应用、化工安全等方面得到初步专业技术训练的应用型高素质技术人才。学生毕业后可到石油炼制、乙烯生产、石油化工、油品应用、精细石油化工、有机化工、石油化工产品储运等行业从事生产操作、技术质量管理、质量检验、工程设计和新产品的开发与科研等工作。高分子材料应用技术（专科）本专业主要培养适应社会需要，具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识，了解材料科学与工程领域的相关专业知识，可从事高分子材料的合成、制备、应用的高级工程技术人才。学生毕业后可在化工、建材、医药、轻工、石油化工、航天、航空、环保、电子、家电、汽车、包装、机电、造船等行业从事高分子材料合成、加工与改性、复合材料、应用橡胶和塑料制品的生产管理和市场开发等工作。环境监测与治理技术（专科）本专业主要培养掌握环境监测与治理技术的基本理论和基本知识，具有环境监测、环境治理、污染控制工程的设计与运行、环境评价和环境管理等理论知识和基本技能的高级应用型技术人才。学生毕业后可到政府环保部门、环保公司、城市及工矿企业从事环境保护与污染治理、环境监测和环境管理等工作。化学与生命科学学院专业介绍应用化学（本科）本专业主要培养方向为精细化工，附设有化学制药及工业分析方向模块。主要培养功能材料、分析化学、精细化学品的研制、工业催化、应用电化等方面的高级工程技术应用人才。应用化学专业实验为中央与地方共建特色优势学科实验室。学生毕业后可在科研机构、化工、轻工、商检、食品、电镀、环保等部门从事精细化工产品的开发、设计、分析检验、生产管理和营销等工作。食品科学与工程（本科）本专业主要培养具有化学、生物学、食品化学、食品工程原理、食品技术和食品安全知识，能在食品领域内从事科学研究、产品开发、品质控制、工程设计、技术管理以及食品安全监管等工作的食品科学与工程方面的高级工程技术人才。学生毕业后可到各类食品、糖品、淀粉加工、粮食加工与转化、油脂化学与油脂化工等企业和国家机关、大专院校、科研院所、海关、商检、标准计量、卫生防疫、环境保护等与食品有关的部门工作。生物技术（本科）本专业以基础生物技术为主，侧重生物化工方向。主要培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术、生物化工等方面的基本理论、基本知识、基本技能的高级应用型人才。学生毕业后可在科研机构、学校或企事业单位从事科学研究、教学工作及管理工作，以及在医药、食品、农林、牧渔、环保等行业的企业、事业和行政部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。生物工程（本科）本专业主要培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基本理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。毕业生后可到医药、轻工、食品、环境工程等部门从事科研、技术开发、工艺及设备设计、教学和经营管理工作，还可从事商贸、进出口等工作。精细化学品生产技术（专科）本专业专门培养从事化妆品、洗涤用品、香精香料、食品添加剂、涂料、粘合剂、助剂、油墨等精细化工产品加工与开发的高等工程技术人才。毕业就业方向：学生通过学习已具备初步生产、检验、开发精细化工产品的能力，可在精细化工企业从事生产工艺、设备、分析检测、新产品开发等技术工作，也可从事生产设计、工艺设备管理及产品营销、售后服务等工作。生物技术及应用（专科）本专业主要培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，掌握生物技术工艺技术过程基础理论、基本技能的德、智、体全面发展的应用型人才。学生毕业后能在工业、农业、医药、食品、环保等行业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。工业分析与检验（专科）本专业主要培养方向为工业分析。通过三年的学习，本专业的毕业生应掌握分析化学的基本理论、实验基本操作、现代分析仪器的基本原理和使用等知识，成为分析检验行业高级技术人才。能在各行业从事科学研究、分析检验、产品开发、质量管理等工作。学生毕业后可在科研机构、石油化工、轻工、商检、食品、电镀、环保等部门从事产品的开发、分析检验、生产管理和营销等工作。食品加工技术（专科）本专业主要培养具有化学、生物学、食品科学、食品工程的基础理论、食品加工专业知识和实践技能的应用型人才，学生毕业后能够在本学科及其相关领域从事生产工艺、品质控制、技术管理和市场营销等工作。学生毕业后可到各类食品、糖品、淀粉加工、粮食加工与转化、油脂化学与油脂化工等企业和国家机关、海关、商检、标准计量、卫生防疫、环境保护等与食品有关的部门工作。 机电工程学院专业介绍机械设计制造及其自动化（本科）本专业主要培养掌握机械工程、电气工程和控制工程等方面的基础知识，获得机械工程师的基本训练，能够运用现代设计方法与先进制造技术、计算机技术和电子技术进行机电产品和系统的设计、制造及控制的具有创新精神和较强工程实践能力的应用型工程技术人才。学生毕业后能在机械、电子、轻工、化工、能源等行业从事数控加工、计算机辅助设计、设备控制与维护、技术开发、工程管理等方面的工作。过程装备与控制工程（化工过程机械方向）（本科）本专业主要培养具备机械工程、化学工程、控制工程和管理工程等方面的基础知识和实践能力，具有石油化工过程装备的设计、制造、安装、维护和管理的基本能力以及一定的研究、开发新型石油化工过程设备及机械的创新能力的综合型工程应用人才。学生毕业后能在石油化工、能源、轻工、环保、医药、食品等过程工业领域以及装备制造和质量技术监督检验部门，从事工程设计、技术开发、设备管理及工程管理等工作。材料成型及控制工程（模具设计及计算机应用方向）（本科）本专业主要培养具备金属、塑料、橡胶等产品、工艺与模具的基础知识，能运用计算机技术进行产品、工艺与模具的设计分析，运用数控加工技术进行成型模具制造的综合应用型工程技术人才。学生毕业后可从事与材料加工工程有关的产品、工艺、模具的计算机辅助设计，模具的计算机辅助制造、数控加工，模具的开发设计、质检分析、管理营销、教育科研等工作。热能与动力工程（制冷与空调方向）（本科）本专业主要培养具备热能工程、机械工程、动力工程等方面理论基础知识和实践能力，能在石油化工、机械、能源、建筑、交通等领域从事能源开发与利用、制冷空调设备的设计制造及供热工程、制冷工程、空调工程的设计施工、运行管理等方面工作的应用型工程技术人才。学生毕业后可到能源动力、交通运输、家电制造、人工环境、建筑工程等企事业单位从事制冷空调、能源动力工程及相关设备的设计制造、技术开发、安装施工、生产管理及营销等方面工作。工业工程（IE） （本科）本专业主要培养具备机械工程、电子工程、管理工程等方面的基础知识和实践能力，获得机械工程师和工业工程师的基本训练，既具有机械工程技术基础，又具有技术管理能力的综合应用型工程技术人才。学生毕业后可到机械、电子、制造、信息、物流等行业以及其它工商企事业单位或政府部门从事规划设计、生产计划、信息管理、质量控制、系统优化等技术与管理工作；也可以到机械、制造类企业从事工程设计、技术开发、设备管理等技术工作。工业设计 （本科）本专业主要培养具有坚实的工业设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的艺术感悟力、较强的创新意识、熟练的设计表现能力，能从事产品开发及相关领域设计的综合应用型专门人才。学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门从事工业产品设计开发、数字化艺术与设计、数字传播设计与制作等工作。机械设计与制造（专科）本专业主要培养具备机械设计与制造技术和微电子技术的基础知识和实践技能，能在机械、电子、轻工、化工、能源等行业从事机械产品制造、计算机辅助设计、设备改造与维护、技术开发、工程管理等方面工作的应用型工程技术人才。计算机与电子信息学院专业介绍电气工程及其自动化 （本科）本专业主要培养在电气自动控制、过程控制、电工与电力电子技术、系统工程、自动化仪表与检测技术和计算机应用技术等较宽领域内的高级应用型工程技术人才。学生经过系统的基础理论和专业学习，能够在上述领域掌握较宽厚的工程技术基础知识、扎实的专业实践技能和较强的创新意识，具备从事系统分析、设计与施工、系统运行、科技开发等方面工作的实践能力。学生毕业后可从事企事业单位的电气工程、过程自动化、供配电与计算机应用等领域的系统设计、研究、技术开发与管理等工作。 电子信息科学与技术（本科）本专业主要培养具有电子信息科学与技术的宽厚的基本理论知识，受到严格的专业实践能力和基本科学研究能力的训练，具有较强的应用电子技术、应用光电子 计算机技术的开发与应用能力的应用型高级专门人才。学生毕业后能在电子信息科学与技术、光电子技术、计算机科学与技术及相关部门，从事产品开发、技术改造和生产管理，以及在教学单位、行政部门从事教学和管理工作。 电子信息工程（本科）本专业主要培养在电子信息行业一线从事电子产品设计制造、技术应用与改造、运行管理和经营销售的应用型工程技术人才，是电子与信息工程方面的较宽口径专业。学生主要学习信息的采集、处理、传输、交换、检测技术，电子设备与信息系统的开发与应用，电子技术及计算机技术的开发与应用等专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备应用和开发电子设备和信息系统的基本能力。学生毕业后可在企业、科研部门从事计算机网络、电子信息科学技术、通信网络、电子工程的设计、研发和管理等工作。 计算机科学与技术（本科）本专业培养适应社会需求、具有较高综合素质的计算机专门人才。通过本专业的学习，学生在具备工科学生应有的基本理论知识、技能和思想修养外，还掌握计算机学科的基础理论知识和技能；熟练掌握面向对象可视化开发工具，具有较强的算法分析和设计能力；掌握本专业三个方向之一的理论知识和技能。学生毕业生可从事软件的开发和实现、嵌入式应用的开发和实现、网络建设与维护、系统集成等工作。测控技术与仪器（本科）本专业主要培养具有研究、设计、制造、应用、维护和管理现代仪器仪表和测控技术装备的能力，掌握信息的获取和处理技术，具有扎实的理论基础和较宽的专业知识面，具有多元人文背景，有道德、善学习、勤思考、重实践、富有创新意识、环保节能意识、团队合作精神、社会责任感和敬业精神的身心健康的综合型专业人才。学生毕业后可在高新技术产业，研究机构或其他部门从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、自动化仪表、现代测控系统等方面的研究、设计开发、维护管理等方面的工作。网络工程（本科）本专业主要培养适应社会需求、具有较高综合素质的网络工程高级专门人才。通过本专业的学习，学生可具备工科学生应有的基本理论知识、技能和思想修养、熟练掌握网络基础理论知识、Linux操作系统、网络设备原理、网络设备基本的配置与调试方法、网络编程的原理和方法。学生毕业后可从事网络设计及编程、网络管理与维护、网络应用开发和系统集成等工作。自动化（本科）本专业主要培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、化工原理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的高级应用型工程技术人才。学生经过系统的基础理论和专业学习后，将具备较雄厚的工程技术基础、较扎实的专业实践技能及较强的创新能力。学生毕业后能在工业过程控制、检测与自动化仪表、电子和计算机控制技术等领域从事系统分析、设计与施工、系统运行、科技开发与管理等方面工作。电气自动化技术（专科）本专业主要培养具有一定理论水平和较强实践能力的高级应用型人才。培养学生掌握电工技术、电子技术、电力拖动基础、自控理论、计算机技术、自动检测技术、信息处理、系统工程等较宽领域的工程技术基础和一定的专业理论知识和实践技能。学生毕业后可从事企、事业单位电气自动化、仪表自动化、电力系统自动化、交通运输自动控制系统、楼宇自动化、计算机管理系统的管理、维护及运行等工作。计算机网络技术（专科）本专业培养适应社会需求、具有一定综合素质的网络工程技术人才。通过本专业的学习，学生除了具备一定的计算机学科基本理论知识和技能外，还掌握网络基础理论知识；掌握Linux操作系统；熟悉网络设备原理，具有网络设备配置和调试的基本技能；掌握Web应用架构技术和一门网络编程语言。学生毕业生可从事网络设计、网络管理与维护、网络应用开发和系统集成等工作。文法学院专业介绍思想政治教育（师范及非师范）（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治素质、道德修养和马克思主义理论素养，具备政治学、管理学、经济学和教育学等学科系统理论知识和技能的应用型人才。通过四年的学习和训练，学生可掌握从事思想政治教育工作所需的基本理论、基本知识和基本技能，能胜任相应的专业教学和其他工作。学生毕业后能在各类中等学校、职业技术学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学及研究工作，可在党政机关、企事业单位从事思想政治工作和管理工作。法学（本科）本专业主要培养适应建设社会主义法治国家需要，掌握法律基本理论和法律职业技能，了解相关学科的知识，能够独立解决法律问题，实践能力强的应用型人才。学生毕业后可以在国家机关从事立法、司法、行政工作；可以在各级各类学校。科研机构从事法律教学、研究工作；可以在法律服务机构、仲裁机构各类企业从事法律实务；也可以在企业单位从事文员工作或经营管理工作。汉语言文学（师范及非师范）（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展的中学语文教师、教学研究人员、教育工作者以及从事新闻、文秘、宣传、管理等方面语言文字工作的高级专门人才。通过学习和训练，学生可掌握汉语言文学的基本理论、基本知识，具有较强的读、写、说能力；掌握一定的教育科学理论和较扎实的教学基本技能；掌握现代化文字信息处理的技能，具备一定的科研能力。学生毕业后能在各类中等学校、职业技术学校、机关、企事业单位从事教学、研究、宣传、文秘、新闻或管理等工作。历史学（旅游文化方向）（本科）本专业方向主要培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质和历史、文化、地理、管理知识及能力的应用型人才。通过学习和训练，学生可掌握本专业和旅游文化方面的基本理论、基础知识和基本技能，能胜任旅游资源开发、经营、管理等工作。学生毕业后，可在旅游企事业单位从事导游、饭店管理、景区管理以及在旅游行政管理部门担任国家机关公务员等工作。历史学（师范）（本科）本专业方向主要培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质和历史、文化、人文社会学系统知识的应用型人才。通过学习和训练，学生可掌握本专业的基本理论和基础知识，掌握一定的教育教学理论和较扎实的教学技能，能胜任教学及其他相关工作。学生毕业后可在中学担任历史教学工作，能从事历史文化、人文社会学研究及社会文化事业的相关工作，可从事国家机关公务员工作。理学院专业介绍数学与应用数学（师范及非师范）（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展，受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，能在科技、教育和经济部门从事数学研究、教学或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。通过学习和训练，学生可掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，掌握计算机的基本原理和运用手段，能够运用数学知识和使用计算机解决实际数学问题，并通过教育理论课程和教学实践环节，具备教学基本技能和能力。学生毕业后能胜任各类中等学校的数学教师和教学研究人员，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究及管理工作。教育技术学（教育软件工程方向）（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能从事教学系统和教学资源的设计、开发、运用、管理和评价工作，也能胜任中小学校信息技术课程或职业学校计算机专业课程的教学，的现代教育技术学科高级专门人才。培养学生具有良好科学和人文素养，较好的自学、实践和创新能力，能较系统地掌握现代教育信息技术、计算机科学技术基础理论、专业知识和工作技能；培养良好的教师素养，能胜任未来工作。学生毕业后能在中小学校、职业技术学校、教育管理部门从事相应的教学与管理工作，也可在企事业单位从事计算机类工作。地理科学（师范及非师范）（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能够适应21世纪基础教育发展需要的地理专业高级专门人才。通过学习和训练，使学生掌握本专业的基本理论和基础知识，具有现代化教育理念，具有从事地理教学和研究、地理实际应用等各种基本能力，能运用现代教育技术手段。学生毕业后能够从事中等学校地理教学和教学研究；也能够从事区域经济社会发展规划；城市规划与乡镇规划；国土整治与管理；旅游资源开发与规划；旅游管理与导游；环境评价与保护；土地利用规划与土地评估；地图绘制与地理信息系统等工作。信息与计算科学（企业信息化方向）（本科）本专业主要培养“厚数学型”IT类高级研发与应用人才。学生将具有以下专业能力：坚实的数学基础，掌握数学建模的理论、方法和工具，并能应用于实际领域；能熟练运用主流编程工具（如Java或.NET）和大型网络数据库（如MS SqlServer、Oracle）进行网络应用软件开发，培养较强的分析、解决实际工程的能力。本专业方向侧重于企业信息化应用软件研发，培养具有深厚的软件工程理论基础和实践能力，能利用计算机技术、网络技术和数据库技术，对企业企业生产经营活动中的所有信息进行控制和集成化管理，实现对产品生产制造过程的自动控制，实现企业内部管理的系统化，利用互联网开展电子商务。学生毕业后能在国家机关、企事业单位、高新技术公司从事管理、应用研发或教学工作。信息与计算科学（空间信息处理方向）（本科）本专业主要培养“厚数学型”IT类高级研发与应用人才。学生将具有以下专业能力：坚实的数学基础，掌握数学建模的理论、方法和工具，并能应用于实际领域；能熟练运用主流编程工具（如Java或.NET）和大型网络数据库（如MS SqlServer、Oracle）进行网络应用软件开发，培养较强的分析、解决实际工程的能力。本专业方向侧重于空间信息处理与应用系统研发，培养具有深厚的软件工程理论基础和实践能力，能运用空间信息技术、通信技术、计算机网络技术对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理，实现网络化传输、可视化表达、智能化决策。毕业生可在国民经济各行业、政府机关、各类高新技术公司、高等院校和科研院所从事各类数字工程规划、设计、施工、管理或教学科研工作。物理学（师范及非师范）（本科）本专业主要培养掌握物理学的基本理论与方法、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的训练，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的光电工作的高级专门人才，也能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。学生主要学习物理学的基本理论和基本知识以及物质运动的基本规律，受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本训练和接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，具备进行物理学基本理论及其应用研究的能力，从事物理教学和教学研究的基本能力也具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。外国语学院专业介绍英语（经贸方向）（本科）本专业方向主要培养适应外向型经济建设需要的德、智、体、全面发展，既懂英语又懂经贸的宽口径、复合型的专门实用人才。学生毕业后可在外事、外经贸部门、金融机构和外资、合资企业等涉外单位、机构，从事外经贸、新闻出版、信息管理、旅游管理、人力资源管理、国际商务交流以及口、笔译等方面的工作。英语（旅游方向）（本科）本专业方向主要适应涉外科技与环保旅游服务和管理第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识与技能和一定的科学文化知识，熟练掌握科技与环保旅游行业的职业岗位所需的基础理论知识和导游技能，具备旅游综合能力和全面素质，具有创新创业精神和实践能力强的应用型旅游英语人才。学生毕业后能从事英语导游、翻译、领队、旅行社管理、旅游电子商务和饭店管理工作的英语（师范）（本科）本专业方向培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能、较熟练的英语语言运用能力、德、智、体全面发展的英语师范类应用人才，同时通过教育理论课程、英语教学法知识和教育实习环节形成良好的英语教师素养，获得从事中学英语教学的基本技能和英语教育研究的基本能力。学生毕业后可在各类初、中等及以上学校进行英语教学和研究工作。本专业在突出师范性外，注重学生综合性素质的培养，使之具备进一步深造的能力，以适应社会各方面对英语高级专门人才的需要。 经济管理学院专业介绍市场营销（本科）本专业主要培养具有扎实的市场营销理论基础和较强适应能力、营销管理技能、营销策划能力及创新精神的工商企业（公司）高级营销管理应用型人才。学生毕业后可到企事业单位从事市场营销及其管理工作或相关机构从事教学与科研工作。 市场营销（物流管理方向）（本科）本专业主要培养具有扎实的市场营销理论基础，掌握现代物流管理理论基础知识，具有较强适应能力、营销管理技能、营销策划能力，能对企业的物流进行运作与管理或从事市场营销管理活动的高级应用型人才。学生毕业后可到从事国际、国内商务贸易活动的企事业单位从事市场营销管理以及货运代理、仓储管理、物流管理等工作，也可从事相关专业的教学与科研工作。会计学（本科）本专业主要培养具有较强的经济理论基础、管理理论基础和深厚的会计学专业理论知识，熟悉各种会计、审计方法，能够独立从事会计及其管理工作的高级应用型人才。学生毕业后可到各类财务部门、工商企业（公司）、事业单位独立从事会计及其管理工作或其他相关工作，也可从事相关专业的教学与科研工作。会计学（注册会计师方向）（本科）本专业方向主要培养具有较强的经济理论基础、管理理论基础和深厚的会计学专业理论知识，具备会计、审计及管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在企事业单位、会计师事务所从事会计、财务管理、审计等工作的高级应用型人才。学生毕业后可到会计师事务所、政府审计部门及企事业单位从事审计或其它相关业务工作，也可到各类财务部门、工商企业（公司）、事业单位独立从事会计及其管理工作，也可从事相关专业的教学与科研工作。国际经济与贸易（本科）本专业方向培养德、智、体全面发展，系统地掌握国际经济与贸易理论和具有较强的国际经贸实务操作技能、了解当代国际经济贸易的发展现状及通行的国际贸易规则和惯例与中国对外贸易政策法规，适应现代国际经济与贸易需要，具有创新精神，能在涉外经济贸易部门、外资企业、教育及政府机构从事实际业务、管理、调研、教学和策划工作的应用型高素质人才。市场营销（专科）本专业主要培养掌握现代市场营销理论、知识和技能，具有市场营销活动的调查研究、预测、决策和开拓能力的营销管理应用型人才。学生毕业后可以到工商、旅游服务以及其他经济部门从事市场营销及营销管理、网络营销等工作。会计（专科）本专业主要培养德才兼备、熟悉当代会计制度，具有坚实的会计理论基础以及审计与财务管理等基础知识，熟悉会计与财务管理方面的政策和法规，能在国家机关、公司企业、事业单位以及会计师事务所从事会计实务与财务管理工作的应用型人才。建筑工程学院专业介绍土木工程专业 （建筑工程方向）（本科）本专业主要培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。学生毕业后，能从事建筑工程的施工、设计、管理、勘测、项目规划、研究开发与土木工程教育等工作。主要课程：材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、土木工程测量、土木工程施工技术、施工组织、混凝土结构设计原理、建设项目管理、建设法规、工程概预算、混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、工程建设监理、工程地质、基础工程、结构检验、高层建筑结构设计、计算机辅助设计等。土木工程专业（工程管理方向）（本科）本专业主要培养具有深厚的基础理论知识和宽口径的土木工程学科基本理论和基本知识，并具有较强的应用、研究和创新能力，懂技术、会经营、善管理的工程管理高级技术人才。学生毕业后，主要从事建筑工程的施工、管理、监理、预算、项目规划、咨询、研究开发及土木工程教育等工作。 主要课程：材料力学、结构力学、土力学与地基基础、土木工程材料、混凝土结构、工程测量、房屋建筑学、土木工程施工、工程项目管理、工程概预算、运筹学、工程经济、房地产开发、工程造价与管理、工程合同管理、工程建设监理、房地产投资与经营、财务管理、建设法规、学科前沿讲座等。建筑学专业（本科）本专业主要培养具备建筑设计、城市设计、室内设计、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力，并具有多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。学生毕业后，可从事建筑工程的设计、施工、管理、监理、预算、咨询工作，也可从事城市规划设计、室内设计、项目策划、管理、科学研究、建筑教育等工作。主要课程：建筑设计及原理、中外建筑史、城市规划原理及设计、建筑经济与法规、建筑物理、建筑结构与建筑力学、建筑构造、建筑施工、建筑材料、建筑设备、建筑测绘、计算机辅助设计、学科前沿讲座等。艺术设计专业（环境艺术设计方向）（本科）本专业以建筑学科为依托，由建筑向环境艺术发展而形成的设计专业。主要培养具备现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法、有较强设计实践能力的高级应用型人才。学生毕业后能在建筑设计、城市建设规划、园林、广告、家具设计等部门从事环境艺术设计、室内外装饰设计、商业设施设计、园林景观设计、展示设计、家具设计工作。亦可在相关部门从事教学、科研、策划、施工组织、质量监控、企业管理等方面工作。主要课程：素描、色彩、构成、画法几何、建筑制图、表现技法、计算机辅助设计、建筑设计、艺术设计概论、中外建筑史、人体工程学、建筑装饰材料、园林景观设计、宾馆室内设计、娱乐空间设计、办公空间室内设计、家具与室内陈设设计、建筑设备、建筑装饰工程概预算等。建筑工程技术专业（专科）本专业主要培养获得工程师初步训练，具有扎实的建筑工程基本理论和基本知识、具有较强实践能力和生产操作技能的高级工程技术应用人才。学生毕业后，能在施工、设计、管理等部门从事建筑工程的施工、设计、管理、勘测、监理、预算和项目规划等方面工作。主要课程：材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构、土木工程测量、钢结构、房屋建筑学、建设项目管理、计算机辅助设计等。体育学系专业介绍体育教育专业（师范）（本科）本专业主要培养能适应现代社会和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德,具有创新精神和实践能力,能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究,学校体育管理和社会体育指导工作的一专多能的体育人才。学生毕业后能在中等学校从事体育教学、学校体育科学研究、课余训练和竞赛工作,并能从事体育管理、社会体育指导工作。 主要学习课程：教育学、心理学、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、营养学、体育概论、学校体育学、运动训练学、英语、应用写作、计算机基础、体育统计学、田径、球类、体操、武术、游泳、健美操、体育舞蹈等。艺术系专业介绍音乐学（本科）本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育所必备的基础理论、知识和技能，具有较高的文化素养和较强的综合实践能力、较强的创新精神及艺术表现能力，并具备一定教育教学研究能力。适应21世纪学校教育需要的高素质音乐教育工作者。学生毕业后能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化建设等工作。音乐表演（本科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,具有较高的文化素养和较强的综合实践能力、较强的创新精神及音乐表演能力，学生毕业生后能够胜任在各级专业艺术团体、艺术培训中心、企事业单位、文化馆、社区文化活动中心等相关部门机构从事音乐表演及管理等工作。高州师范分院专业介绍语文教育（师范）（专科）本专业主要培养德、智、体全面发展的中小学语文教育工作者。通过三年的学习和训练，使学生掌握较丰富的汉语言文学基本知识和一定的教育教学理论，具备较强的阅读、写作和普通话表达能力，懂得利用计算机进行基本的文字信息处理，练就扎实的教学基本功，具有一定的教学和科研能力。学生毕业后可从事中小学语文教育教学工作，也可以从事文秘等相关工作。数学教育（师范）（专科）本专业主要培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神的中小学数学教师和教育管理人才。通过三年系统的学习和实践，使学生具有扎实的数学基本理论、基础知识、基本方法和较宽的数学知识面，以及良好的数学思维素质，并掌握现代教学技术（包括计算机多媒体技术的运用，课件的制作等）和教学技能，具有准确的数学语言表达能力和初步的撰写教育教学论文的能力。学生毕业后能从事中小学数学教育教学工作和课件开发等工作。英语教育（师范）（专科）本专业主要培养中小学英语教育教学专业人才。通过学习和训练，要求学生掌握英语语言基础知识，具有较强的英语听、说、读、写、译等方面的能力；掌握计算机的基本应用技能；掌握教育科学理论和教学基本技能；具有一定的教学科研能力。学生毕业后可从事中小学英语教育教学和教研工作，也可以从事英文秘书、英语笔译、口译及对外贸易等工作，还可以到中外合资企业等工作。现代教育技术（师范）（专科）本专业主要培养具有良好的信息素养，具备扎实的信息技术应用技能，胜任中小学信息技术课程教学工作的教师。学生毕业后能胜任中小学的信息技术教学以及电教中心的课件开发、电视节目制作、电脑室管理与维护、校园网管理等工作，也可以从事社会上的动态网站设计、网络数据库编程、二维三维动画设计、计算机辅助设计（CAD）、数码艺术影像设计与制作等工作。地理教育（师范）（专科）本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的初级中学地理教师、小学自然科学教师和教学研究人员。通过系统的学习和训练，使学生掌握地理专业基础知识、地理教学理论，并且有一定的地理教学研究能力。学生毕